星际机甲之双星

　　开学测试是发生在开学一个星期之后。

　　之前的努力起到很重要的作用，这一个星期没有太多悬念，这个开学测试也很特别。

　　之前小学最后考核的是关于抗击打能力和抗压迫能力，这一场开学测试，其实也办得很简单，并不是很复杂。

　　学生们没有出校园，而是进行全息拟态。

　　因为他们上了初中，对应的年龄也到了，所以相应的权限会给他们放开一点。

　　他们这个时候年纪还是比较小，但相关的训练也在升级，毕竟到了下一个阶段。

　　进去之后发现这里训练室的场地比小学要大，这所初中招收的孩子比小学要多，地盘更大也是理所当然，给每一个孩子提供的学习空间绰绰有余。

　　孩子们第一次走进这里还是挺好奇的，因为这里比之前小学的设备看着好像要更高级一点。

　　这在哥哥和弟弟的眼里倒没什么太大的区别，他们家族里给他们用于训练的已经是最适合他们范围内的最高级设备了。

　　小学时只有极少数人会住校，初中要多一点。

　　不过能够进入这里的大部分家庭的孩子还是会回家的，毕竟在家里能够享受到更好的服务，更好的条件设施，还有家人和熟悉的环境。

　　有一部分的学生选择住校，比例不是很高，但基数很大，初中招收了更多的学生，基数也就变大了。

　　在小学的时候，上课时间是周一到周五的上午8:30~11:30，下午2:30~4:30，高年级之后，下午是2:30~5:30。

　　初中的上课时间也是早上8:30~11:30，下午2:30~5:30，跟小学高年级的学习时间是一样的。

　　初中同样没有晚自习，没有额外的补课或者加课。

　　市场上有补课这样的课程流通，但没有必要，学校各方面提供的书籍资料都很好，学校里安排的老师都很优秀，没有必要去外面找一些不如学校里的教学人员来进行补课。

　　联邦并没有明令禁止补课，但它根本就没有多少生存的土壤，市场并不广阔。

　　联邦在各方面的福利条件、硬件软件都非常靠谱，因此补课之类被挤压到很小的生存空间，基本上没有太大的生存能力，即便有，数量也非常少。

　　人们不热衷于去那里，有更好的资源，还是免费的，为什么要花钱去外面请一些没有那么优秀的人来进行教学呢？实在是没有必要。

　　联邦教育所有的制度已经基本上完善了。

　　学生进入全息拟态训练室中。

　　开学的测试很简单，就是有一个专门陪练的虚拟人，跟他对战，通过分析你的力量、速度、精神力等这些方面的数据，综合生成成绩分数。

　　力量、速度、精神力、敏捷度、技巧性、耐力还有时间方面的因素都会考虑进去，如果你能在短时间内把它打败，有助于你得到更好的分数。

　　当然，如果你不能够将它打败，时间到了也会自动停止，或者说你不敌对面的人，比如你多少秒没有反应，他会监测到，不会再对你进行攻击，也会结束。

　　大家都站在自己的位置上，相当于人站在那里，但是脑电波已经连接到中枢主控智脑那里的全息世界去了。

　　测试的时间不长，大概半个小时，都没有半个小时，时间到了或结束了之后，连接会自动断开。

　　大家都不是小孩子了，不会制造出很混乱的场面。

　　离开之后，待在旁边自己的位置上，等候老师的指令。

　　老师让依次离场之后，哥哥走到弟弟身边，其他小伙伴也围了过来，他们一起走出场外，外面也有老师在接应着。

　　走出门外后，弟弟感觉有一点眩晕，停顿了一下，哥哥一直关注着弟弟，立马察觉到弟弟的不对劲，连忙扶住他，皱着眉头，担忧地看着他。

　　弟弟轻轻摇了摇头，轻声说：“没什么，有点头晕而已。”

　　其他人也注意到了，过来问他怎么了。

　　南仲珎脸色苍白地笑了一下，说：“没事，只是有一点晕。”

　　但是看他的状态，完全不是平时那么云淡风轻的样子，所以大家还是很担心。

　　南孟瑧尤其紧张，问：“还能走路吗？”

