我自风中来，感受万千世界

　　自己初中上学那会特别的没有情感，可以说是有情感障碍，每当看到自己喜欢的东西无法去表达出来。记得有实习老师来我们学校，我们知道，实习老师都是新鲜的大学生，出来实习都还是学生的身份，自然还是很容易受到学生们的喜爱的。而我看着同学们都可以很轻易的表达对实习老师的喜爱和分别是不舍的情感，而我也非常的想去表达，可回望那时的自己，就是以旁观者的眼光去审视自己，无法踏出那一步，这是什么，这是胆小嘛，可能有，但这一定不是全部。自己的内在部分没有被激活出来，只要多尝试我还是相信你可以的。想想自己去实习的时候，以一个实习老师的视角去看待不同的学生的时候就是会有不同的感受，作为实习老师真的会很容易喜欢那种活泼好动爱和你交流的，对你有回应的无论她们的成绩好坏，的但是同时我也非常欣赏那种默默学习的同时可以去为了自己目标努力的。在初中阶段真的可以看到这一阶段的学生很多比较内心的学生可能学习成绩会很好，其他能力需要加强锻炼的话，老师如果多给她们机会去尝试我想会有不同的成长，对待学生我们要看到她们的长处，多给他们发展自己长处与改过自己不足的机会，我相信他们会成长更加好。

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