三国明月歌

　　下午，国学选修课，讲台上的头发花白的老教授一如既往地激情演讲，而下面的同学们都低着头各做各事。

　　坐在其中的黄玥自然也在写代码，不过她写作业的同时也有听课，尤其是在老师问问题的时候。

　　比如，现在范教授提出了一个问题：“有没有同学能一字不漏地说出儒家十三经是哪几部？”

　　顿时，课室一片死寂，唯有一个小姑娘坚持把手举起，目光炯炯地看着他。范教授面露失望，只好指着黄玥，说：“你来回答吧。”

　　黄玥一脸淡定地站起，声音不急不缓地回答：“诗经、尚书、周礼、仪礼、礼记、周易、左氏春秋传、公羊春秋传、谷梁春秋传、论语、尔雅、孝经、孟子。”

　　范教授满意地点头，道：“不错，全对。大家给这位女同学一点掌声。”

　　“啪啦啪啦……”掌声响起，黄玥好像没听见似得，继续埋头写计算机作业。

　　接着，范教授又讲了一阵课，忽然兴致勃勃地说起：“有人知道二十六史……”

　　老师还没说完，黄玥立即把手举到高过头顶，脸上那强烈想要回答问题的眼神灼热得让人无法忽视。范教授又不好打击学生的积极性，尴尬地摸了摸鼻子，讪讪地道：“你来说说。”

　　“史记、汉书、后汉书、三国志、晋书、宋书、南齐书、梁书、陈书、魏书、北齐书、周书、隋书、南史、北史、新唐书、旧唐书、旧五代史、新五代史、宋史、辽史、金史、元史、新元史、明史、清史稿。”一长串书名背完，黄玥松了一口气。

　　台下的同学们早就惊叹不已，自发地鼓起雷鸣般的掌声，不约而同地向她投向欣赏目光。

　　范教授摸了把络腮胡，点点头，转念道：“其实我刚才是想问，有哪两部史书是成于民国时期的……”

　　黄玥的表情愣了愣，可很快回过神来，脱口而出：“新元史、清史稿。”

　　范教授刚要张嘴说出那几个字，没想到被黄玥抢先，只得像吞了只苍蝇一样憋了回去。他既无奈又欣慰地点头，眼角皱纹微微泛起，笑道：“大家要像这位女同学学习。”

　　听得教授给予这么高的评价，投向黄玥的目光就更加多了，或羡慕或妒忌，然而黄玥却毫无所觉，继续埋头苦干。

　　“二十六史，各有特点，其中以‘史’为名的有几何？以‘书’为名的有几何？以‘记’与‘志’为名的唯一耳。”范教授感叹道：“有没有同学看过那部史书，或者对里面哪个历史人物有记忆，可以给大家分享一下感悟？”

　　此问题一出，课堂的沉寂瞬间被打破，许多同学都举起了手。范教授看得眉开眼笑，一个接一个地点了起来回答。

　　有男生说汉书，道尽霍去病破匈奴的威风；有女生说史记，道尽项羽虞姬的悲情……

　　而唯独最早举手并坚持举手的黄玥无奈地想：老实说，像这种人文选修课，大部分工科生只是为了混个学分，她也一样，选这门课只是为了拿高分。她从小就爱读古书，有一定的国学基础，所以不用听课就能回答问题。就像刚才那两串书名，她早已铭记在心了。但其他同学却未必能一字不漏答出，因此方才没人敢举手。

　　可现在，像这种开放性的题，大家都抢着回答，她反而没办法被老师点到。

　　黄玥幽幽地叹了口气，瞥了瞥墙上的挂钟，还有一分钟下课……

　　范教授终于把所有同学点完了，唯独黄玥还在孤零零地举着手，他看着颇不好意思，于是摸了摸鼻子，点道：“这位女同学。”

　　黄玥松了一口气，迅速站起，回答得干净利落：“我看过三国志，印象最深的人物是诸葛亮，因为他年少时淡泊名利、宁静致远，年老时鞠躬尽瘁、死而后已。”

