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第8章
15.
我没有去吃晚饭,而是早早的去了教室学习。
去教室之前,我把那个蜘蛛收拾了。我用筷子把它夹下来,然后放到脸盆中央。蜘蛛想爬出去,可每到了“出口”时,我又把它捅进去。我觉得这样不好玩,于是我一支筷子摁住它,另一只支筷子往下扯它的腿。妈的竟然扯不动。我又找来一支,这样我可以一支摁,两支夹,蜘蛛的腿一只一只的被我活生生的扯断了。可是我还不解气,我拿来一根小铁丝,一下一下又一下的刺蜘蛛,只见那可恶的蜘蛛身上伤痕累了,我这才“放手”。于是,我把它倒出来,扔到地上。蜘蛛没了腿,有伤,但它仍在原地转着,用着身体的力量。我一脚下去,把它踩成了粉身碎骨。蜘蛛被我弄死了。
到了教室后,我心中有了这样的想法。只要我现在努力的学,将来考上个好大学,出来找个好工作,活得潇洒快活,而你老大,学得那么烂,想上大学是不可能的,到那个时候,我们再比,非把你气死不可。再者,如果毕业后从政的话,我可以利用我手中的权力来收拾你,我就不信整不死你。
我迫切的感觉到我要加倍的用功,我早早去了教室,写下了如下的语言。
座右铭:卧薪尝胆,血洗前耻。
为了我的能考上大学,我一定要双倍的努力,从明天开始,实行下面的计划:
1,早上五点半起床,晚上十一点睡觉。在这期间,除了吃饭,时间都要花在学习上。
2,做秦桧而不做岳飞,做汪精卫而不做文天祥,在我高中的这个阶段里,做投降派,让自己现在有一个好的环境学习,以报我的仇。
3,不再上网,不看小说,不看电影,不看电视,不看杂志,除了与课本有关的书,一律不看。
4,一只腿走路是走不快的,所以努力往起补英语。
从明天开始,实行这个计划。
计划的代号就是“压制与未全” 。
16.
不知什么时候,小草已坐在了我的旁边,很关切的神色,看着令我心动。
过了多年之后,我才明白,有很事情,是我们用心来体会的。当我们喜欢一个人时。她的一举一动都是那么的完美。
但人是灵长目动物,他有他的生物性,性与饮食则是最主要的,其他都是这两个衍生出来的。所以人有很多阴暗的地方,也很丑陋的行为,但当我们用情感双眼看时,一切都是那么的完美。
小草说:“听他们说,你被打了。”
我点了点头。
没想到小草还这么关心我,我直是太高兴了,这顿打没白挨。
小草说:“你以后,不要和他们做对了,惹不起还躲不起。”
我说好的。
我想,为了以后少吃苦,何况是躲,我要做跟屁虫。这样才会赢得一个好的学习环境,以便我成功后,秋后算帐。
小草说了这两句话后,回到了自己的座位上,拿出物理课本学习。
我兴奋的已经无法看书了。
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文学不仅仅是消磨时间的用品,还是反思社会的一面镜子。
中国的教育失败不在于小学,也不在于大学,而在于高中.
高中教育在唯功利的指导下,高强制的.扼杀人性的方法,使学生读完高中后,失去了任何兴趣与爱好,而且,还会说很严肃的谎言,不择手段的追求名利,还有在内心深处残酷的性格.
我将用人类学中"文化模朔一个人的性格"的角度来写这个病态的高中校园生活
孙悟空成佛了,但他却失去了灵性.