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　　晨光刚把森林染成浅金色，橡树广场的大槐树上就传来一阵急促的 “喳喳” 声 —— 小喜鹊喳喳正站在树枝上，对着路过的小麻雀叽叽喳喳地说个不停。
　　“我跟你说，我昨天找到一棵超棒的桑葚树，上面的桑葚又大又甜，我一口能吃三个！” 喳喳的声音又亮又响，完全没注意到小麻雀正张着嘴，似乎想说什么。小麻雀好不容易等喳喳停了一下，刚要开口：“我昨天也看到一棵……” 就被喳喳打断了：“我知道！你肯定是看到我找到的那棵！是不是特别甜？” 小麻雀愣了一下，摇摇头，没再说话，扑棱着翅膀飞走了。
　　喳喳有点纳闷：“怎么又走了呀？” 它不知道，这已经是这个星期第五个被它打断后离开的伙伴了。自从喳喳学会说话，就特别爱表达，可每次别人说话，它总忍不住插嘴，觉得自己知道对方要说什么，久而久之，大家都不爱跟它聊天了。
　　这天下午，森林里贴出了一张彩色告示：下周六举办 “故事分享会”，每个小动物都要准备一个原创故事，由大家投票选出 “故事之星”，奖品是一枚亮晶晶的银质徽章，还能得到一篮甜甜的浆果。
　　“徽章！我一定要拿到！” 喳喳盯着告示上的徽章图案，眼睛都亮了。它最喜欢听故事，也爱讲故事，要是能成为 “故事之星”，大家肯定会更喜欢跟它玩的！
　　从那天起，喳喳每天都躲在自己的树洞里练习讲故事。它选了一个 “小狐狸找食物” 的故事，讲小狐狸为了找冬天的食物，遇到了很多困难，最后在朋友的帮助下找到了满满一筐坚果。为了让故事更精彩，喳喳还特意加了很多细节，比如小狐狸遇到的小溪有多宽，遇到的兔子有多可爱。
　　可练习的时候，只要听到树洞口有小动物说话，喳喳就会立刻飞出去打断：“我知道你们在说什么！是不是在说故事分享会呀？我准备的故事可精彩了！” 有一次，小松鼠和小兔在树洞外讨论怎么给故事加结尾，喳喳一下子冲出去：“我知道！应该加小狐狸和朋友一起吃坚果的结尾，我就是这么写的！” 小松鼠和小兔对视一眼，只好默默地走了。
　　很快，故事分享会的日子到了。橡树广场上搭了一个小小的舞台，周围摆满了五颜六色的野花，小动物们都坐在草地上，期待着精彩的故事。山羊爷爷站在舞台上，笑着说：“现在，谁愿意第一个上台讲故事呀？”
　　喳喳立刻拍着翅膀飞上台，大声说：“我来！我来！” 它站在舞台中央，清了清嗓子，开始讲 “小狐狸找食物” 的故事。刚开始，大家都听得很认真，小松鼠还拿出笔记本，准备记录精彩的句子。
　　可喳喳刚讲到 “小狐狸走到一棵大树下，看到树上结满了……” 就看到小松鼠在底下小声跟身边的小鹿说话。喳喳立刻停下来，皱着眉头喊：“小松鼠！你别打断我讲故事！”
　　小松鼠吓了一跳，赶紧站起来，委屈地说：“喳喳，我没有打断你，我只是想提醒你，你上次跟我说小狐狸喜欢吃葡萄，可你现在说它看到的是苹果，是不是记错了呀？”
　　喳喳愣了一下，低头想了想，才发现自己确实记错了 —— 一开始准备故事时，它设定小狐狸喜欢吃葡萄，可练习时改了情节，却忘了统一细节。台下的小动物们小声议论起来，喳喳的脸一下子红了，只好尴尬地说：“对…… 对不起，我记错了，应该是葡萄。”
　　好不容易把故事讲完，喳喳赶紧飞下台，坐在角落里。接下来，小兔、小鹿、小松鼠依次上台讲故事，每个故事都很精彩，大家听得入了迷，还时不时鼓掌。
　　轮到小兔讲故事时，它讲的是 “小兔帮小蚂蚁回家” 的故事，讲小兔看到迷路的小蚂蚁，放弃了去采胡萝卜的计划，带着小蚂蚁穿过草丛、越过小土坡，最后把小蚂蚁送回了家。喳喳听得很认真，可听到 “小兔走到一片草丛前，不知道该怎么走” 时，它又忍不住喊：“我知道后面是什么！小兔肯定找到了胡萝卜，然后带着小蚂蚁一起吃！”
