你怎么还不出分啊

　　任何一个具有基础判断力和理智的教师都知道，在那种情况下，远离是非装作没看见才是正确的做法。很遗憾，发消息没人回积累下来的怒火烧掉了我的智商，也给了我莫名其妙的勇气，于是我三步并作两步冲过去，一把抓住满脸惊讶的戴明明怒吼道：“戴！明！明！你居然出现了！不回我消息是几个意思啊？！”
　　我的神插/入打了家长一个措手不及，他半张着嘴傻瞪着眼，后半句看起来像是责备的句子没吐出来。我认识他，这是尹御的父亲，银联三把手位高权重钱很多，重点在后三个字。
　　他应该也记得我这个英明神武的写作老师，很快就调整好了家长专用表情包，微微露出个笑容看着我：“这不是杨老师吗，要感谢杨老师对我们家尹御的指导和照顾，要不是杨老师，他写作哪能考到那么高啊！”

　　请恕我直言，家长其实很多时候对自己的孩子、对一位老师的教学、以及一个阶段的学习成果究竟如何，是处于一无所知的状态。这也很好理解，毕竟家长们不是教育领域专业，而且多数对自己孩子在学什么科目和知识了解有限，唯一的评判标准就是分数。能出分的，就要发锦旗，不能出分、或者是短期内不能出分的，就该被挂墙头。然而很多时候，事情并不是简简单单的数字可以概括的。
　　就比方说，在我正式给尹御这个学生上强化阶段的课程之前，他也在另一位写作老师门下学习过很长一段时间。那段时间里，他的写作成绩进步并不明显，因此他的父亲判断，这位写作老师的水平不足。可是在我接收尹御后，发现他的输出语法基础打得十分扎实，写出的句子精确度非常高，说明写作的基石已经铺垫的很不错了，就剩下一些精工细活装饰加固。所以我得出了和他父亲截然不同的判断：尹御之前的那位写作老师，绝对是业内少有的用心良苦且技艺精湛。不是随随便便拉一个写作老师，都能在一张白纸上画出蓝天白云和汪洋大海作背景的，这是个功夫活。而多数家长看不到这些，也看不太懂这些，导致真正的名师被埋没。

　　此刻我的理智回笼，看到边上站着的A校区教学总监carry正一脸便秘地盯着我。自己作的死跪着也要作完，我只能接过话头：“哪里哪里，您过奖了，都是尹御这孩子聪明。”
　　尹爸爸顿时脸上写满了‘杨老师深得朕心’，总监carry的脸色也多云转晴。
　　但是这事肯定没完，尹爸爸下一句矛头准确转向戴明明：“正好杨老师也在，我也希望听听你的意见。听说这位……”尹爸爸打量了下戴明明，“这位戴老师，是贵校的名师。名师不名师我不知道，但至少在教学态度上，我看是不够格的。我们家尹御其他几门课都不错，只有听力一直上不去，贵校推荐我这位戴老师，结果上任没两天，请假倒是请了三五次。”
　　这一棍子打得很痛，从请假直接上升到教学态度问题上了。可是我们没法反驳，这一切都是事实，哪怕教师请假是出于无法避免的缘由，请假就是请假，课程延后就是延后，机构在面对这些抨击时，多数都只能选择退让和妥协。

　　果然，总监carry马上陪着笑脸：“您说的是，这件事是我们这边的老师处理不当，给您和您的孩子带来了很大的不便。尹先生您看，我们免费为尹御增加几节写作和口语强化课程怎么样？授课老师就是杨老师和尹御现在的口语老师grace，这样孩子也会更适应。”
　　这是准备靠送课大事化小了，是个常用的办法。对于这些不缺钱的家长而言，打不打折倒是其次，送课反而更能吸引到他们，尤其是送一些名师的课。
　　尹爸爸思考了不到三秒，点头答应了，但是他还不准备放过戴明明：“可以。但是我个人认为，这位戴老师存在教学态度上的问题，我希望，贵校能重新为我们家尹御推荐一位优秀负责的听力老师，以免耽误他的学习。”

　　说实话，家长会提出这个要求并不奇怪，因为尹御下周日就要考试了，而如果戴明明还是像这周一样无法保证教学时间，那对学生来说就很不公平。而carry作为一个机构的教学负责人，遇到这种事，保住机构的名声还是保住一个老师的名声，几乎是不需要犹豫的事。
　　就在carry即将开口答应的时候，戴明明忽然说话了：“请等一下。”
　　所有人都看着她，包括不远处来回走动、装作端茶倒水吃瓜啃枣竖着耳朵偷听的人，这时都不由自主地看着戴明明。
　　她脸上的原本的谦卑已经变成了高傲，背脊挺得笔直：“您对我请假一事的指责，我完全可以接受，而且我也感到十分抱歉，但是我不同意现在换人给尹御上课！”戴明明注视着家长的双眼，一字一句地说，“我只要一天是尹御的听力老师，我就会对他的听力负责。我可以向您保证，目前沪上所有机构，没有任何一位听力老师，能在一周的时间内解决尹御现阶段存在的听力问题……而我，做得到。”

　　我当时就觉得，戴明明真是太幼稚，太冲动，太口不择言了，也太……深得朕心了。
　　什么狗屎赌徒亲戚，什么拼命上课还钱，什么没钱出国留学，什么学历可能是假的……这些都是屁。能当着家长的面说出这种话的老师，无论是真神仙还是假道士，至少问心无愧，敢作敢当。就冲这一点，我抛下脑子冲出来就值回票价。
　　好了那么问题来了，戴明明真的做得到吗？
　　我不确定，也很犹豫，我至今都没能验证那个‘听力极简法’的真假，但这些也都是屁。戴明明站在这里，说的话不复杂也不难懂，更没有长篇大论，可我就是相信她。这或许是同样身为专家的直觉，又或者是同样任性的孩子找到了玩伴。

　　“……尹先生，我希望，您能给戴老师一个机会，去实现她今天说过的话。”
　　我这么说了，同时心里很清楚，如果她做不到，那么今天为她说情的我也要一起背锅，这对于我来说也是一场豪赌。可有时候说话就是说话，是不需要那么多想法和犹豫的。
　　我们俩站在一起，看着carry和家长目瞪口呆的样子，真心爽爆了。

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