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金手指家庭小精灵
噗，没有可乐跟爆米花是一大缺憾！真想把这场景忠实保留下来，等这群孩子长大回头看看自己的黑历史。唉唷唷，怎么能这么逗呢！笑到站不直，干脆的在地上一滚，用小手搥地缓解一下。
我可不是傻大胆，穿越一回没点金手指怎么行，不过获得的金手指是属于家庭小精灵内建系统——隐身魔法！
不管收录教科书内的魔咒或是古老家族流传已久的魔法，比起家庭小精灵与生俱来、不能让主人看见的躲藏天赋，简直是小巫见大巫。我敢说我就是扯掉邓不利多校长白胡子上那堆粉红小蝴蝶结，他也不会注意到，当然我是不会干这种事情的。我是个好家庭小精灵嘛！
在此顺便批评一下校长大人的品味，星星月亮太阳粉底白图案巫师袍究竟是上哪订做的，特伤眼。
蛇院跟狮院本来就不对盘，碰上赶着作死的天狼星布莱克，默默为莉莉和赛佛勒斯的友谊点蜡。话说，最近蜡烛消耗的挺快的？
学生开始进攻晚餐，我拎起从厨房顺走的外带餐盒回到创办人的房间，点起被淘汰的短蜡烛，就著烛光，一边啃三明治一边复习从各教室搜刮出来，学长姐们遗留旧课本。
魔杖对家庭小精灵而言仍属违禁品，所以不要妄想有了魔杖就能统治世界，就算是传说中的接骨木魔杖也没那么神。
『魔杖的存在有二，一是帮助体内魔力不平衡的未成年巫师学习控制，二是让成年巫师自由控制魔力输出也就是魔法本身的大小。』——出自导读巫师世界魔杖篇。换句话说，萤光闪烁可以是LED 1800强光手电筒，也可以是幽暗鬼火，全看施法者本身的控制力。
然而魔法并不一定要用魔杖来施行，你看过家庭小精灵傻傻拿着根棍子戳来戳去吗？对着即将被回收到壁炉发挥剩余价值的桌脚唸出咒语，以手指替代魔杖施法，桌脚以可见的速度缩小成火柴，可惜没完成变成银针的要求，莫非物质守恒使得桌脚变火柴容易，变化重组结构的银针略难呢？
化学跟物理在魔法世界似乎派不上用场，笔记涌现的新想法，打算有空去图书馆翻翻课外读物。早早把图书馆划入清洁范围就不用偷偷摸摸像小贼，禁书区就像后花园，随便逛随便看，现任的图书馆管理员是高龄八十的柏德老夫人，平时在自己位置上打盹，要把书从柏德夫人眼底顺走再容易不过。
唔，也许我是第一个学习巫师魔法的家庭小精灵？
巫师到现在还没从历史舞台谢幕真是奇蹟，要是家庭小精灵想翻身肯定可以秒杀巫师，比巫师勤劳百倍不止，加上时常练习控制魔力输出，比较自身学习进度与这届新生的程度所得出的结论，真是怒其不争、怒其不争啊。
巫师魔法比起家庭小精灵惯用的魔法更适合我施展，嗯，至少没有把房间炸掉。变形学、魔咒学、魔法史的自主练习已经超过一年级的授课进度，这当然是以蛇院为标準，出身贵族的小蛇们可是课前预习、课后复习的好宝宝，对于成天只懂得玩耍、简单的漂浮咒可以练上一个月的狮院，符咒学矮个子教授双手一摊表示这群熊孩子完全不省心。
无奈的是魔药学只能背背内容，实作完全束手无策，要混进魔药教室偷用坩锅、魔药材料是不可能成功的，要知道霍拉斯斯拉格霍恩教授恨不得把手边多余的魔药全拿去换蜂蜜酒，库存管理超、严、格！不过蹭课、听课什么的，在金手指光环掩护下，真心不要太简单。
对于雷木思路平，我始终保持默默关注，不是因为一见锺情、再见倾心的情感，也不是因为同情他在幼年时被狼人印记，更不是因为他会在月圆时变身危险的狼人，呃……我好像也不能否认他的的确确是个危险狼人？
狼人！狼人！狼人！重要的事情要说三遍，所有巫师小孩都被深刻教育危险指数百分之两百的狼人！难以想像邓不利多校长要怎么收拾残局。固定的请假频率、带着撕裂伤的身体，一回两回没被发现是运气好，但是雷木思路平要在霍格华兹七年、共八十四个月，换而言之是八十四回可能曝光的机会。
无脑狮院的詹姆波特和他的小伙伴能发现、相处不到一年的学生妙丽格兰杰可以察觉到的事情，別人怎么可能智商突然下降到对狼人视而不见。不要说全校，雷木思路平能平安躲过善于挖掘秘密、研究分析顺便归纳整理的学霸雷文克劳就是老天厚爱了。
对于应变措施只有尖叫屋、浑拼柳的邓不利多校长，真想冲著他问一句：您脑袋还好使不？
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噗，沒有可樂跟爆米花是一大缺憾！真想把這場景忠實保留下來，等這群孩子長大回頭看看自己的黑歷史。唉唷唷，怎麼能這麼逗呢！笑到站不直，乾脆的在地上一滾，用小手搥地緩解一下。
我可不是傻大膽，穿越一回沒點金手指怎麼行，不過獲得的金手指是屬於家庭小精靈內建系統——隱身魔法！
