云中阳

　　六点左右，三人赶来了教室。离高二的早读时间还差小半个小时，但基本没有人会卡着点到。有些老师的眼里只有两种学生——
　　好学生和坏学生。
　　分类标准中的一项：早早到，和卡点或晚到。
　　更不幸的是，他们数学老师就是这一类人。
　　柳余云的数学成绩相当惨烈。在刘长耀编写的《高二四班偏科王柳余云之传奇故事》中，第一篇便写到：他可以在两分钟背下《将进酒》《木兰诗》《陋室铭》，但他不能在半个小时里找出几何体的所以已知数据；他可以给你默写唐宋元明清的繁华衰落，但他写数学却只能给你一个“解”字作为答复。
　　虽然柳余云强调过，根据班主任的特训，他已经可以找出数据并把数学拉到了二十分，及以上。
　　孟州是教英语的，别的课程基本都是她的一儿一女在教。
　　“四班的苗子特别多。”二班老师是这么评价的。
　　可惜二班老师不知道，四班是靠班主任一家带起来的。
　　秦苜本是和刘长耀同桌。老师给出的原因是：这孩子不喜欢说话，太内向，刘长耀正外向的可怕。
　　秦苜家长婉拒的理由是：太闹腾影响我家孩子学习，就算是年纪前三也不行。
　　于是孟州重新思考，她说：江六合和孩子不太爱说话，很安静，而且是一个寝室的，应该也比较好相处。
　　秦苜的家长再次婉拒，理由是：跟个混混一样，学习还这么差。
　　剩下的情况就是：柳余云，偏科婉拒。王诗耀，太疯了感觉脾气不好。单独一个位，老师我家孩子都这么内向了您舍得吗？
　　最后，秦苜的同桌定了——宋南宁。
　　家属给的理由是：勤奋努力刻苦，是二班长，阳光开朗。
　　但唯一美中不足的是……
　　“长得太漂亮了，我怕影响我家苜苜……”
　　孟州：有时候当班主任也挺无助的。
　　此刻，秦苜看着身旁的同桌陷入了沉思。
　　这是我妈说的“勤奋刻苦”的同桌？
　　这个骂人不重样的是我同桌？
　　这个三句话四句脏话的是我同桌？
　　他思考了一下，发现眼前的同桌还是跟他妈的描述有相似之处的。
　　女生，开朗外向。
　　宋南宁终于注意到了旁边还站着一个一米八多的人，假装不好意思的笑笑，拉出来椅子拍拍：“坐，坐。”又故作腼腆的扭过头开始背课文。
　　好，勤奋努力。
　　他放下书包，把东西简单整理了一下，刚想掏课本，宋南宁猛的把他头薅起来，让他抬头，再从他包里随便拿了本书出来，立在他脸前，又放下手，两只手扶着书本，挺直了腰杆，声音比先前大了好几倍。此时，四班的声音分贝达到了今天的顶峰。
　　秦苜：？
　　过了大概半分钟，宋南宁这才放松下来，转头语重心长的道：“主任应该没发现你，还好坐的往后。以后进班把书包扔地下就行，坐下就嗷嗷读书，主人会来查班，不能扣了班级量化。”
　　“下次记得嗷嗷念书昂。”
　　秦苜“嗯”了一声，掏资料时才看清楚宋南宁给他掏的啥。
　　《高二四班偏科王柳余云之传奇故事》。
　　宋南宁倒是有些兴趣的看一眼，道：“他也给你发了？新童鞋你不要被吓到啊，咱班学习好的夺少都有点毛病，不要在意。”
　　秦苜得出了一个结论：这个班唯一的正常人——柳余云。
　　妈妈说不能跟坏孩子玩。
　　于是他下定决心，就按他妈嘱咐的，跟好同学打好关系。
　　作者有话要说：
　　秦苜不是妈宝男啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！

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