(家教)雀哥,你弟!

作者:野田星之助
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    都让你认真了还不明白么云雀学长


      【为了尽早开始对下一代中二帝的教育】——有了这个目的,雀哥开始向Reborn学起了意大利语。同时,小胖跟着泽田纲吉,开始学习日语:

      “那、那个……”没试过带小孩儿的大兔子拿着本《幼儿看图学说话》手册,小心翼翼地看着身边那个迷你中二。“请、请跟我念。苹——果——”

      盯——
      小胖死死瞪着泽田纲吉。

      “苹、苹——果……”
      “……”
      “年——糕——”
      “……”
      “野——田……”声音因为没了底气而渐渐小了下去。
      “……哼。”

      ——哼你妹啊(>___<)可恶云雀学长你小时候也就这模样吧、喂小胖、你搭理我一下会死吗?小心我让云雀学长把你的名字改回‘腊肉’啊……‘腊肉’!!!

      发现褐发青年正一边磨牙一边用充满杀气的眼神注视着自己,小胖的心情更加烦躁了,他抬头懒懒地扫了一眼泽田纲吉,然后用日语清晰地说出了一个词儿。
      那个词儿是……
      是——
      “死兔子。”

      “……”沉默三秒,泽田纲吉暴走了:“谁、你叫谁死兔子啊=口=这个词儿你从哪里学来的可恶!我刚才明明只念了‘苹果’‘年糕’和‘野田’啊!到底是哪个词儿让你听成‘死兔子’的!?”他、他最讨厌别人叫他‘死兔子’了啊Q口Q

      云雀恭弥经常这么叫就算了,现在换了个迷你云雀难道还要被他欺压么……
      等一下=_=说起云雀恭弥经常叫自己【死兔子】……

      “(意大利语)孩子=_,=【死兔子】这个词儿是从哪儿学来的哟……”

      “Chapter.4。”小胖撕书正撕得起劲儿,听到泽田纲吉问话,连头也懒得抬,迅速简短地回答道。

      “啊那个混蛋中二……”=皿=#
      果然爹妈对孩子的影响是重大的——泽田纲吉如是想。
      全然没有发现小胖正抬头眯着眼仔细地注视着他。
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      折腾了一天,由于小胖的极度不配合。
      初级日语教学的泽田纲吉老师不仅没能使小胖开口,还被折腾的身心俱疲。

      “呜……”辛酸的泽田老师默默呜咽着,“我看还是和Reborn申请明天开始让我教云雀学长说意大利语,把小胖交给那鬼畜吧……啊啊啊啊——!!!”

      泽田老师发出了一声凄惨的尖叫。

      正在用《日常应用的日语单词5亿个》的扉页折飞机的淡定新生中二帝的注意力终于被吸引了过来。他抬眸,正巧瞥见‘一日为师、终身为耻’的泽田老师被一个穿西服的小婴儿猛揍的场面。

      那小婴儿胸前别着一个精致的黄色奶嘴,小小的手扬起一个高高的完美的角度,迅速的落下,与泽田老师的脸碰撞后发出了清脆动人婉转绕梁的声响。
      不一会儿,泽田老师的脸蛋儿就红得和花儿一样了呢。

      小胖的注意力已经完全被那谜样的酷婴儿给吸引过去了。

      只见那谜样潇洒的婴儿一边又狠又准又快地扇着泽田纲吉,一边用可爱的压抑着愤怒的嗓音随着扇巴掌的节奏质问:“你说谁鬼畜、说谁鬼畜、说谁是鬼畜……”

      “呜呜呜……”委屈的泽田纲吉辛酸地哭着,为了保命,他迅速地转移话题:“我说、我说的是云雀学长、把小胖交给云雀学长那个鬼畜……咿咿咿咿嗷——”

      泽田纲吉发出了更凄惨的哭号。
      因为下一秒,有种金属打击□□的声音被夹杂到扇巴掌的声音中。

      清脆的巴掌声和沉闷的金属打击□□的声音,两种截然不同的声音浑然天成、互相融合……听得小胖如痴如醉。一时间竟失神地盯着被云雀和Reborn围殴的彭格列第十任。

      “我哪里鬼畜了,草食动物-皿=###”被剥夺自由勉强学习了一天意大利语的云雀表示现在急需暴力缓解心中的压抑情绪。泽田纲吉是他选择的最佳打击对象。

      而被迫接受中二帝这样的学生讲解了一整天意大利语的彩虹婴儿也表示,不虐待弟子一下真是难以平复他面对云雀时苦闷的心情。
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      “所、所以说……”在明白了【祸从口出】这个道理后,泽田纲吉捂着丝丝抽痛的腮帮子,泪眼汪汪地轻声询问,“第一天的学习,有什么收获吗云雀学长……”

      正逗弄着一天不见的小胖,却被纲吉问到‘有什么收获’的云雀眼中顿时杀气四起,恶狠狠地瞪了一眼泽田纲吉,然后狠狠掐着怀里小胖的脸颊这才好不容易压抑下了自己的怒气。

      “今天,和云雀畅快地打了一架呢。”Reborn揍完自家弟子,已经完全平复了心情,此刻代替云雀向彭格列第十任报告着第一天的【中二意大利语学习旅程】的进度。

      “=口=不是学习意大利语嘛、怎么还是打起来了!”