　　南仲珎冲哥哥微微笑了一下，表示自己没事。

　　但是南孟瑧没有放开他，一直扶着他。

　　这场测试是在上午，原本这一周没有课，大家基本上是自行安排学习内容。

　　哥哥想带弟弟去医疗室或者休息室，但弟弟拒绝了。

　　他认为在教室里休息也是一样，而且去医疗室休息室也没有什么用，他这不是普通的疾病，而是先天的。

　　于是他们回到了教室，这个时候上午还没有过完。

　　至于测试成绩，主要还是机器打分，机器现在已经很智能了。

　　不过为了预防一些比较特殊的情况，需要人工来进行最终评判，速度也很快，他们等了不到一节课的时间，成绩就出来了。

　　老师宣布成绩的时候，很多人都紧张得屏息等待着，期盼着揭晓结果。

　　在班级排名中，哥哥和弟弟是第一名和第二名，四个小伙伴的排名虽在班级前10，总排名却排到了十几名开外。

　　老师也跟他们说了，训练室可以人机对战，空闲的时候可以去练习，平时对学生是开放的，也没有时间限制，不过学校的作息时间是有限制的。

　　之前小学训练室的限制是两个小时，现在虽然没有时间限制了，使用变得更自由，但学校作息时间是有限制的，多少点之间才会开放，其他时间是不会开放的。

　　也就是说，训练室也并非全天候开放，而是在一定的时间段内对学生开放。

　　成绩出来之后重新分了班。

　　弟弟本来就不舒服，这个时候感觉有一点微微的冷汗出来了。

　　哥哥看在眼里，他知道弟弟有点倔强，也不好干预他的决定，而且弟弟目前的情况也没有那么糟糕，他最终还是尊重弟弟的想法。

　　老师注意到这个情况，问了一句。

　　南仲珎说没事之后，老师也就没有坚持。

　　因为南仲珎的情况确实不是那么严重，虽然看得出来他有一点不舒服，但这对于他们这样的军校来说，根本不算什么。

　　分班之后，还有一点点的时间，就让他们自由活动。

　　随便干什么都可以，看书、打游戏都可以，他们的桌面上配备着最新的设备，是联网的。

　　虽然可能有一些网站被禁止访问了，有一定的安全权限和限制，但基本的都能够操作。

　　接下来大家都在那里做自己的事情，有的人在看训练方面的资料，争分夺秒地提升自己的知识储备；有些人在看之后的课程安排，便于做好未来学习规划；有些人在玩游戏，享受游戏所带来的乐趣；有些人在做其他自己爱好的事情，追求自己的兴趣。

　　还没有等到放学，哥哥终于忍耐不住想要将弟弟带回去了。

　　他跟弟弟是双生子，这种特殊的羁绊让他们拥有不可分割的默契，弟弟如果感到不舒服，他心里也能感应到，虽然没有弟弟那么疼痛，但他是能够感应到的。

　　他扶着弟弟往外走去，跟老师知会了一声。

　　南仲珎的情况不算很严重，但他的模样生得好，神情中莫名透露着一种脆弱感，让人想要去保护。

　　南孟瑧提前给管家南恪发信息，当他们走出大门的时候，家族里的人已经到了。

　　管家很紧张地走过来，焦急地问道：“大少爷，二少爷怎么了？”

　　“仲珎有点不舒服。”南孟瑧皱着眉头说。

　　大家紧紧地跟随在哥哥和弟弟的身边，尤其是弟弟的身边，哥哥在左，管家在右，保护着他，以防他随时出现什么闪失。

　　南仲珎的身体大家也知道，先天有一些不足，好在一路上有惊无险。

　　回家之后，请来家族中专门的医师来给他看。

　　看过之后，医师说他有一点气虚，不是那个测试的问题，是每隔一段时间，积累了一定的能量之后，就会出现一种反噬，身体承受不了，也没有根治的办法，只能缓解，通过提升体质素质来加以应对。

