稻草娃娃的帽子

　　第二天早上，陈苏枳带了个稻草娃娃到了教室，在梁以镯十分困惑的表情下，把娃娃给了坐在她后面的陈苏橘，也就是她的弟弟。
　　“哎，陈苏橘，你看这个娃娃像不像你跟我讲的那个鬼故事里面的娃娃？”陈苏枳把稻草娃娃递给了陈苏橘。
　　此时正是早上第四节课下课，梁以镯早已利用下课时间补好了觉，这个时候，教室里基本上都没有人在睡觉了。而陈苏橘正在写作业。
　　他不耐烦的抬起头看陈苏枳：“什么东西？”不知道是什么原因，陈苏橘对陈苏枳永远都是那副不耐烦的样子，但对别的人又很耐心，可能是对自己的姐姐很不满意吧？
　　陈苏枳一点也不在意陈苏橘的语气，大概是已经习惯了吧：“就是你上回跟我讲的那个鬼故事嘛，稻草娃娃的那个。你觉得它像不像？”陈苏枳把娃娃放到陈苏橘桌子上。
　　陈苏橘看了一眼那个稻草娃娃：“你自己做的啊？”
　　正关注这边的梁以镯“噗呲——”一声笑了出来。
　　“？”陈苏橘看向梁以镯，笑着问：“你笑什么？”
　　梁以镯摆了摆手：“没事，你们继续讲。”
　　“你觉得我做得出这么精致的娃娃吗？”陈苏枳反问道。
　　陈苏橘看了眼娃娃，又看了眼梁以镯：“你做的啊？”
　　陈苏枳：“……”我是让你来讨论这个娃娃是谁做的吗？“不是她做的，是别个送过来的。”
　　“那个人给你送娃娃，他难道没有听过稻草娃娃的故事吗？他莫讲是咒你死哦。”
　　“可能是哦。”梁以镯对陈苏枳说。
　　陈苏枳瞪了眼陈苏橘：“它就是莫名其妙地出现在我床上的。你看它像不像那个稻草娃娃吗？”
　　“那不就是一个稻草做的娃娃。”陈苏橘道。
　　陈苏枳：“……”
　　“我是讲那个鬼故事里头的稻草娃娃！”跟你讲话怎么那么累。
　　陈苏橘打量了那个娃娃一会儿：“有点像。”
　　“那个鬼故事可能讲是真的。”陈苏枳又接着道，“我前几天收到了第一个娃娃，然后我第二天体育课的时候就听到有人在唱歌，但是杨亦汀却没得听到。”
　　“而且昨天有蛮多人收到了娃娃，俺们宿舍就有五个！听到讲已经有人失踪了。”
　　“你讲十七班那个？”陈苏橘道，“那个确实是受到过四五个娃娃，但是他没有失踪。”
　　听到这话的梁以镯，连忙问：“那他到哪里去啦？”
　　“回去了，他怕了，然后就和老师请假回去了。”
　　陈苏枳与梁以镯对视一眼，又问：“那他得请多少天假啊？”
　　“晓不得。”陈苏橘道，“这些东西呗，还真的有可能是真的，不然讲有些东西连科学都无法解释的东西是从哪来的。”
　　梁以镯：讲的好有道理。“但是那个陈齐怡是怎么回事咧？”
　　陈苏橘：“什么陈齐怡？”
　　“就是我那天在图书馆遇见的一个人，被那个稻草娃娃搞得已经……魔怔了。然后她朋友送她去南门等她爸爸，就没有陪她了，结果她就不见了。她爸爸也找不到她，老师也不知道她去了哪里。”
　　“监控咧？”
　　“门卫说没有。”
　　陈苏橘思考了那么一会儿，然后点了点头：“这个东西有可能是真的了。”
　　他看向两人：“你们两个都收到啦？”
　　“嗯。”
　　陈苏枳：“而且都听到过一次。”她又想起梁以镯听到的那个儿歌，笑着问梁以镯，“你讲会不会是你马上要被拐走了，所以他才给你听儿歌啊？”
　　梁以镯翻了个白眼，写作业去了。
　　下午午休的时候，陈苏枳听到了歌声，此时正一点一十分，班里的数学小组还在练题，梁以镯也还没有睡。其实午休应该在宿舍的，但是由于班主任嫌他们在宿舍里太吵了，又不睡觉，下午上课睡，就让所有人中午都来教室睡午觉，从十二点五十到两点半，十二点五十到一点四十是给他们午休的，之后直接开始午自习。
　　陈苏枳拍了拍还在写作业的梁以镯，小声道：“我又听见了。这次听得清楚了一点，但是还是听不清歌词。”
　　梁以镯又小声问她：“他唱完了没有？”
　　“没有，还在唱。估计还要一会儿。”
　　梁以镯：“你怕不怕？”
　　“……这么多人我怕什么？”
　　“……”我还以为你怕咧才和我讲。
　　也是陈苏枳听不到梁以镯脑子里面在想什么，不然肯定会来一句：我怎么可能会怕，只有你才会怕吧！
