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借笔记
捂暖？
周思恬心中微动，缓地撩起眼皮，感觉这词怎么听都有那么点暧昧的调调掺杂在里边，让人浮想联翩。
但是鉴于她和姜知煦之间不是太熟稔的同学关系。
周思恬又觉得是自己想太多了，姜知煦也没那么心机吧，他平时给人的印象一贯是干净纯良的。
最后周思恬得出结论，姜知煦应该只是随便拿个说辞来堵住卫大州那张嘴罢了，并不是刻意地拣一些个招人误会的词来说。
在心里确定了姜知煦并没有任何暧昧的意思，可不知为何，周思恬此刻的心情莫名地低落了几分。
这会儿，讲台上英语老师开始为大家讲解课文内容，周思恬收了心，认真听课。
***
英语吴老师上课的讲话速度快，PPT翻页速度也是一绝，将近一节课的时间，三十多页的知识要点全部讲完翻完，写字慢一点的同学根本抄不下来什么东西。
讲台之上，吴老师还要苦口婆心地劝，“同学们啊，咱们一定要养成上课记笔记的好习惯，做好笔记有助于我们理解课文内容，帮助我们更好完成课后的总结复习，加深重要知识点的记忆，笔记做得好不好，和一个人的学习习惯息息相关，和一个人的思想品质息息相关，咱们也不是说后进生一定笔记就做得不好，但是一个学生优秀与否，从他所做的笔记本上是看得出端倪的，所以说，大家一定认真对待做笔记这件事，一点都马虎不得。”
吴老师停顿了下，拿起手边的保温杯喝一口水，清两下嗓子，继续道：“还有，等会儿课间休息，同学们不用拿U盘过来拷PPT内容了啊，为了敦促大家养成手写笔记的好习惯，从这节课开始，一律不再允许让你们用U盘拷贝上课内容。
话音一落，教室里惨叫声此起彼伏。
对此，英语老师视若无睹，伸手比了下左边靠窗位置，“班长陆怡同学，麻烦你一下，第二节课帮我播放听力练习，同学们就待在咱班级完成一张听力的随堂练习，好了，这节课就到这，大家休息会，起来活动活动。”
吴老师手拿紫色保温杯前脚走出门口，教室里面立马乱作一团。
没抄笔记的在找人借，能够完整记录课堂笔记的人成了香饽饽。
周思恬打小读写速度快，能写一手娟秀漂亮的正楷，她的笔记本就是英语老师口中的那种优秀学生范本，上课时间基本就能完整记下所有内容，因此，任周围人来人往，她也不为所动，只是端坐自己位置上翻看APP的热点视频。
“思恬。”
百分百纯天然的小奶猫音，又软又糯。
却让周思恬头皮一紧。
佯装无事抬眼看去，古若善可爱无害的模样落入周思恬的眼中，周思恬“嗯”的一声表示疑问。
“思恬，你的笔记本可以借我抄一下吗？”
“可以啊。”
古若善抄不到几行字，坐后排的卫大州突然拿手轻拍了一下她的肩膀。
女孩转头看他，“有事吗？”
“把你的笔记借我一下可以吗？
“噢，那你写字速度快吗？”
“那，必须得快啊，放心，很快就还你。”卫大州拍胸脯保证。
“行，那你先抄吧。”古若善直接把周思恬的那本笔记丢到卫大州桌上。
而此刻正专心刷视频的周思恬并没有发现什么不对劲。
卫大州低头看了一眼笔记本上的名字后。
他盯了那本本子半晌没敢动，最后像对待洪水猛兽似的，拿一本英语书和一本练习册将周思恬的笔记本夹中间，啪地一下丢隔壁姜知煦的桌上。
姜知煦戴着蓝牙耳机听音乐，低头翻看一本专业书，听到摔本子的动静，他的眼神一顿，朝卫大州抛过去一个疑惑的眼神。
就看到卫大州双手合十搓了两下，再朝他拜了两拜，“这本笔记就拜托你解决了，你是班干部阳气重，我是凡人我不敢拿。”
他又‘嘶’的一声，非常做作地打了个哆嗦。
什么毛病？
姜知煦戴着耳机，没太听清卫大州说些什么，看见他在那又拜又抖的像鬼上身似的，只当他又在作甚么妖，当下也不是很想理会，收回视线，伏案继续看他的书。
紧接着，就听见坐在隔壁的古若善，娇娇糯糯的声音不满道，“卫大州，你怎么把我借你的笔记本给姜知煦啦？“
闻言，周思恬的眼皮跳了下，侧头看古若善的桌上，除了英语课本以外，只剩一本笔记本，粉蓝色封皮的，而周思恬的本子是浅棕色封皮。
忍着心里的那点不适，打算不计较了，结果卫大州又来补刀，他长得人高马大，身材健硕，声音也洪亮，嗓门一开，像路边三双十元大甩卖店里的高音喇叭传出来的噪音似的：
“周思恬的笔记本啊？！我可不要，我怕怕。”
这回换成王迦迦奇怪地问，“你那么大的块头，怕什么？”
“别看我这么高大威猛，我的心灵很脆弱的。“
然后是小奶猫音接茬，“卫大州，你别这样说，思恬会听到的。”
很好，周思恬想，她还不想把自己辛苦整理的笔记借出去给这些人呢。
刚才古若善说什么来着，卫大州把笔记本丢给姜知煦了？
周思恬当下决定自己把本子拿回来。
她再次漠着一张脸转过身去，一眼就看到被孤零零扔在桌角一隅的那本浅棕色的小可怜儿，周思恬一手扶椅背上，踮起脚，伸出两根细长的手指头压住了本子就要往回挪。
啪一声，冷不丁地，本子被另一只骨节分明的手压住了挪不回来，男生修长的指骨略微弯曲，不轻不重地搭在本子上，压实了。
周思恬抬眼，视线和那只手的主人对上。
少年目光淡淡地看向她，然后，抬手将两侧耳朵戴着的蓝牙耳机摘下来。
“有事？”
姜知煦开口问，语气偏冷，情绪不是很高的样子。
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