      云雀一边掐着小胖的脸蛋儿,一边不快地插嘴:“因为小婴儿拒绝教授我想要学习的内容,所以起了争执。”

      “那么请问云雀学长你想要学习的内容是……”

      “‘咬杀’的意大利语。在学会这个词之前我拒绝学习其他内容-_-”中二气场全开的云雀转向泽田纲吉开始质问:“说起来你这边的进度呢。”

      “啊……这个……”泽田纲吉捂着仍旧发痛的腮帮子开始摸鱼,同时为自己能够活下去寻找着最后的希望,“啊哈哈、该说果然是父子吗、小胖今天的收获和你差不多呢……”

      “-皿=谁和他是父子!……怎么,草食动物,如果你敢说你今天一整天一个词也没教会他,我就咬杀你。”

      “你有资格说我嘛你这一个词也没学会的死中二=口=”

      “看来果然偷了一天的懒啊,还是咬杀你吧=皿-”雀哥抱起小胖,小心翼翼地把小孩儿摆到办公桌边,起身抽出浮萍拐准备大开杀戒。

      正当泽田纲吉望着一步步逼近的云雀和一边坐等好戏的Reborn,心想着‘下次死也不接这种活儿了’时……
      正当他以为自己死定了时……
      正当他以为不会有人救他时……

      有个声音拯救了他。

      虽然冰冷,却还是带着小孩儿特有的软软的嗓音,在寂静的空气中响起。

      那是个日语单词儿。简短,铿锵,坚毅,清晰,响亮。
      那是……

      “死兔子。”

      是小胖事不关己的一句预期淡然潇洒的‘死兔子’。

      泽田纲吉的内心由此展开了丰富的活动:
      混蛋谁是死兔子都说最讨厌别人叫我……0_0咦,话说小胖刚才说了死兔子吧?这个时候为什么要说‘死兔子’……难道……
      难道是在告诉云雀学长,我教会了他‘死兔子’这个词儿,所以云雀学长不能咬杀我吗QAQ
      是这样吗……
      是……为了我吗?
      其实小胖,‘死兔子’这个词不算是我教给你的,那是你自己学来的啊!
      呜呜好感动……不对啊这感动之中总觉得还夹杂着不快=_=

      正当泽田纲吉犹豫着到底是【报复小胖叫我死兔子】还是【感激小胖从云雀学长拐下救了我】时,雀哥默默收回了拐子。

      只见那双细长的凤眸闪烁着什么微弱的光芒。
      就好像之前看到小胖挥拐时一样,暗暗隐含着什么期待。

      云雀绕回办过桌前,严肃地双手抱起小胖,盯视良久。
      就在小胖即将忍受不了中二帝的视线折磨正要痛苦扭开脸时,雀哥又露出了满意的笑容,愉悦地开口:“果然……是我家的孩子啊。”

      紧接着传来泽田纲吉受伤的怒吼——
      “混蛋T皿T他会学着你叫我‘死兔子’有那么让你开心嘛!?”

      雀哥忽视了死兔子的喊声,温柔地抱着小胖,心中顿时升起一种奇妙的温暖的感觉。那是一种蔑视天下而独居很久的中二心理,却在顷刻间找到了某种和自己很像的同类而感到的略微的欣喜。说这是亲情的话……可以吗?

      就在雀哥心潮澎湃的时刻,被掐脸蛋儿被又提又抱此刻还被闷在云雀怀里导致心情极度烦躁的小胖终于被惹毛了:
      ——“混蛋中二。”

      ——事实证明,小胖今天掌握了两个新的日语单词。
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    note 作者有话说
    第6章 都让你认真了还不明白么云雀学长

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    [********舟
    笑子家出品的有保证温柔好妹子一只。看温良和基头一起辛苦打拼建立起彭格列的伟大事业吧!



    [家教]十厘米斯佩多
    未黑化的斯佩多各种美好……主角小枝妹子!!卖萌可耻喂/////



    [家教]我的同学桦根君
    活泼可爱的元气妹妹幸子,就连黑化骸哥都拿她没办法。很治愈哦可惜是短篇呜……我只期待人气高了能让作者改



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    [家教]别二了,云雀学弟
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    [****************题
    缓解压力的首选!花世你是孩子们心中永远的最美好的吐槽女神。

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