　　两个人在这里说悄悄话，恰好被走过来的陈苏橘看到了：“你们两个在这里讲什么悄悄话咧？”
　　陈苏枳勾勾手，示意陈苏橘低头：“我听见有人在唱歌。”
　　陈苏橘没反应过来：“哪有什么人在唱歌，你幻听了吧。”
　　“不是，真的有。”
　　于是陈苏橘响起了那个稻草娃娃：“你把那个稻草娃娃给我。”
　　陈苏枳拿出娃娃，把它给了陈苏橘。陈苏橘拿过娃娃，然后说：“快点睡觉。”
　　“？？？”陈苏枳懵逼，梁以镯也懵了。
　　你是以为娃娃拿走了我就听不到歌声了吗？
　　陈苏枳无语片刻，最后还是趴在桌子上睡了，于是便没有听见陈苏橘回到座位上说了什么话。
　　但梁以镯听到了，而且听得清清楚楚。
　　陈苏橘到了第四小组成员全都睡了以后，才回到自己的座位上，然后他拿着陈苏枳刚刚给他的稻草娃娃，说了一句：“欺负女孩子算什么东西，有本事来找我，还怕你？”
　　梁以镯：“……”
　　梁以镯惊讶的往后看了一眼，见陈苏橘已经准备睡了，又转过头，继续写了会作业。
　　陈苏枳和陈苏橘两个人看着合不来，其实两人还是比较关心对方的。虽然陈苏橘经常对陈苏枳表现出一副很不耐烦的样子，但最后还是会给陈苏枳讲题，帮她解决问题，只是语气很不好而已。而陈苏枳对陈苏橘，虽然嘴上说着嫌弃，但还不照样关心他。
　　本来梁以镯以为这事就这么过去了，没想到到下午第三节课，也就是最后一节课的时候，老师在上面讲课讲的好好的，突然响起了一阵噼里啪啦的声音，声源来自陈苏枳的后方。
　　这节课是历史课，对于百分之九十的同学都是不重要的，也就是说，这节课，有百分之九十的学生没有在听课，各干各的事，或写作业，或看书，或睡觉，或吃东西，好不快活。但还是保持了安静，毕竟要给老师点面子，于是整个教室只有历史老师那跟rap似的讲课声。这会儿被这扰乱安静的声音打扰了“雅兴”，全班同学都往后面聚焦。
　　这响声来自陈苏橘的凳子和坐在他后面的陈子行的桌子。
　　原来是陈苏橘不知道什么原因突然往后倒，一下就把陈子行的桌子平移了一个单位（一个单位一张桌子的宽度），于是陈苏橘的凳子“啪——”的一声掉在了地上，自己也跟着坐在了地上，连带着陈子行的凳子也倒在了地上，好在陈子行没有摔到，不然他那脑袋就要和墙壁亲密接触了。
　　历史老师沉默片刻，说：“还没下课吃饭才啊，不要着急，先听蒋老师讲课昂。”
　　全班哄堂大笑，又各自干各自的事去了。
　　搞得好像我们听了你的课一样。
　　等陈苏橘重新坐好，陈苏枳悄悄的问他：“你来（在）搞什么？”
　　“刚刚有人在唱歌，唱完了还来了一句‘陈苏橘，我就在这里，你来找我’，吓了一跳。”陈苏橘道。
　　“你也收到了一个娃娃？”梁以镯问。
　　“没有。我就今天拿了陈苏枳的那个稻草娃娃。”
　　“会不会是他不允许把娃娃给别人？”陈苏枳问。
　　“那不对啊！”梁以镯道，“我最开始的那两个娃娃是捡到的啊，也没有听到歌啊。”
　　“你听到的是儿歌，指不定你在哪里听过，自己没注意而已，万一你睡着了以后才听到的咧？”
　　梁以镯：好像是这么个道理。
　　“所以，陈苏橘你把娃娃还给陈苏枳呗。”梁以镯建议道。
　　“算了吧，不要紧，不就是唱个歌嘛，又不恐怖。”陈苏橘道，“你们俩听课。”
　　陈苏枳：听什么课，你自己不也没得听嘛。
　　梁以镯倒是看了眼老师，又继续跟陈苏枳讲话：“那如果你把娃娃给了陈苏橘，你接下来还会不会再收到娃娃？”
　　“这哪个晓得。”陈苏枳道，“要不你把娃娃还回去试试？”
　　“但是我那两个娃娃是捡的啊，我怎么会知道那个是谁的呢？我要是知道，我直接去问他不就好了。”
　　“嗯……你讲的也对。”
　　“所以就看看你接下来还收不收得到娃娃了。”
　　陈苏枳点点头，不说话了，继续写她的作业去了。
　　等到下课铃一响，教室瞬间沸腾，一个个都跑出了教室，也不管老师说了下课没有，于是这件事被班主任看到了，估计晚上又有一顿骂。但是谁管那么多呢，天大地大，吃饭最大啊。

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