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不公平
于是赶忙的将自己所写的内容来回检查。
答:1、男他为所有人的第一。
2、男他为所有人的优先。
3、男他为人中龙凤。
4、男他较女他动物它,有着更加强大的潜力。
5、男他为阳性代表。
6、男他为传宗接代唯一选择。
7、男他是所有东西的建造人。
8、男他是所有人的起源。
9、男他为父,一日为师终生为父。
10、男他才能理解孝道。
25分的题,我不敢放松,足足写了十条。
虽然看起来狗屁不通,但都是李建德的原话。
而且去掉重复的内容,李建德所说的依旧只有这十点。
所以不管怎样都不可能只得三分。
看着试卷我陷入了沉思,但还是没有多犹豫。
我立刻擦掉,又把每一个答案都按照李建德所重复的那些话又在后面扩写了一遍。
答:1、男他是所有人的第一,因为男他是男他,所以他更加的健壮更加的强大,所以男他就是所有人的第一。
2、男他是所有人的优先,因为男他笔画少,这就预示了男他简单,
没有那么多的勾心斗角,男他心思单纯又很大气,所以男他要优先。
3、男他是人中龙凤,男他在成为男他的时候就不一般,所以早晚会成为人中龙凤,
男他都是非常有天赋的,都是很有眼光的将来不一般。
4、男他较女他动物它,有着更加强大的潜力,因为男他有领导能力,
男他虽然有一小点粗心,但很聪明,即使犯了小错也很快就能改过来,
女他虽然很细致,但也会犯错,这点就不如男他,动物它就不用比较了。
……
我几乎把李建德说的所有话全部都写上去了。
但,79分。
只比刚才多一分。
突然,我的试卷直接被抽走,然后另一张写着满分的试卷被塞了过来。
我连忙转头,是建明叔。
而李建德也突然出现在了我们的身后。
“王二妮!”
李建德死死的盯着我的脸,“谁让你抄袭的?!”
于是的还不等我辩解,他就要把我赶出去。
“老师!”
建明叔突然大叫。
“是我抄的二妮的,你没发现我不小心连名字都抄成她的了吗?”
建明叔指着我的试卷吼道,而我则发现,他给我的试卷竟然就写着我的名字?
……
大约是没有想到建明叔会这样跳出来,李建德看着两个一模一样的名字顿了一会,还是说道。
“算啦,男孩子嘛,犯点错很正常,这次老师就先放过你啦,以后可不能这样啦。”
于是的,才三言两语,建明叔“作弊”的“事实”就这样过去了。
而李建德一转头,面对我却是又换了一副面孔。
“小丫头片子不害臊!那是人家要抄你的吗?!你以为你学的有多好。”
还没等他话说完,我就指了指试卷上面的100分。
而李建德只是稍微一个吸气,接着又说道,
“学得好又怎么啦,那满分就能让人家抄你的?!管好你自己,下次再让我抓到就按作弊处理!”
朝我怒吼完,就又去转圈了。
看着李建德的背影。
……不愧是他。
许久,我心中也只能憋出这样一句。
可是我的卷子分数本就没及格。
想到这里我又赶忙看向建明叔。
于是几乎是眼睁睁的,我就看着建明叔往上面才写了一个名字。
刷刷刷——
分数就像是滚轮一般疯狂的滚动,最后直接定格在鲜红夺目了120分。
而最后一道题上也是多了两个鲜明的大字,“完美!!!!!”。
整整齐齐的五个感叹号和旁边加20分的标识,也无一不在揭示着李建德对此答案的赞赏。
难道,于是我这才回头看向我手中的试卷。
三、请用下面六个字造句。
人人人他他他
1 人是他
2 他是人
3 人原来是他
4 他是他
5 他还是他
6 他他他
四、请用简短的语句描述,为什么是“他”,而不是“她”和“它”。
因为他牛哔。
大片的空白,甚至没有“答”字,就连句号顿号都没有一个。
可是就是这样的答案直接获得了100分满分……
凝视着那鲜红的100。
……
沉闷……不适……
一直以来潜伏在我心中的各种都一点点的浮现了出来。
让我一时有些无法控制自己的情绪。
我知道为什么了。
这样方大师倒也完全不用担心了。
只有我……
铃铃铃!
