侧耳倾听

　　到了三年级，周雅丽就转走了，转的很突然。暑假里袅袅和雅丽两个人还在方有喜方老师那里学了素描，还相约好开学一起去报名。结果，在开学前几天，雅丽就再没有来上素描课。最后，雅丽哭着打电话给袅袅说她又要转走了，因为父母要到别的地方去打工，她也要去。袅袅也很舍不得，但是又能怎么办，只说以后常常联系。真是联系了几次，但是后来袅袅搬了家，电话撤了好久都没有重按上，两个人就这么断了联系。但是，两人都没有忘记对方，以至于在北京第一次重遇时竟没有尴尬和隔阂。

　　三年级了，功课里增加了英语。可是，大家都不是很在意，至少在袅袅看来是这样的。因为上英语课，班级的纪律很不好。说话的说话，看书的看书，很少有人认真听课。英语乔老师在讲台上讲音标讲的口干舌燥，底下袅袅开小差都不到知道到哪里去了，原来马上要放国庆假了，七天呢！袅袅很兴奋，拿出本子准备做计划。其实做计划这件事是语文徐老师教大家的，她在一年级时就教大家用小本子记东西、做计划，并语重心长的说什么时间有了规划就不会被浪费，目标明确才会成功之类的话。袅袅很喜欢徐老师，认为老师说的很有道理，就把这个习惯一直坚持着，还一直坚持自己做小本子，自己动手在外皮上画自己喜欢的东西。虽然每本本子的封面都不一样，但是总写上“没有计划不成方圆”这几个字，其实这几个字怎么来的，袅袅也不知道。并且，在封底还写上“叶袅袅制作”几个小字。弄得挺像那么回事的。

　　杜子川看袅袅拿出个挺精致的小本子，就伸手抽了过来一看——白白净净的封面上画的是一幅素描，一个折叠的桌布上的放着一个小钟。然后是端端正正的“没有规矩不成方圆”几个字。反过来，背后上写着“叶袅袅制作”几个小字。杜子川看了之后直想笑，觉得做的真是不错，就对袅袅说：“给我吧!”还不等袅袅回答，就在背后加上几个字——杜子川同学惠存。袅袅看见自己辛辛苦苦花了好多天做的本子就这样被毁了，气的使劲地掐了一下杜子川。杜子川哪里知道袅袅竟然敢反击，一点心理准备都没有，痛的大叫了一声，倒是把全班的眼光都吸引来了。乔老师警告性的盯了杜子川和袅袅一下，然后有些生气地继续讲课。袅袅红着脸想要回自己的本子，杜子川却得意的指着最后的几个字给袅袅看，说道：“这是你送给我的，怎么还能要回去呢？”袅袅看不懂后面几个字，可看杜子川一副无赖的样子就知道要不回来了，只能恨恨的算了。杜子川看袅袅默认了，开心极了。他就喜欢看袅袅这种敢怒不敢言的表情，也知道这样反而可以跟她走的更近、关系更好。

　　一开心，杜子川就话多。他没话找话问袅袅知不知道他写的几个字的意思，袅袅不睬他，他也不等袅袅回答，自己就滔滔不绝的解释起来。结果没有引来袅袅的理睬，反而把乔老师惹火了。乔老师把讲台一拍，有些生气的喊道：“杜子川，你把这段对话读一遍！”其实这段对话挺难的，连秦越都读不好也解释不好。可是杜子川却悠悠的站起来，用无比标准的声音读完，然后又很精确的解释了一遍。大家都发出惊讶的声音，特别是秦越和程靖。连从小学英语的周丹都忍不住回头打量杜子川一番。

　　杜子川可谓是一战成名，被冠上“英语天才”的美名，特别是当乔老师知道他以前并没有接触过英语时，对他的态度愈发好起来。其实杜子川的成绩一直不错的，只不过不像秦越、程靖一直是年级一二，也不想周丹的英语水平都达到初中水平。他一直稳定在前十，还在他不怎么听课天天在课上偷看一些稀奇古怪的课外书的前提下。有时，好好学生秦越解不出来的数学脑筋题还要向他求教。杜子川懂得东西很多，也很会玩，总是发明一些游戏或是带一些怪怪的玩具和大家一起玩，有时袅袅还是很佩服他的。

　　其实，佩服杜子川的人很多，喜欢他的人也很多。可要是排个先后位置，最早、最深的肯定就是黄依依了。依依、严锴、子川、昝冲、薇薇、周丹等几个人幼儿园就在一个班。子川经常带着大伙一起玩，当然昝冲和周丹都不在内。子川脑子活，带大家玩的东西总是很有趣又新鲜，所以有越来越多的人跟着他，再加上子川不欺负人，大家都很服他。在依依心中子川就是一个王子型的人物，虽然不是正正经经的白马王子的型，幽默有才又帅气的黑马王子更能征服女孩的心。所以依依一直很喜欢子川。一年级的子川过8岁生日时，杜爸爸把这几个孩子和家长都请到家里来吃了顿饭。那时依依的爸爸是水电局的副局长，杜爸爸在邻镇地政绩很好，两个人的关系还不错。杜爸爸就一直嘱咐杜子川在学校里好好照顾依依。其实杜子川也是知道什么的，对依依一直很好，从不像欺负袅袅一样欺负依依。到了二年级时，依依的爸爸已经升做局长了，严锴的爸爸也在他们三年级时升做地税局的局长了。就是杜爸爸在邻镇地调令一直没有弄好。

　　依依的英语不好，杜子川的英语很有天分，依依回家后跟爸爸撒娇想要杜子川教她英语。黄爸爸和杜爸爸一商量，干脆就叫徐老师让他们两坐在一起就好了。于是乎，袅袅和杜子川同桌一年后就被换开了。子川和依依坐，原来和依依坐的严锴就和袅袅一起坐了。

　　几个人的关系还是和从前一样没什么区别，但是子川和袅袅之间的打闹就少了很多，和严锴倒是越开越熟，之间总闹出一些无伤大雅的趣事。子川和依依相处的很好，因为俩人家住的很近，经常是一起回家。严锴倒是无所谓的，三人慢慢的关系越来越好，然后确是离袅袅越来越远。

　　子川有时想和袅袅闹闹，依依总是有问题要问，再加上学笛子的时间由周末移到了傍晚放学，天天总是和严锴一起赶着去上课。等仔细想想，发现好久都没有和袅袅玩在一起了。

　　小学生的友谊最是纯真也最是短暂，等子川再注意袅袅时，发现他和他最不喜欢的周丹竟玩到了一起，而三年级也快接近尾声了。这一年的暑假，父亲终于转到本镇来了，是副镇长。杜子川和母亲都开心极了，一家子不用再分居两地了。而杜爸爸却对子川说要他好好对依依和严锴，子川当然知道，郑重的答应父亲。

　　暑假袅袅继续在方老师那里学画画，水平倒是越来越高了。有时也会到奶奶家住一段时间，把自己学的画画技巧教给妹妹，日子倒是过得很开心、很充实。

　　九月份即将来临，一群即将11岁的孩子们即将迎来人生中重要的情感期，流言蜚语的四年级华丽丽的登场了……

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