重回重高当理科大神

作者:不想学医
[收藏此章节] [投诉]
文章收藏
为收藏文章分类

    乐秋的英语


      许清圆和乐秋约了下午两点去自习,就在许清圆家楼下见。

      二人再一同腿着去图书馆。

      许清圆记得乐秋的薄弱科目一直是英语和物理。

      尤其是英语,120分的卷子常常只有八九十。这是一个中等的成绩,但放在培优班、放在她自己其他科目的成绩中间,就相当显眼了。

      乐秋自嘲“可能天生缺这根筋”,许清圆却知道不是这样。

      毕竟她前世申请的大学需要过硬的雅思成绩,那时她已经把英语学得很好了。

      初中物理许清圆帮不上忙,但英语的学习是连贯互通的。

      许清圆知道,她能做的就是帮乐秋找到那个现在还没打通的关窍。

      来到图书馆,这个时间已经没有清净远人的位置了,二人只好找了一张空了两个座位的桌子坐成对角。

      乐秋将她整理好的最近试卷递给许清圆,自己又拿出了一张崭新的动笔开做。

      这一沓试卷装订得整整齐齐,考试时间和单元用标签标得清清楚楚,所有的错题都用红笔订正且写上了老师讲的正确思路。

      每一张试卷都可以当作示范展览的程度。

      这样严谨的学习态度,许清圆亦是自愧不如。

      她虽然也重视整理订正,但绝对做不了这么完美,相较起来更随心所欲一些。

      不同地区,中考的题型甚至分值都是有差别的。

      许清圆她们市英语满分是120分。题型包括单选、完型、排序、六选五、短篇阅读以及最后的应用文写作。

      许清圆认真地翻了半个小时,看完了这最近做的十一张卷子里所有的错题,得出了一个结论——

      乐秋她,大概率没有意识到这是一门语言。

      语言的作用是表意,而非机械的结构堆砌。

      具体体现在——

      试卷上的单选题基本上是各单元的语法重点,在这一板块只要不超纲,她基本可以做到不失分。

      完形填空只要是课内内容,她也能应对,出现生词或者没讲过的语法知识点,很大概率做错。

      六选五和短篇阅读更是重灾区,排序时不时也会错一两道。

      总之,所有涉及到综合理解、全篇着眼的题目,错误率相当之高。

      以许清圆的英语水平,看出这个问题不困难——

      难的是如何让乐秋自己慢慢接受并有意识改善这一点。

      她缓缓抬头,将目光移向对角盯着试卷眉头微蹙、凝重非常的女孩,心中想法渐渐成型。

      许清圆拿着那一沓卷子站起身,把正在和阅读生词苦苦战斗的乐秋拉出了阅览室。

      二人静悄悄地进入楼梯间,关上沉重的铁门,找了两级台阶拍拍灰坐下。

      “圆圆,你讲吧。”

      乐秋把手搁在并拢的膝盖上,眼睛跟随着许清圆手中的试卷,作认真听讲的模样。

      “这些你都会了呀,不用讲这个。”

      许清圆直接将试卷还给了她,在衣服上拍拍手,状作随意地问:

      “implement”

      “你知道是什么意思吗?”

      乐秋微讶地接过试卷后,忽然被提问单词,思索片刻后茫然地摇了摇头。

      “这是哪张试卷的生词?我可能忘记了。”

      许清圆身子挨着她的手臂,笑着说:

      “和试卷没关系,就是忽然想到了。”

      她接着问:

      “那你能翻译一下:We still don't know how far Jack will go to implement his plan.”

      (我们至今不知道杰克什么时候会实施他的计划。)

      乐秋愣了一瞬,但还是乖乖问清楚她没听清的是哪几个词,翻译道:

      “我们......我们依然不知道......什么时候Jack会......implement他的计划。”

      许清圆开心地点头:

      “你觉得这个implement在这里可能是什么意思?”

      “嗯.......嗯......”

      “是个动词。”

      乐秋弱弱答道。

      “你大胆猜嘛,想到几个就说几个。”许清圆鼓励。

      乐秋怀疑地开口:

      “实施?执行?不不不,也有可能是改变,优化,宣布,提交......”

