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劳动
为了避免孩子们“四体不勤五谷不分”,养成爱劳动、承担家庭义务的好习惯,邱家的活儿都是“全家一起来”,大人带头,大孩子干“大活”,小孩子干“小活”。
建国给孩子们做了很多“工具”,四个小锄头、四个推雪用的搡耙、四个小筐……,上面都刻上名字,整齐地排列在仓房里,当然,为了让他们的秘密有个“去处”,建国还给他们做了四个小箱子,分别配上锁头。
春天点种子,孩子们可以帮忙培土、浇水,秋天收园子,孩子们可以拔菜秧,搓苞米,给他们定时定量。
为了便于管理,也让四个孩子养成长幼有序的习惯,建国给他们定好规矩:大人不在的时候,必须听大姐邱艺的,邱艺有事的时候,都要听从邱梁的安排,以此类推。
大孩子的错误只能由爸爸妈妈修正和批评,不允许弟弟妹妹顶撞,以便树立长姐长兄的威信,时间长了,邱艺邱梁也尽可能做到“公平公正”地“执行公务”,这无形中培养了他们的家庭责任感。
扫院子、劈柴、抱柴火,收草灰、收拾屋子、春天挖菜、冬天捡粪(马牛羊拉在街上的) ……
挖菜是要看“缘分”的,春天的小根蒜、小根菜、荠菜、婆婆丁,都“隐逸”在杂草中,要认真“探寻”才能发现他们的踪迹,有时候会遇到个大的,成堆的,一会儿就挖满筐,有时候找好久,净是些“老弱病残”,太阳下山了,也就一筐底。
邱艺带着弟弟妹妹们和邻居的小伙伴们一起,每天都能有所“收获”,在柳河里洗个大概,回家再用清水冲洗几遍,蘸点酱吃,还真有点“蓼茸蒿笋试春盘”的诗意呢。
夏天,要到高粱地里找长大的小根菜,一边挖野菜,一边吃着野生的黑星星,运气好的话还能碰到“乌米”,扒下来啃了,吃完了满嘴乌黑,味道却是很好的。
有时候玩得高兴了,筐找不到了,也不着急,索性就先回家,第二天再来寻。
秋天就更好了,或种的、或野生的瓜果,一边采摘、一边偷吃、一边玩耍----爬树、翻鼠洞……,有时候顺手捞起柳河里薄冰,映着太阳,看看什么时候能融化……。
小伙伴们三五成群,每天在广阔的天地之中、在农作物和河水中间穿行,大大地释放了他们的天性,锻炼了身心,知晓了草木成长的每一天,也感受到了四季变化、时令转换的自然规律和春种秋收的辛苦,孩子们和水稻、高粱一样,沐浴阳光,接受风雨,自然地成长。
孩子们的手肘和膝盖经常擦破了、摔伤了,有时候会擦些紫药水,有时候急着玩,根本顾不上疼不疼,爬起来就又跑出去了,经常是旧伤未去,又添新伤。
建国每天在外面奔忙,回家时经常会带些吃的:几个西瓜、几条鱼、一袋子大枣、一根麻花……,邱家的日子也一天天好了起来。
有时候为了展示“优越性”,邱石拿着麻花等好吃的“故意”到柳河边去吃,那里孩子多,看到小伙伴垂涎欲滴的样子,他有种说不出的“幸福感”和“满足感”,只有关系好的才可以分一点给他们吃。
圆月映在柳河里,随波荡漾,邱石和小伙伴拿着石子抛向河中,一波波的涟漪中瞬间就变出好多个月亮……
1979年的春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈…… 春雷唤醒了长城内外,春晖暖透了大江两岸,中国,展开了一幅百年新画卷……
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