再生情劫分析随笔

　　问：说是地球升维，谁是否能跟着升级？考试分数啥时侯公布啊？跟高考放榜一样考生统一知道吗？

　　暮雪：感觉大家都把毕业这件事看的很严肃，其实真的不是一件在一夜醒来，雾霾消失，世界和平，每个走在街上的人都生出双翼变为天使这样的。不过我自己小时候也曾以为，只要上了小学就不用再被幼稚园的阿姨像对小孩子一样唠叨；只要上了重点中学以后就是康庄大道；只要一个人通过高考就不会再有苦学的压力；又或者只要出了社会就会从此自由。

　　然而，如果要形容这次的评分，用幼稚园分大小班更为贴切。班里一些早慧的孩子觉得现在的生活有点无聊，渴望学习文理知识，但大部分孩子还兴奋于打打闹闹抢玩具办家家酒。在这样嘈杂的环境下没人可以专心学习，想吵闹的孩子也觉得那些早慧的小孩子神烦，这样彼此的牵制和对垒，老师开始关注每个人的行为，用一套准则给每个孩子打分，特别喜欢打架的就让他们打个痛快；特别喜欢哭哭啼啼的就让他们哭；喜欢过家家的也可以尽兴；愿意学点东西的，那就看看在这样嘈杂的环境下，是不是还依然坚定自己读书的心。

　　老师，是那个在后面默默掏出小本本记录每个孩子行为的人，这些记录，也是决定将要把孩子们转去哪一种班级的人，这样的评测不可谓不严谨，不是因为老师厚此薄彼，更喜欢不打架的乖宝宝，而是如果把一个只喜欢抢玩具疯跑的宝宝与认真坐在图书角安静读书的宝宝关在一起，这两种宝宝都会发疯的。

　　所以这是无可勉强的，即便是允许每个孩子作弊随意填写成绩，那又有什么意义？这个分数代表了每个人真正向往的快乐，对于华罗庚来说去奥数班是享受，把一天到晚只想着追剧的孩子送去还是吗？看到音乐家拉琴的美丽我也羡慕的，可想起来那紧按琴弦的指尖，我已经隐隐开始感觉疼痛... 更不要说还要经历辛苦的反复练习。

　　分数是不会当众宣布的，这点儿尊重还是要给孩子们的，即使是班里的每个人都知道后排的那个红着脸的小姑娘是爱哭包，中间靠墙的那个壮小子是惹祸精，都知道年级最小的孩子一天到晚捧着一本书，跟所有的人都玩不到一起... 成绩单还是要直接寄给每个孩子的父母的。

　　父母们已经陆陆续续带着孩子办理分班的手续了，也有申请直接离校的。分班后每个班的孩子数量肯定会减少很多，乱过一阵子后，大家就会发现空出的座位越来越多，经常能听到有人窃窃私语，谁谁谁没有来了，谁谁谁没再见过了... 其实用网游分区来形容非常形象，你觉得很多敌人和朋友在你的服务器里消失了，再也无法联系。而你的朋友和敌人也以为你在他们的服务器里消失了，再也无法联系。同样的场景，同样的动画，同样的副本，只是再也没了那个人。

　　然而，没有被休学的人... 家长和老师都没有辣么有同情心，想休学？等你十年熬成婆，成为家长的那一天才算有一点话事权。文有文的学习方法，武有武的练兵方式，这个世上就没有闲棋，即使是看起来躺平的人，都是暗潮涌动的布局。

　　至于分班成功的人，会根据需要和分支剧情调整架构，因为平行网状的故事结构，每个孩子面临的经历千变万化，不一而足，但总的来说有两大类别。一个班级是崇尚个人力量和科技产品的朋克风游戏界面，以机械为辅，AI融入主线人生，成为人类被激活的附加力量，以外求的形式作用于人类，令人类感受到无与伦比的感官刺激。

　　另一个班级则以内求的形态，激活心灵共通模式，使他心通成为常态，因为思想透明的缘故，无论是政治家还是试图偷藏糖果的宝宝，都变成了试图搞笑的行为艺术，从而不得不大公无私，坦荡人生。

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