      一连蹦出了十几个不违和的动词,许清圆眼中越来越亮,接着问:

      “有这么多种可能性,但是如果这是文章里的一句话......”

      “这句话上面一段讲的是Jack有拖延症,为此他特地制定了一个训练计划只为摆脱拖延。”

      “现在你觉得这个implement可能是什么意思?”

      乐秋语气肯定了许多:

      “执行。”

      “冰狗!”

      许清圆笑着说:

      “它就是执行的意思,其实你一开始就猜得很对。”

      乐秋被她引导着回答了这一串问题,有点反应过来许清圆的用意了。

      “你是说......让我遇到生词的时候,不要揪着它的具体含义不放,而是要联系上下文去推断是吗?”

      嗯……这样说也不错……

      许清圆迟疑地点点头,正想说什么,乐秋却忽而叹了口气。

      “道理我不是不明白,但真正考试遇上的时候就会变得很难执行。”

      “毕竟......很多阅读题并不像你刚说的例子那样简明易懂,更多时候就算看懂了上下文也锁定不了生词的真实含义。”

      “当一个词的词意有很多种可能的时候。我就特别容易陷入纠结之中,生怕理解错这一个词会误导我整篇内容的方向。”

      “所以最后......”乐秋总结道:

      “我就觉得什么推断都不如认识这个单词来得实在。”

      于是扩充词汇量就成了她学习英语的首要任务。

      许清圆专注地听完了她的想法,托腮思考了一会,复又转头说道:

      “可是生词是记不完的。”

      “我觉得你可以试着不给生词那么大的关注,忽视它,照样可以做题。”

      乐秋瞬间瞪圆了眼睛:

      “不认识单词,怎么能把题做对呢?”

      许清圆拿过她手上的试卷,随便翻了一篇阅读出来当例子:

      “其实,能选上试卷的每一篇文章,都是一个个不同包法不同馅料的包子。”

      “包子?”

      乐球好奇的目光落到了那篇阅读上,许清圆则在心中为自己临时想到的比喻点了个赞。

      “对的,包子!我们要做的就是剥开各种各样的包子皮,找到里面的包子馅,才能知道这是一个怎样的包子。”

      “像这篇,介绍一个新产品,就是一个说明包子,这类包子的核心就是它要说明的东西。”

      乐秋看着那篇措辞一丝不苟的文段,脑中不受控制地把它想象成了一个皮厚难嚼的包子,煞有介事朝许清圆点点头,表示认同。

      “而这种包子的皮无外乎这么几层:特征、原理、用途也可以说优势,以及评价。”

      “在阅读的时候就应该明确,眼下的这句话或者这段话,是哪一种包子皮,写来有什么用?”

      “你一定得记住,英语是一门语言,而语言是用来表意的。当你明确整篇文章每一段都写作意图的时候,些许生词对你来说就就微不足道了。”

      乐秋似有所悟,迟疑地点着脑袋,但还是问了一句:

      “那要是我不认识它要说明的核心词汇怎么办?”

      许清圆听了哈哈一笑,毛茸茸的脑袋顶了顶乐秋的肩膀,语气轻快道:

      “你要是都认识都理解,干嘛要出一篇说明文给你介绍呢?”

      “只把它当路人甲好了,根本不会影响你答题的。”

      乐秋将信将疑地在试卷中找了几篇说明文的题目细看,发现果然如许清圆所说——

      即使不知道文章介绍的核心词汇,依然能够顺利地做出题目。

      验证了这点的瞬间,乐秋心中那道似有若无的隔膜被豁然贯通,恍然大悟。

      她感觉自己似乎抓住了一些相当核心、关乎本质的东西,而这些是她往常从未去思考的。

      她好像明白该怎么学英语了!