　　“叮铃铃……”黄玥刚说完，下课铃就响了。

　　时间刚刚好，黄玥嘴唇翘了翘。

　　“咳咳，那就下课罢。”范教授看到同学们皆归心似箭，只好强行抑制住对国学的激情，匆匆结束了课堂。“那么……同学们，咱们下周再见了。”

　　黄玥一听到下课，早就收拾好书包，迅速冲向讲台微笑说：“老师好，我刚才回答了问题，登记加三分。”

　　范继礼被突如其来的清脆女声吓了一跳，稍微定了定心，抬头扶了扶老花镜，定睛一看，原来是那个在课堂上异常活跃的女同学。

　　“哦哦，好、好，加分。”他好不容易从公文包翻出一本花名册，又掏出一支签字笔，问：“叫什么名字，哪个专业啊？”

　　黄玥继续微笑回答：“黄玥，计算机科学与工程专业。”声音一如既往如出谷黄莺，干脆利落。

　　范继礼被小姑娘的声音催得有压力，皱着眉头，努力通过老花镜从密密麻麻的名单中找到“黄玥”二字，然后在后面接着打了三个“√”。

　　“计算机专业的对国学都那么有兴趣，挺好的啊。”范继礼随口说了一句。

　　“没有没有，只是平常爱看书。”黄玥谦虚地笑道。

　　“咳咳……”范教授看小姑娘还没能理解自己的暗示，只好尴尬地笑说：“你经常回答问题挺好的，不过……也多给机会别的同学回答嘛。”

　　黄玥听完，表情当即愣了一愣，然而，当她偷瞥名单，发现自己那栏已打满十个“√”，她立刻转换表情，爽朗微笑道：“可以啊。”

　　反正平时分已经加满了，以后还不用听课，回不回答都没关系，她高兴地想。

　　然而，可怜的范教授，还不知道人家小姑娘心里打的什么算盘，还以为黄玥刚才的失神是学习积极性受到了打击，现在强颜欢笑纯属是为了尊重老师。

　　范继礼觉得强制让黄玥不回答问题，真的很过意不去，虽然他的初衷是为了鼓励更多的同学在课堂举手，但是出于愧疚，他还是从大衣口袋里掏出两张入场卷，塞到黄玥手里。

　　“呃，哪个……”范教授不好意思地摸摸胡子，愧疚地说：“黄玥同学，你是不是很喜欢三国志？我听你前面几节课好几次回答问题，都举了诸葛亮的例子。”

　　黄玥面露尴色，耳朵有点红，心想：有吗？没有吧？没有很多次吧……可能是，她对三国最熟，对诸葛亮的历史事件又滚瓜烂熟，所以每次没听课又要回答问题，她只能脱口举诸葛亮的例子吧……一定是这样的没错。

　　“咳咳，是这样的。”范教授继续说：“我这里呢，有两张关于东汉至三国历史的讲座入场券。本来只能让文史类专业的学生去的，不过我看你对国学挺感兴趣，回答问题也积极，老师把它们送给你吧。下个月跟男朋友一起来听哈。”他慈祥地笑着，拿起公文包，临走时欣赏地拍了拍黄玥的肩膀，然后脚步轻快地走出了课室。“一定要来听哈，有很多有名的教授会过来，老师也有份发言，到时再给你讲讲三国，呵呵。”

　　然而，徒留黄玥一个人愣在当场，她嘴角抽了抽，其实她真的很想说：老师……我没有男朋友。

　　不过……她低头，看了看手中的入场卷……

　　她又不是高中生了，为什么要浪费时间听这种讲座？

　　其实，范继礼老教授人挺好的，学识也渊博，对古代文化很有研究，以向学生传播国学为己任。人长得，头发花白又留胡子，活脱脱一个古时候的老学究。

　　如果，她还像当年那样沉迷三国志和诸葛亮，能遇到这样的好老师，一定会欣喜若狂地抓着他探讨问题吧。

　　可惜，她已经不是沉迷幻想的小女生了。

　　黄玥无所谓地耸了耸肩，把两张入场卷放进了书包夹层。然后，自然而然地，她就忘记了这件事。

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