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3. 忽略与在意
“啊拉啊拉，泽田好像倒霉了。”山本一脸担忧一脸同情，又一脸幸灾乐祸的看着低着头一副沮丧模样走出教室的某纲。（话说，那到底是怎样的表情= =|||……）
“GIRORORO，风萧萧兮易水寒，少年的道路还很漫长~~！”某始作俑者完全没有要反省的意思，重新撕下课本页面，写写画画后再次折了一个纸飞机。
“呵呵，这次又要玩什么？！”山本依旧是围观者的笑容。
“GIRORORO，作为新一代的青年，我们要有技术的找乐子~~！”这样说着，少女微微起身，尽量使椅子不发出声响。然后似乎使上了所有劲，将飞机狠狠扔了出去。
于是，这架纸飞机在空中划出几道优美的波浪，然后稳稳当当降落在讲台桌上。
不过并不意外，那位前田老师只是转身瞥了一眼那架飞机，然后抬眼瞄了一下犯罪嫌疑人的羊头少女，还是没有给予理睬。而正当他带着极好的耐心准备开始讲解题目时，一个巨大的纸团狠狠砸到黑板上。
……好吧，那已经算不上纸团，那就是课本啊！！！
“浪川草柳響，你给我适可而止！！”忍耐力堪比乌龟的前田老师终于爆发了，拍着讲台桌大吼，“你真以为我怕你吗？！！”
“GIRORORO，我知道你不怕。”羊头少女十指交叉托着下巴，懒洋洋的说道，“如果你上课不写错题，或者能及时把那道题的第四步改过来，我也会省心多了。”
第四步？！前田老师回头看着少女所指的那道题，拿着参考书仔细对了对，发现自己并没有抄错。而当前田同志想接着训斥时，其接受过大学高等数学教育的神经，使他察觉黑板上整道题目那一丝的不和谐。
……这一步，好像的确有点问题，难道是书上错了？
“GIRORORO，所以说，不能太依赖书本，要自己多多思考。”当前田老师认定了书本上的错误，拿起黑板擦开始修改时，身后传来少女幽幽的说教，“身为老师更应该如此，要是像前面那个家伙那样只照本宣科的读，学生直接看书就好，还来听个屁的课啊！”
……= =###我，我忍！！
“……浪川草柳，你一个女孩子家不要老把‘屁’这种不雅的词挂嘴边！还有，其实可以看出你是一个热爱学习的孩子。”前田老师修改完解题步骤，对着黑板长叹了一口气，“比起泽田，你如果能稍稍端正自己的学习态度，那么进步就会很明显……”
拿出一位教育者应有的慈爱之心，前田老师决定好好开导这个之前一直被他无视的“问题少女”。
不过……
“浪川草柳！老师在说话的时候不要给我睡觉！！！”
……显然，有时候事情不会随着人们的一厢情愿而发展……
“呵呵，老师，我觉得除非把她的头发都弄直，否则她是不会醒的。”棒球少年山本同学一脸灿烂面色诚恳的建议道。
当然，身为一个老师，前田还不至于做出真的将学生按到水龙头下这种野蛮且暴力的事。所以这位数学老师也只是甩下一句“下课到我办公室来”，便离开了教室。
不过估计前田一脚迈进办公室时，已经把这件事忘得差不多了。学生们也就是在下课的时候议论了一阵，等下一节课的铃声响起，大家也就不再关注这件事。
但这也不意味着没人注意……
“那个，浪川草柳同学，”放学时，本来就因为自身的废材而遭到学长嫌弃的泽田纲吉可不像山本武那样对社团活动积极，所以作为唯二两个留在教室的学生，某27兔看见那个注意到放学而醒来的羊头少女，“你不用去前田老师办公室么？”
羊头少女没有立即回答，只是淡定的从抽屉抽出纸巾，擦了擦口水：“你觉得他还会记得么？”
“呃……”纲吉脸色纠结了一下，有点不确定的说道，“应该不记得了吧……”
“回答正确！可惜不加分哦~~！”少女迅速收拾好书包，起身刚走几步，却突然停下回过头，用难得疑惑的语调问道，“话说回来，为什么你会记得？”
“呃，我进教室的时候听大家都在议论，所以就知道了。”某27兔有些不好意思的回答道。
“……少年，从某种意义上说你是答非所问。不过，嘛，算了。”
说完，浪川草柳響推了推眼镜，将泽田纲吉从上到下仔细打量了一番，而后便头也不回的匆匆离开了教室。
……还真是一个奇怪的家伙，纲吉回头看着那张空荡荡的桌子想道。
不过，这份还是废材纲时期的唯一友情，也许就是此刻连接羁绊的吧！十年后，彭格列十代目泽田纲吉时常会对着窗外这样想着。
……不过，有这样一份羁绊，到底是幸还是不幸……
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作者有话要说：前期山本的戏份不多，主要要交待女主和27的关系……但注意，我们的男主绝对不是27！！！
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