嘿，图钉，十年同心

　　你看，地球照转，阳光还在。所以，大家的日子还就是简单平凡。

　　展佳在初中生活的前几个月，总是念念不忘自己在和一个大人物同桌。大人物也没想到会这么快见到小人物。所以，刚开头的两个星期，还就是意识交流。

　　图钉的初中生活因为退隐而变得平民化，大家对其的尊重程度也就不如当初来的高。开口闭口图钉图钉的，还好，大人物还算和蔼可亲。

　　初中的同桌不能再像小学那样，为了杜绝说话要一个男孩子一个女孩子。现在是为了杜绝早恋，要两个男孩子，两个女孩子。所以小佳和图钉这一同桌就是三年。

　　后来，五子棋的时代来临了。

　　两张A4的横格纸交错的对起来，一个画圈，一个画叉，看谁先连成五个，谁就赢。小佳在这方面可是行家。他喜欢下五子，因为有一种不得不的痛快。这可不是数学题，可以等别人写了答案，你再写。这是下棋，你要是等着，就输了。一定不能等。就是这种不能等的感觉。

　　就看一下课，同桌之间二话不说，一人出一张纸，对起来，就开始在格纸上画圈叉，前后排不下的人，都转过头去，围观。

　　图钉和小佳的友谊因为五子棋而升华到语言交流。图钉下五子不如小佳，总输。小佳一般不大说话，看着格纸，咬咬笔头，左画右画就赢了。小佳前面是马丽丽，图钉下不过小佳，就去跟马丽丽下，然后就赢了。马丽丽看自己输了，就和小佳下。小佳眼珠转转，输给了马丽丽。图钉看见马丽丽赢了小佳，就再和小佳下，又输给了小佳。

　　图钉在第三节历史课上，想了想，觉得不对呀，看看小佳，小佳面无表情的作笔记。以后的日子就老是这样，图钉能赢马丽丽，马丽丽能赢小佳，小佳能赢图钉。图钉每次和这两个人下完棋都会非常头疼。小佳，还是一脸无辜。

　　小佳爱上五子棋的那一刻还真没想到会有朝一日，用此棋报个恩怨什么的。每次看到图钉挠头的样子，都努力的看着前方，告诫自己，不能笑呀。

　　因为考虑到班里的卫生情况，太多的纸团，五子棋被明令禁止，大家一下子由地上转到了地下，其实也就是由课桌上变成了课桌下。大家的头都因为这项棋类运动而变得很低。

　　鲁迅的时代来临，又给大家带来了新的游乐项目。抓了苍蝇喂蚂蚁，拿张白纸贴在历史书上，用指甲刮，一会儿就能印出人像来。先生的（从百草园到三味书屋）一时间成了流行，看谁笑得太难看就说，笑人齿缺曰狗窦大开。鬼的故事开始流行，经常是尖叫声阵阵传来。学校后面废旧的空地，成了某秘密社团的聚居地，没事情大家也去翻翻断砖什么的，看有什么可吃的东西。

　　那个时候，早读有朗诵的内容，也是这篇文章。经常是从第一个同学第一段开始念，一直传下去，循环往复。小佳每次到早读的时候就会非常的难受，经常因为紧张而念的磕磕绊绊的，大家也跟着他累，有一次，竟有人听他念着睡着了。老师也很无奈，想多给他机会吧，又怕耽误了大家的时间。

　　每天下午的第四节自习课，同乐会正式开始。作业可以等到回家再写，一天中最黄金的时刻到了，大家各展所长，努力快乐。

　　鬼故事会一般开在东南角，因为那里隐蔽，即使尖叫召来了老师也不会被轻易发现。下棋的比较安全，拿张纸出来，即使有突然情况，也会做出讨论状。还有一些文学爱好者也利用这个机会传抄一下小虎队的歌词什么的，顺便交流一下，说说小话儿。还有一些吓乐的比较没水准，做个纸飞机瞄准了飞出去，然后老老实实的看着它飞，飞完了，再做一个。弹纸团儿的专瞄女孩儿后脑勺，出招很快，收的也很快。年龄尚小，但做学生的日子长了，很懂得收放自如的玩乐。一人手里拿本教科书，脸上的表情也隐有警觉，随时准备应付突发事件。

　　小佳和图钉正在下棋，边聊天。
　　图钉看着棋盘，说：你怎么老读不通课文，你小学的时候也读过课文吧。
　　小佳说：我可不像你，丢人现眼惯了。
　　图钉笑了，说：我挺喜欢鲁迅的那篇文章，叫你念完了，我都不想看了。
　　小佳皱皱眉，突然画了一个圈，说：你输了。
　　图钉看看，抓抓头，哦了一声，顺手把纸揉成团，扔出去，往桌子上一爬，说：算了，不下了，你给我念课文吧。

　　小佳转过头正要反驳，但看到图钉把脸磕在臂弯里，正看着他笑。一傻，点点头。人声纷纷扰扰的，没有人注意到小佳在念课文。“我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，，，”

　　小佳先开头念的时候还是磕绊，图钉只是很安静的趴在桌子上听，念着念着，小佳就念了进去，想着那个百草园，还有可能的阳光，念完这一段的时候，小佳这才发现自己念的非常顺口，高兴得看图钉，发呆一秒钟，这个浑人，居然，睡着了。小佳突然很想在此人脸上画点儿什么。他伸手揪揪图钉的耳朵，没反应。就听见后面的同学说，使劲儿点儿。小佳回头看看没说话。

　　突然觉得很没趣，你睡，我也睡。于是，也爬在桌子上，闭眼养神。一会儿，就真地睡着了。小孩子就这点好，什么时候，什么环境，都能睡着，没有失眠。小佳和图钉就在这纸团飞机乱飞，各种人声混杂的环境里睡得不知所以。

　　班主任出现的时候，小侠们都因为有所准备而显得很从容。不小心拿倒书的，也会装着漫不经心的拿回来，下棋的保持原有姿势就好，飞出去的飞机纸团是没有办法收回来了，还好已经无法从飞行轨迹上看出元凶。当飞机降落的时候，还没有人受到惩罚。偏偏这个时候，一阵阵小小的鼾声，轻轻传到老师的耳朵里。

　　等图钉完全醒了的时候，他人已经站在教室外边了，旁边是难兄弟小佳。他们两个的献身，彻底解放了初一四班。大家因为这两个门神而更加放肆。图钉打了个哈气看看小佳，说：你也睡着了？小佳点点头，也看看图钉。两个人相互看着，噗哧笑起来。图钉说：本来我是听你念来着，可听着听着就睡着了。对了，你念到那里了？小佳说：我念到何首乌有臃肿的根。看见你睡着了就不念了。图钉不好意思地点点头，说：对不起，嗬嗬，要不然我接着给你背吧。何首乌根是有像人形的，吃了可以成仙。。。。。。。。。。

　　图钉就看着快要落山的太阳背起课文来，到下一段，小佳喜欢就也跟着背。这两个人就站在外面背起课文来。教室里，还是一片欢乐景象，鬼故事，纸团飞机，等等不亦乐乎。我们的教育就是如此可爱。

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