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第 4 章
现在想来,大概是二年级时候的事了。
当时是在农村上得小学,准确的来说,是借读。
虽然是毗邻的村子,却不属于一个乡镇,原本的村落或许由于地理位置,交通不便,各项基础建设落后,又相对闭塞,本就建设得不景气得学校里学生寥寥无几,几经周转,各方面的限制使其最终没能经营下去。
接下来说说借读的这所学校,整体面积不大,一共容纳了不到四十个孩子,五六个老师,校长是个戴着眼镜,头发稀疏的伯伯。对比下来,建设得还算不错。
鉴于学生不多,教资稀缺,一个老师需要代理两个年级,身兼班主任并教授语文,数学以及一些副课内容。即便这样,老师的工作也不会过于繁冗,学生的课业也不沉重,彼此都有一种属于各自的松弛感。
本就属于义务教育的范畴,又是所农村小学,平时花费理所当然的就少了,偶尔有一本习题,有时是老师代买,有时交代给学生让其自行购买。
只记得是件关于十块钱的事。
当时带我的老师姓杜,姑且称她为杜老师吧。当这位杜老师在讲台上公开肯定的表示我没有交十块钱习题费的时候,我有些疑惑,当然,疑惑的不止我一个,更多的是错愕。因为我清楚地记得曾问母亲拿了钱后早早地就交到了她手上,况且当时一起交钱的不止我一个,而最后却独独落了我一个人的。几次被催促交钱时,我解释过,但无济于事。
百般无奈又无计可施,我只能厚着脸皮再次找到母亲全盘交代了出来。母亲同样显得很诧异,再三确认了我不曾弄丢后,找到了她。她们先是客气地寒暄,聊到了这件事上,却是各执己见,事情最终以母亲补交了钱收尾。
我是期盼她们能弄清事情原委的,而原以为信任我母亲最后让了步,坚持己见的老师虚伪的推脱最后为难的接受,唯独我吃了个教训,双方都告诫我,下次记得收好自己的钱。显然,双方草草揭过,忽视了我的感受,而更多的应该是有关各自面子里子的惺惺作态。
说不上来具体是什么滋味,郁愤,委屈,讽刺,或许更多的是失望吧。
我曾经甚至怀疑过自己疏忽大意弄丢了钱或是没听明白真漏交了,但没有人给我时间去复盘,也没有人真正审视自己,有关十块钱的小闹剧不了了之,而究竟去处如何至今未可知。
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