绵绵度日[青梅竹马]

作者:大脸猫呜
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    体育选课


      一切都显得那么平等、充满希望。

      学校在开学典礼和分班表上,都宣称是“平行分班”,旨在让所有新生站在同一起跑线上。

      然而,一种微妙的、心照不宣的氛围,如同水面下的暗流,悄然在新生之间弥漫开来。

      休息间隙,走廊上,食堂里,那些压低声音的议论如同细碎的涟漪。

      “哎,你听说了吗?虽然说是平行班,但其实……开学考的成绩,学校内部早就分好了。”

      “对对对!我也听说了!三班和五班,喏,就走廊尽头那两个班,师资配置完全不一样!”

      “三班班主任是数学特级教师王老师!带竞赛的!”

      “五班的英语老师是刚挖来的省重点名师!听说她带的班高考平均分超高!”

      “还有啊,你看课表,三班五班的物理、化学课课时都比我们多一节自习辅导……”

      “这不明摆着嘛!开学考就是分水岭,筛出重点培养对象呗!”

      阮绵绵安静地听着身边沈念和沈念压低声音的“情报分享”,手指无意识地摩挲着崭新的数学课本封面。

      开学考的成绩单她看过,自己的位置不上不下,卡在中间。

      而“三班”和“五班”这两个数字,像带着某种特殊的磁场,频繁地钻进她的耳朵。

      她想起开学典礼那天,肖怀宇沉默挺拔地走向高一(三)班教室的背影。

      也想起在国旗队训练间隙,偶尔听李想随口提起的,他们班晚自习的强度和老师拓展的深度。

      一种无形的压力,像透明的薄膜,悄然覆盖在看似平静的校园生活之上

      虽然大家穿着同样的校服,坐在相似的教室里,但每个人心里都渐渐有了一张隐形的标签。

      重点班与非重点班之间的界限,并非由墙壁隔开,而是由师资、课程深度、学习氛围甚至……一种不言自明的期望值所划分。

      课间,阮绵绵去开水间打水。路过三班教室门口时,她下意识地放慢了脚步。

      三班的教室门开着。里面的氛围似乎与其他班级有些微的不同。

      少了些课间的喧闹,即使是休息时间,也有不少学生安静地坐在座位上,或是低头看书,或是小声讨论着题目。

      讲台旁边,一个头发花白、戴着眼镜、气质严肃的老教师正被几个学生围着问问题,神情专注而严谨。

      教室后墙的黑板报上,醒目的位置贴着“数学竞赛报名通知”和“物理兴趣小组招募”。

      一种沉静而充满目标感的气息,从门内隐隐透出。

      阮绵绵的目光不由自主地在人群中搜寻那个熟悉的身影。

      肖怀宇坐在靠窗的位置。阳光透过玻璃,落在他线条清晰的侧脸上。

      他没有参与周围的讨论,正低头看着摊在桌上的书本,修长的手指握着一支笔,偶尔在纸上写下什么。

      眉头微蹙,眼神专注而沉静,仿佛周遭的喧嚣与他无关。

      他似乎感觉到了门口的注视,微微抬起了头。

      阮绵绵的心猛地一跳赶紧躲开,像做贼被抓包,慌忙移开视线,抱着水杯快步走开。

      回到二班教室,沈念正兴奋地拉着她:“绵绵!快看!我刚打听到,三班那个肖怀宇,开学考年级前十!牛啊!怪不得在重点班!” 她的声音里带着毫不掩饰的羡慕和……某种跃跃欲试,“你说,我现在去三班门口‘偶遇’一下,成功率有多少?”

      阮绵绵握着水杯的手紧了紧,杯壁的温热透过皮肤传来。

      她看着沈念亮晶晶的眼睛,又想起刚才在三班门口看到的、那个沉静专注的身影,一种复杂的情绪堵在胸口。

      她扯出一个笑容,含糊地应了一声。

      上午最后一节课的上课铃声悠长地回荡在崭新的教学楼里,带着一种宣告正式开始的意味。

      不同于其他课程的严肃,高一(2)班的教室里却弥漫着一种轻松又带着点小期待的躁动——第一节体育课!更准确地说,是体育选课!

      年轻的体育老师是个阳光爽朗的大男孩,姓杨。

      他抱着一个大大的、看起来有些年头的抽签筒走上讲台,笑容满面:“同学们!欢迎来到高中体育课!咱们学校体育项目丰富,第一件事——选课!老规矩,名额有限,公平起见,抽签决定!”

      话音未落,教室里瞬间炸开了锅,议论声四起。

      “啊?抽签啊?我想要羽毛球!”

      “我想选乒乓球!千万别给我篮球啊!”

      “对对对!篮球太可怕了!又累又容易受伤!”