      台阶上女生的神色逐渐舒展明朗,眸光湛然,让揽着她手臂的许清圆心中亦滋生起丝丝缕缕的喜悦。

      打铁要趁热。

      许清圆抓紧时间,在乐秋斗志最高昂的时候,准备一口气将剩下的议论文、记叙文和新闻报告三种问题的常见结构配合例子给她统统讲透。

      清透的声音回荡在空旷的楼梯间里,时不时伴随着两声乐秋轻柔的询问。

      期间还吸引来了几个在下面楼层背书的初中生,他们征得了许清圆二人的同意之后,也虚虚地围了过来好奇地听着。

      接近两个小时过去,一直到许清圆叽里咕噜的肠鸣声响起,她才堪堪讲完最后的新闻报告。

      “呼——”

      长舒一口气后,许清圆只觉得口干舌燥,恨不能一口气喝下一桶水。

      一旁的乐秋和几个小孩倒是听得意犹未尽,看来他们对包子,啊不是,对英语阅读都很感兴趣。

      喘匀这口气后,许清圆起身拉起抱着题目依然兴奋的乐秋,和几个学弟学妹告别。

      一个学妹依依不舍:

      “学姐下次还来嘛?我们也是五中的,有些英语学习上的问题想请教可以吗?”

      许清圆答道:

      “我说不准呢,这样吧我给你留个企鹅号,你线上问我怎么样?”

      学妹开开心心地让她在自己的本子上写下一串数字。

      许清圆走后,另一个女生问道:

      “你认识她吗?怎么看出来她是我们学校的?”

      要号码的学妹惊讶道:

      “你们都不知道吗?学校门口的红榜上有照片呀。”

      “那个学姐可是被Z高和G高同时录取了。”

      其他人都露出惊讶的神色。

      这么厉害!

      但是校门口口人来人往的,而且又不是他们年纪,最多关心一下录取人数,谁细看照片啊!

      难怪听学姐讲阅读那么新奇,感觉自己好像也会了一样。

      学妹咯咯一笑,“我可是要到了企鹅号,谁让你们刚刚不主动!”

      提出问题的女生作央求状:“我请你吃小蛋糕,你问问学姐能不能再加我一个。”

      其他人反应过来,也纷纷献上贡品。

      就算没有学习上的问题要问,加上一个厉害的学姐也很有面子的!

      许清圆出了楼梯间,直奔图书馆楼下的售货机。

      咕噜咕噜喝了大半瓶脉动,上呼吸道终于重归湿润。

      于是她恢复正色:

      “现在理论指导的部分已经完成,接下来就是实战练习了!”

      “毕竟马克思说:‘实践是检验真理的唯一标准’!”

      “你先花时间把以前做过的文段结构都分析一遍,再慢慢做新题。”

      乐秋信服地点点头,一手抱着许清圆的胳膊不撒手,一手握拳:

      “那我每周六周日的下午都用来实践!”

      “你是真理的发明者,我就做你的卫道士!”

      许清圆一下子乐了,这才像个普通的初三女孩嘛。

      “所以你平时在哪自习呢,我可以和你一起吗?”(亮晶晶期待眼)

      许清圆思索片刻,计算过自己的计划时间充裕后,当即答应周六周日下午都来图书馆和她一起学习。

      乐秋高兴得原地小跳了一下,笑出两个浅浅的梨涡。

      已经过了五点,该回家吃饭了,二人迅速回阅览室收拾好东西,一起往家走去。
    插入书签 

    ←上一章  下一章→  
    作 者 推 文


    该作者现在暂无推文
    关闭广告
    关闭广告
    支持手机扫描二维码阅读
    wap阅读点击:https://m.jjwxc.net/book2/10329710/7
    打开晋江App扫码即可阅读
    关闭广告
    ↑返回顶部
    作 者 推 文
    炸TA霸王票
    地雷(100点晋江币)
    手榴弹(500点晋江币)
    火箭炮(1000点晋江币)
    浅水炸弹(5000点晋江币)
    深水鱼雷(10000点晋江币)
    个深水鱼雷(自行填写数量)
    灌溉营养液
    1瓶营养液
    瓶营养液
    全部营养液都贡献给大大(当前共0
    昵称: 评论主题:


    打分: 发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
     
     
    更多动态>>
    爱TA就炸TA霸王票

    作者加精评论



    本文相关话题
      以上显示的是最新的二十条评论,要看本章所有评论,请点击这里