　　但要提升身体素质，在这个过程中精神会对身体进行碾压，因为精神也在增长，所以这个提升的过程很痛苦。

　　医师开了能够缓解的药方，平时回家是要训练的，但由于弟弟不舒服，就只有哥哥训练了，弟弟去泡药浴了。

　　哥哥很心疼弟弟，虽然弟弟在泡药浴，不用训练，但泡药浴的滋味比训练还要难受。

　　哥哥能承受得住，他不认为这有什么，但他很心疼弟弟，却也没有办法。

　　哥哥在这边训练，但是他的心一直牵挂着弟弟。

　　弟弟泡完药浴依旧没有醒过来，旁边的人想给弟弟披上衣服，然后把弟弟送到房间去，但被哥哥制止了。

　　哥哥亲自将弟弟抱进房间，给他盖好被子，看了他一会儿，这才不舍地离开，回到自己的房间去休息了。

　　初中是上午三个小时的课，下午三个小时的课，上午跟小学一样也是理论课，下午是实践课。

　　初中设备比小学的更好，场地更大，设备也更高级。

　　南仲珎身体突然出现了一点状况，回家休养去了，原本想着第二天如果还是不太舒服的话，就请假不去学校了。

　　之前从来没有请过假，因为他们平时的身体素质都很好，没必要请假和缺席。

　　第二天南仲珎的身体好了起来，稳定了很多，可能是前一天晚上泡了好几个小时的药浴的原因。

　　如果弟弟不去上学，哥哥会留下来照顾他，但父亲不一定会同意，毕竟家里有这么多人能够照顾弟弟，不缺哥哥一个。

　　南孟瑧很担心弟弟，昨天弟弟确实不太舒服，他很心疼。

　　虽然第二天没有什么大碍了，但还是有一种心理在作祟，总觉得弟弟的身体还是很虚弱。

　　但弟弟他自己都说没事了，那他也没有理由说什么，一起去学校了。

　　在去学校的过程中，哥哥很注意弟弟的状况，如果弟弟一有不舒服，他就会立马掉头回家，索性没有，他们顺利地到了校门口。

　　昨天南仲珎的情况其他人也看到了，小伙伴们很担心，发了信息过来。

　　南仲珎当时处于一个昏睡的状态中，回不了，南孟瑧则是没有心情搭理他们。

　　第二天他们看到兄弟俩来上学了，连忙上前对南仲珎嘘寒问暖，问他现在感觉怎么样了，昨天是怎么回事儿。

　　南仲珎只说他身体突然有点不舒服。

　　小伙伴们知道弟弟的身体有点虚弱，是先天的毛病，这也不是什么秘密。

　　南仲珎平时很厉害，他们是第一次看到他出现这个情况，对此很担忧。

　　接下来他们都在教室里上课，初中也不会特别严格，在时间上。

　　这还只是初一上学期，日子就这样慢慢过去。

　　到了新的学校会认识新的朋友，有很多的新面孔，里面的人都很优秀。

　　每个年级的课程不一样，层次有所递增。

　　这个时候的孩子已经有了一些自我意识，不再像小学那么懵懂了，个人的性格在成长。

　　在培养着独立意识的同时，也在长身体。

　　学校课间会提供一些食物，给他们加餐，不过在专门的休息室里才能吃，这一方面还是挺严格的。

　　小伙伴们刚到这个学校时，一切都不是很熟悉，刚开始的时候比较拘谨，不敢到处去走动。

　　慢慢熟悉了之后便大胆了很多。

　　到新的学校能认识新的朋友，大家有些来自不同学校，一切都是新的开始。

　　有一些同样来自第一小学，知道哥哥和弟弟以及小伙伴们很厉害，但是其他人不知道啊，学校和学校之间也没有联赛，各自学校的情况，只有各自的学校里的人才知道。

　　南仲珎身上有一种说不清道不明的气质，仿佛一缕春日的微风轻轻吹拂着、摇曳着、拨动着人们的心弦，他一笑，让人感到整个人都恍惚了，心都要化了。

　　明明像水一样那么清澈的眼睛，但一瞬间仿佛能够看穿人的灵魂。

　　在学校里，温度是恒温，保持在一定的范围之内。

　　有时候会模拟一些情况，比如以后可能会去一些比较危险的气候变化多端的地方去做任务，所以有这方面的训练。

　　同学们对哥哥和弟弟的感官非常好，首先他们长得很帅，很贵气，还听说他们来自大家族，而且是一个神秘的古武大家族，这就有了神秘感的加持，再加上他们实力也很强，所以他们很快成为学校的风云人物。