下课铃声再次响起。
这次李建德没有离开。
而是站到了黑板门的旁边,叫我们一个个的拿着试卷过去给他看、
我们没有冲到最前,只是先看着其他人怎样做。
一个又一个的学生顺利通过,也近乎有三分之一的学生被留下。
而我这样一眼扫过去,果然如我所料所料的,在李建德这里,我本应该一样也被涮下的。
将手中的卷子递给李建德。
看见我上面的分数,他有些不自然的撇了撇嘴,似乎并不相信我能拿到这样的分数。
而在看到建明叔的试卷后,才终于像是长出一口气一般赞叹道。
“看吧!建明,你自己写本来就可以考的很好,你这分数都是唯一一个有附加分的呢,咋们啊以后还是要自信一点,别抄那还不如你的。”
“放你一嘴的屁!”已经拿到分数的建明叔毫不客气,
“课上都不够你哔哔了是吧……”
语气中哪有一点尊师重道。
但李建德却依旧丝毫不恼火,甚至还在说着什么。
孩子还小这样不懂事也是正常将来就知道他的苦心了云云。
而我看见李建德面对如此情况却依旧态度和蔼。
心中却是一沉。
这次的李建德,并不仅仅是能量上在变强大,更加深层次的是。
他在攻心。
于是,拿着建明叔写的试卷,我顺利的通过了考核。
来到了,第二节教室。
还没有看清教室里面的装扮,建明叔立刻就回头想要对我说些什么。
而我却只是摇摇头说道,
“建明叔,我当然清楚他在干什么,这本来就是他制定的规则,我还不至于上这个当。”
‘不公平’。
李建德真的太小看我的。
这三个字可以说一直都明晃晃的跟着我。
对我索取更多,消耗更多,但同时得到的更少,不论何时何地都是如此。
……
但我永远都不会习惯。
不论多久,我永远都不会接受,把这些看做是自己所谓的命运。
如果是命,那就真的露出面目和我斗一斗。
看看究竟是谁能撕掉谁的下巴,谁能啃咬谁的骨骼,谁能吮吸谁的脑髓,
扒皮抽筋然后撕筋敲骨,一点点的从头到尾全部啃噬殆尽。
放心吧。
哪怕是脊髓我也会全部吃干净……
巡视着第二见教室。
再次的肉眼可见的,我的视线迅速的在升高扩大,来到了几乎和以往没有差距的位置。
而建明叔和方大师也都不断的在增高,到了一个虽然较之前还差一点点,但也恢复了大半的位置。
我们都长高了许多。
这里闹哄哄的一点都没有刚才的安静。
所有的学生都在地上四处懒散着,杂七杂八的谈天说地,不是的闪过几声狒狒似得嚎叫。
灯光明亮,桌椅凌乱,地上还有着纸屑和污渍。
高大的窗户上挂着蓝色的长条窗帘,黑板很大整体泛着墨绿色。
前面的正中央圆形的闹钟就在其中,左右两边还有着八个大字,“勤力读书,出人头地”。
一间普通的高中教室,混合着李承业嘴里的描述和李建德自己的幻像。
虽然有些半新半旧不伦不类,但还算是普通。
“我真服了,不就是看错了个数字才答错了嘛,怎么扣了我整整五分?”
前面一个男学生指着自己试卷上整整18分的大题,对着自己前桌的同伴抱怨道。
而前桌回的话却也很是奇怪,
“这没啥。”对方先是安慰着然后话头一转,
“可能就是这次老师看错了呗,我记得我上次和你差不多,也只扣了两分,下次注意就行了,
实在不行你要不去找老师改改?李老师人还是很好说话的……”
不出意外又是李老师的名头和奇怪的打分机制。
两人的动作也很不自然,不断的就像是小学生一样,踢着脚下的尘土。
好像是在玩弄着什么东西,即使说着话动作也依旧不停。
而仔细看去便可以发现,这里几乎所有人都是这样的,就像是患有多动症一般。
突然的我又想起了之前那个教室所见到的景象。
其实那边的学生动作也并不老实,只是我还以为是什么小孩子精力旺盛罢了。
“建明叔方大师,你们看见的是什么?”我连忙问道。
“什么?看见什么?”方大师满脸疑惑。
而建明叔却是,
“一个个的连坐都坐不稳还学什么学?”看不惯说来就来。
视角分歧,瞬间,这下子想都不用想了,拿出眼罩直接戴上。
铃铃铃!
又是上课铃声。
所有的学生飞快的飞到原座位上,一时之间伴随着他们的动作。
我只看到,无数黑影在同时在地上略过让人看不清踪影。
果断的瞄准看着没有人的位置,直接落座。
而等到坐定之后,我才发现这次我们三人,隔得很远。
方大师在教室左后方的最角落,建明叔在教室右前方的最角落,两个人完全就是整个教室的最远距离。
而我则处于这条线上的最中间。
一个前后都不靠的位置。
环视一周,我的周围前后左右全部都是男学生。
整间教室里为数不多的几位女学生也都被分散在离我更远的位置,多数都在教室的角落。
建明叔周围坐着两个,方大师周围坐着一个。
一个班加上我也不过四个女学生,比起男学生的数量远远不及。
视线顺着向下。
他们脚下,那些不断扑腾的东西也终于在“眼”中现了出来……
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