　　台下的小动物们都笑了起来，小兔也停了下来，有点无奈地说：“喳喳，不是的，后面是小蚂蚁告诉小兔，草丛里有一条小路，能更快回家。” 喳喳这才发现，自己又打断了别人，还猜错了情节，脸更红了，恨不得找个地缝钻进去。
　　故事分享会结束后，大家投票选出了 “故事之星”—— 小松鼠凭借 “小刺猬找朋友” 的故事赢得了徽章。喳喳坐在树枝上，看着小松鼠开心地接过徽章，心里难过极了。它明明那么努力练习，可因为总是打断别人，不仅故事讲得乱七八糟，还让大家不开心。
　　“喳喳？” 一个温柔的声音传来，喳喳抬头一看，是鸟妈妈。鸟妈妈坐在它身边，轻轻摸了摸它的头，说：“是不是因为没拿到徽章不开心呀？”
　　喳喳点点头，小声说：“妈妈，我明明很努力，可为什么大家都不喜欢我的故事呢？”
　　鸟妈妈笑了，给它讲了一个故事：“妈妈小时候，也像你一样，特别爱说话，总爱打断别人。有一次，鸟奶奶给我们讲‘夜莺唱歌’的故事，我听了一半就打断说‘我知道夜莺最后成了森林里的歌王’，可其实鸟奶奶的故事里，夜莺最后教会了很多小鸟唱歌，让整个森林都充满了歌声。从那以后，大家都不爱跟我讲故事了。”
　　“后来呢？” 喳喳好奇地问。
　　“后来，鸟奶奶告诉我，倾听也是一种魔法。” 鸟妈妈说，“只有认真听别人说话，才能知道更多自己不知道的事，才能理解别人的想法，这样自己说的话、讲的故事，才会更贴近大家的心意，也会更受欢迎。”
　　喳喳恍然大悟，原来自己一直只顾着表达，却忘了倾听别人的想法，不仅记错了故事细节，还总打断别人，难怪大家会不开心。它看着鸟妈妈，认真地说：“妈妈，我知道错了，我以后一定改掉打断别人的习惯，学会认真倾听。”
　　接下来的日子，喳喳开始努力练习倾听。每次伙伴们说话，它都紧紧闭上嘴巴，先认真听别人说完，再开口表达自己的想法。有一次，小麻雀跟它说自己找到的桑葚树在哪里，喳喳虽然早就知道那个地方，却没有打断，而是等小麻雀说完，才笑着说：“原来你说的是那棵树呀！我上次在那里还看到了一只小松鼠呢！” 小麻雀惊讶地说：“真的吗？你这次居然没有打断我！”
　　慢慢的，大家发现喳喳变了 —— 它不再随便打断别人，还会认真记住别人说的话。小松鼠跟它说喜欢吃松果，下次喳喳看到松果，就会特意留给小松鼠；小兔跟它说害怕打雷，打雷的时候，喳喳就会飞到小兔的窗边，陪它说话。大家又愿意跟喳喳聊天了，还经常一起讨论故事，帮它修改情节。
　　一个月后，森林里举办了第二次故事分享会。这次，喳喳不再着急上台，而是认真听每个伙伴的故事，还在笔记本上记录大家的优点。轮到它上台时，它讲了一个新故事 ——“小喜鹊学倾听”，故事里的小喜鹊一开始总爱打断别人，后来学会了倾听，不仅收获了精彩的故事，还得到了很多朋友。
　　这个故事里，有喳喳自己的经历，还有伙伴们跟它说过的细节：小松鼠喜欢的松果、小兔害怕的打雷、小麻雀找到的桑葚树…… 大家听得入了迷，仿佛看到了平时的自己和喳喳。故事讲完后，台下响起了热烈的掌声，比上次还要响亮。
　　投票的时候，几乎所有小动物都把票投给了喳喳。当山羊爷爷把 “故事之星” 徽章戴在喳喳胸前时，喳喳激动地说：“谢谢大家！这个徽章不是我一个人的，是大家的！因为学会了倾听，我才写出了这个故事，也收获了这么多朋友！”
　　从那以后，喳喳不仅成了森林里有名的 “故事大王”，还成了大家最喜欢的伙伴。它终于明白，倾听不是沉默，而是一种神奇的魔法 —— 它能让我们听到更多有趣的事，理解更多不一样的想法，还能让友谊像小树苗一样，慢慢长大，变得越来越坚固。

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