　　甚至弟弟比哥哥更受欢迎，这也不是什么新奇的事情了，在之前的学校里也是弟弟比哥哥更受欢迎。

　　因为弟弟更亲切，更让人感到一股能够靠近，使人清静的感觉。

　　南孟瑧虽然很俊美，实力也非常强劲，但他很冷漠而且高傲，总是一副生人勿近的模样。

　　大家能看出哥哥对弟弟很关注，很在乎弟弟，他们之间的感情非常好，大家也很喜欢看到他俩成双成对地出入。

　　他们知道哥哥是弟控，弟弟呢，虽然没有哥哥表现得那么如影随形，那么夸张，但弟弟很听哥哥的话。

　　周围的人都知道，不能对弟弟太热情，也不能盯着看弟弟太长时间，否则哥哥会不高兴，会释放冷气之类。

　　两兄弟很快成了学校的风景。

　　学校是以军事为主，但其他的方面也会培养，比如文化课也不能落下。

　　兴趣社种类并不多，就三个。

　　分别是一个文科类，一个理科类，一个艺术类。

　　文科类的是社会百科全书社，理科类的是机甲理论社。

　　他们暂时还没有尝试操作过真正的机甲，因为他们的年龄还比较小，而机甲对体能还有精神方面的要求都比较高。

　　他们现在年龄还比较小，不能很好地驾驭机甲，会有很大的不稳定性，而且对他们的身体和精神可能造成一定的损伤，所以他们暂时没有实操接触过机甲，但一直有上这方面的理论课，包括后期维修、升级、理论、技巧、制造等。

　　维修工程师是一个很热门的职业，其次是战术理论和机甲后勤。

　　第三个社团是艺术类的戏剧社，这是一个仿佛跟这个军事学校格格不入的存在。

　　但其实这个社团还挺好玩的。

　　学校有1000多人，三个社团，也就是说，平均下来，每个社团有500个人。

　　实际上社团里也是分层的，每个社团最核心的人数不过十几二十人。

　　其他都是外围，如果想要进入内围，就要展现出更多的天赋和能力。

　　比如一个社团是500个人，那只有最多20人能够进入内围，其他的480个人都在外围，但大家会一起举行一些活动。

　　这三个社团挺有意思的，社团里有老师指导，一来可以加学分，对自己的成绩有帮助；二来可以学到更多的知识，算是课堂之外的开拓。

　　第三是能够认识并了解更多的同学。

　　参加这三个社团的人都挺多的，一般情况下一个人只能报一个社团，但如果特别优秀，可以跨社团，但最多只能加入两个社团，这是额外的例子了。

　　什么时候报社团都可以，而且这是自愿的，不是强制性的。

　　但大多数人都会报社团，不说什么同学感情，不说什么拓展知识，就单纯一个点，有学分，大多数人也会去参加的。

　　更别说，社团确实很好，能给学生们带来很多的知识和利益，还可以去结识一些比较有资源的同学和一些比较优秀的同学，向他们请教。

　　社团是一个天然的社交场所，能带来很多方面的功能，所以基本上没有人不参加社团。

　　三个社团其实都非常有吸引力，百科全书类的话，一般进入这个社团的在战斗方面不一定那么突出，但一定对理论知识这方面特别感兴趣或者能力特别突出。

　　参加机甲社团就对机甲特别感兴趣或者战斗能力很强，虽然没有机甲，但他们还是会进行一些战斗训练。

　　来到这里面的，要么是对机甲很有兴趣，要么是实战能力很强，要么是以后有关于机甲方面的规划和目标。

　　戏剧社很神奇，里面上的课好像跟这个学校没有关系的样子。

　　但怎么说呢，奇怪的是一开始来报名戏剧社的反而是最多的，因为它看着就非常好玩。

　　里面有各种各样奇特的造型，对于孩子来说——别说孩子了，就算对于一些成年人来说，都是一件很有意思的事情。

　　而且不只是服装道具，还有剧情的演绎和很多很有趣的故事。

　　什么时候参加社团都可以，这个没有时间限制。

　　但社团在一个月后一经开放就有很多人第一时间去报名了。

　　后面大家经常去看戏剧社的演出，但最终却没有多少人报这个社团。

　　原因很明显，前两个社团对他们的学习和未来生活更有帮助。

　　虽然戏剧社是那么美丽，那么迷人，那么神秘，但还是眼前的利益更重要。

　　但是它的人数也没有特别少，戏剧社有200个人，机甲社是最多的，有800个人。

　　有10个很优秀的人跨了社团，也就是报了两个社团。

　　其中没有哥哥和弟弟，哥哥的社团是机甲，弟弟报的社团是戏剧，但是他们都没有兴趣跨两个社团，他们只对其中的一个社团比较感兴趣，也不想把时间和精力浪费在另外一个社团上面。

　　相反三个小伙伴中有两个小伙伴居然占了那10个跨社团人中的两个名额，其中一个小伙伴选的是机甲和百科全书，另外一个小伙伴选的是戏剧和百科全书。

　　社团的活动时间统一安排在下午4:30~5:30。

　　原本上午三节课，下午三节课，但有了社团之后就改成上午三节课，下午两节课了，最后一节课的时间用来进行社团活动。

　　对此，住宿的学生有一定优势，住在学校里的话，他们晚上也可以进行一些社团内部事务的处理以及一些活动的安排。

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