回忆初三那一年悲伤

　　说完我就将还在陷入某一程度思考的几个人晾在那里，一个人回到了座位上。新年终于是将那五花肉就着一大坨饭吞进了肚子里，心满意足的说道：“强哥，片子还有没有啊？上次那部国产的不如上上次的欧美的带劲啊！！！”别看新年人小，他身体里的荷尔蒙代谢周期已经和av强这种禽兽差不多了……
　　av强听了给了新年头顶一下爆栗，骂道：“我说我抽屉里那光盘被谁拿走了，原来是你个畜生，快给我拿过来，这可是香港最新的片子，你老母的我还没看过呢。”
　　求安慰一听话题又在往自己内心那追求真善美的纯真目的所相反的方向迈进了，大口嚼了坨饭起身回座位上去了。倒是朱育欢眼睛放了放光，但还是跟着求安慰回了去，说起了他们之间的话题。
　　其实现在回首想想看，当年的这些做法其实是可笑而又可气的，面对一本幼儿类的指导型漫画发行本竟然会引发我这种毛还没长齐的小屁孩的荷尔蒙的分泌，这确实是值得深究的一个道理，或许是童年缺少了太多的乐趣了，不过我还真记不起我的童年是什么一幅景象了。或许是受压迫的无产阶级，或许是小资本阶级，或许就是左手棒棒糖右手玩具□□大地主剥削阶级了。但现在的我，就是初三刚开学时期的我已经被这本漫画深深地吸引住了……
　　中午我飞快的将饭盒洗完，塞进那个发臭的塑料袋，怀着迫切的心情回到座位上看起了漫画。
　　漫画书本身就是一件不可思议的东西，这些被分割成正正方方的小图画，每张画都不一样，连接起来之后竟构成了一个激励人感动人发人深省的故事。让我更为感动的是那些黑色的线条，就是最简单的线条，在经过画家的手将其扭曲拉伸后竟然构成了一个个生动唯美的图像，我的手我的眼，拂过掠过这些线条的上方，将其深深地映入我的脑海，将其扭曲的角度，拉伸的长短记在心中，然后再通过我自己的手将其复制在那些光洁的纸面上，这个简单的过程让我深深为之着迷。（这当然是后话）
　　然而我对于漫画的兴趣已经超出我对学习的积极性，一切之前的话语早就化作我对于漫画执着的信念下的牺牲品。上课时间我依旧没有放下手中的漫画书，这种行为已经严重违反了我们作为初三冲刺班级的班规条例。
　　刘欣洁的座位离我有两组之远，座位还在靠前一点的位置，她上课的时候是看不见我桌子底下的小动作的，所以当我因为上课看漫画的事情而被班主任叫到办公室的时候，我一脸迷茫。还有谁会做这种无聊的事情，这种为大伙所不齿的行为。

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