      “健美操!健美操!求抽到健美操!” 女生堆里尤其热闹,沈念双手合十,念念有词。

      健美操无疑是大多数女生的首选——相对轻松,动作优美,还不用在烈日下狂奔。

      阮绵绵心里也暗暗期待着健美操。她学过芭蕾,健美操对她来说应该并不难。

      她看着讲台上那个深色的抽签筒,里面装着决定未来至少一学期“运动命运”的小纸条,手心微微有些出汗。

      “安静安静!”杨老师拍了拍手,开始按学号叫人上台抽签。

      气氛顿时紧张起来,每一次名字被叫到,都引来一片关注的目光,每一次纸条展开,都伴随着或欢呼雀跃、或哀嚎叹息的声音。

      “沈念!”杨老师叫道。

      沈念一个箭步冲上去,闭着眼,一脸虔诚地从签筒里摸出一张纸条,颤抖着打开……

      “啊——!!!”一声惨绝人寰的哀嚎响彻教室,“篮球?!为什么是篮球?!苍天啊!” 她哭丧着脸回到座位,生无可恋。

      轮到阮绵绵了。

      她深吸一口气,走上讲台。签筒里只剩下不多的纸条。

      她伸手进去,指尖触碰到粗糙的纸条边缘,随意地捻起一张,心脏在胸腔里咚咚直跳。

      她慢慢展开纸条,目光快速扫过——

      排球。

      不是心心念念的健美操。

      但……也不是篮球。

      阮绵绵心里先是滑过一丝小小的失落,像被微风拂过的水面,荡起一点涟漪。

      健美操的幻想泡泡“啪”地破灭了。

      但很快,这点失落就被一种“还好还好”的庆幸感取代了。

      排球嘛,虽然也要跑跳,但总比在篮球场上和男生们冲撞、被砸得晕头转向强多了。

      而且,她记得小学体育课玩过几次,垫球什么的,还挺有意思。

      她拿着纸条走下讲台,脸上带着一种“不算太差”的平静表情。

      “绵绵!你抽到什么了?”沈念立刻凑过来,脸上还挂着对篮球的怨念。

      “排球。”阮绵绵把纸条给她看。

      “排球?”沈念眼睛一亮,随即又垮下脸,“唉,比我强……至少不用抢球抢到头破血流……”

      她哀怨地看了一眼自己的“篮球”签。

      就在这时,旁边传来一声惊喜的欢呼:“啊!我也是排球!绵绵!我们一样!”

      是同宿舍的王璐璐!她拿着手里的纸条,脸上是如释重负的笑容,显然也对排球这个结果很满意。

      “真的?!”阮绵绵的失落瞬间被冲散了大半,眼睛亮了起来。

      有个熟悉的室友一起上课,感觉立刻就不一样了!有人一起垫球,一起练习,互相鼓励,想想就觉得没那么难熬了。

      刚才那点没抽到健美操的小遗憾,在“有同伴”的温暖面前,显得微不足道。

      “太好了!静姐!”阮绵绵由衷地笑了,和王璐璐交换了一个开心的眼神。

      “哎呀!就剩我一个苦命的篮球娃!”沈念羡慕地看着她们俩,夸张地趴在桌子上假哭,“你们俩排球双姝,到时候可别忘了我这个在篮球场上摸爬滚打的可怜人!”

      阮绵绵和王璐璐都被她逗笑了。

      王璐璐推了推眼镜,笑着说:“放心,我们会带着冰水去慰问你的。”

      杨老师最后宣布了选课结果和各个项目的集合地点。

      女生堆里哀叹篮球和庆幸没抽到篮球的声音此起彼伏。

      阮绵绵和王璐璐收拾好书包,抱着刚领到的新排球,相视一笑。

      走出教室,九月的阳光正好,透过高大的梧桐树叶洒下斑驳的光影。

      阮绵绵摸着怀里排球粗糙而熟悉的表面,感受着它的重量。

      虽然没拿到最想要的“上上签”,但这个“中签”有了同伴的加持,瞬间变成了“好签”。

      “走吧,去排球场看看?”王璐璐提议。

      “嗯!”阮绵绵用力点头,脸上带着轻松的笑意。

      两个穿着崭新蓝白校服的女孩,抱着同样崭新的排球,并肩走在洒满阳光的校园小径上,朝着体育馆的方向走去。

      高中的第一堂体育课,以一种带着小小意外却最终温暖的方式,拉开了序幕。

      沈念在她们身后哀怨地挥着手:“喂!等等我啊!我去篮球场赴死……”

      阮绵绵回头冲她做了个加油的手势,笑容在阳光下格外明媚。

      ——
      高一的第一次月考后各科试卷陆续发下,教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声和偶尔传来的、压抑的叹息或小小的欢呼。

      阮绵绵坐在靠窗的位置,她看着摊在桌上的试卷,数学和物理的成绩平平,英语稍好一些,化学则有些惨淡。

      她深吸一口气,翻开最后一张——语文试卷。

      鲜红的分数映入眼帘:126。

      一个相当不错的分数!尤其是当她目光下移,看到作文那一栏赫然写着醒目的54分时,心头那块沉甸甸的石头仿佛瞬间被撬动了一下。

      作文题目是半命题:《______的重量》。

      一个看似简单,却极能承载个人感悟的题目。阮绵绵几乎是不假思索地,在横线上填下了两个字——旗帜。

      她写下的,正是国旗护卫队结营仪式那天的经历与感悟。

      文字从笔尖流淌而出时,她将那份短暂的、融入神圣时刻的体验,将身体力行的疲惫、紧张、专注,以及最终升华的荣耀感,都揉进了字里行间。没有华丽的辞藻堆砌,只有真实的细节和深沉的情感。

      讲台上,语文老师夏老师,一位气质温婉却眼神锐利的中年女教师,正在做月考总结。

      她扶了扶眼镜,目光扫过全班,声音清晰而带着赞许。

      “这次月考,我们班语文整体表现不错。尤其是作文,涌现出几篇非常有深度、有真情实感的好文章。”

      她顿了顿,目光似乎有意无意地在阮绵绵的方向停留了一瞬,嘴角带着笑意,“在这里,我要特别表扬一位同学——阮绵绵同学。”

      阮绵绵的心猛地一跳!下意识地抬起头,正对上李老师含笑的、肯定的目光。

      脸颊瞬间像被点着了火,滚烫起来。她慌忙低下头,心在胸腔里“咚咚咚”地擂鼓,几乎盖过了老师的声音。
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