不管收錄教科書內的魔咒或是古老家族流傳已久的魔法，比起家庭小精靈與生俱來、不能讓主人看見的躲藏天賦，簡直是小巫見大巫。我敢說我就是扯掉鄧不利多校長白鬍子上那堆粉紅小蝴蝶結，他也不會注意到，當然我是不會幹這種事情的。我是個好家庭小精靈嘛！
在此順便批評一下校長大人的品味，星星月亮太陽粉底白圖案巫師袍究竟是上哪訂做的，特傷眼。
蛇院跟獅院本來就不對盤，碰上趕著作死的天狼星 布萊克，默默為莉莉和賽佛勒斯的友誼點蠟。話說，最近蠟燭消耗的挺快的？
學生開始進攻晚餐，我拎起從廚房順走的外帶餐盒回到創辦人的房間，點起被淘汰的短蠟燭，就著燭光，一邊啃三明治一邊複習從各教室搜刮出來，學長姐們遺留舊課本。
魔杖對家庭小精靈而言仍屬違禁品，所以不要妄想有了魔杖就能統治世界，就算是傳說中的接骨木魔杖也沒那麼神。
『魔杖的存在有二，一是幫助體內魔力不平衡的未成年巫師學習控制，二是讓成年巫師自由控制魔力輸出也就是魔法本身的大小。』——出自導讀巫師世界魔杖篇。換句話說，螢光閃爍可以是LED 1800強光手電筒，也可以是幽暗鬼火，全看施法者本身的控制力。
然而魔法並不一定要用魔杖來施行，你看過家庭小精靈傻傻拿著根棍子戳來戳去嗎？對著即將被回收到壁爐發揮剩餘價值的桌腳唸出咒語，以手指替代魔杖施法，桌腳以可見的速度縮小成火柴，可惜沒完成變成銀針的要求，莫非物質守恆使得桌腳變火柴容易，變化重組結構的銀針略難呢？
化學跟物理在魔法世界似乎派不上用場，筆記湧現的新想法，打算有空去圖書館翻翻課外讀物。早早把圖書館劃入清潔範圍就不用偷偷摸摸像小賊，禁書區就像後花園，隨便逛隨便看，現任的圖書館管理員是高齡八十的柏德老夫人，平時在自己位置上打盹，要把書從柏德夫人眼底順走再容易不過。
唔，也許我是第一個學習巫師魔法的家庭小精靈？
巫師到現在還沒從歷史舞台謝幕真是奇蹟，要是家庭小精靈想翻身肯定可以秒殺巫師，比巫師勤勞百倍不止，加上時常練習控制魔力輸出，比較自身學習進度與這屆新生的程度所得出的結論，真是怒其不爭、怒其不爭啊。
巫師魔法比起家庭小精靈慣用的魔法更適合我施展，嗯，至少沒有把房間炸掉。變形學、魔咒學、魔法史的自主練習已經超過一年級的授課進度，這當然是以蛇院為標準，出身貴族的小蛇們可是課前預習、課後複習的好寶寶，對於成天只懂得玩耍、簡單的漂浮咒可以練上一個月的獅院，符咒學矮個子教授雙手一攤表示這群熊孩子完全不省心。
無奈的是魔藥學只能背背內容，實作完全束手無策，要混進魔藥教室偷用坩鍋、魔藥材料是不可能成功的，要知道霍拉斯 斯拉格霍恩教授恨不得把手邊多餘的魔藥全拿去換蜂蜜酒，庫存管理超、嚴、格！不過蹭課、聽課什麼的，在金手指光環掩護下，真心不要太簡單。
對於雷木思 路平，我始終保持默默關注，不是因為一見鍾情、再見傾心的情感，也不是因為同情他在幼年時被狼人印記，更不是因為他會在月圓時變身危險的狼人，呃……我好像也不能否認他的的確確是個危險狼人？
狼人！狼人！狼人！重要的事情要說三遍，所有巫師小孩都被深刻教育危險指數百分之兩百的狼人！難以想像鄧不利多校長要怎麼收拾殘局。固定的請假頻率、帶著撕裂傷的身體，一回兩回沒被發現是運氣好，但是雷木思 路平要在霍格華茲七年、共八十四個月，換而言之是八十四回可能曝光的機會。
無腦獅院的詹姆 波特和他的小伙伴能發現、相處不到一年的學生妙麗 格蘭傑可以察覺到的事情，別人怎麼可能智商突然下降到對狼人視而不見。不要說全校，雷木思 路平能平安躲過善於挖掘秘密、研究分析順便歸納整理的學霸雷文克勞就是老天厚愛了。
對於應變措施只有尖叫屋、渾拼柳的鄧不利多校長，真想衝著他問一句：您腦袋還好使不？
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作者:經過一串魔咒攻擊(家庭小精靈服侍巫師，不代表牠們不打壓麻瓜)，好不容易撿回命的作者我，再次熱情
歡迎主角的登場(拍手)。是的，我們的主角會在十四歲的時候擁有身體以及他心心念念的名字(雖然都是
用借的)。你期待嗎?你期待吧!你肯定是迫不急待呀!
主角:...你話都說完了，我閉嘴行吧?
作者有话说
第3章 金手指家庭小精灵
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作者有话说
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