我能听见物品在说话！

　　苏砚辞刚在座位上坐稳，指尖还残留着煎饼摊的芝麻香，心里正悄悄感慨 “重生真好”。
　　能再看见窗外灰蒙蒙的天光落在教室窗台上的灰尘里，能听见后排男生偷偷传纸条的窸窣声，连走廊里飘来的消毒水味儿，都带着点久违的亲切。
　　就在这时，教室门被轻轻推开，语文老师抱着一摞课本走了进来。
　　苏砚辞一眼就认出来了，还是记忆里那副模样：黑框眼镜架在鼻梁上，镜片后的眼睛总是带着点温和的笑意，藏青色的中山装洗得有些发白，却依旧平整，左手还拎着那个印着 “好好学习” 的蓝色保温杯，杯壁上凝着一层细密的水珠。
　　老师走到讲台前，先把课本轻轻放下，然后拿起保温杯拧开盖子，喝了一小口。
　　大概是水有点烫，他微微皱了皱眉，吐了吐烫红的舌尖，这才清了清嗓子开口：“上周咱们学了《岳阳楼记》，这篇可是高考常考的重点篇目，今天就抽查一下背诵情况，我要点名了啊。”
　　苏砚辞听到 “岳阳楼记” 四个字，心里 “咯噔” 一下，刚放松的肩膀瞬间绷紧了。
　　她光顾着沉浸在重生的喜悦里，压根忘了高二这时候，自己最头疼的就是古文背诵 —— 前世每次抽查，她不是躲在课本后面装咳嗽，就是偷偷翻书作弊，偏偏《岳阳楼记》又长又拗口，她到现在都只记得开头两句和那两句千古名句。
　　她紧张地攥着笔，指节泛白，眼睛偷偷往旁边的江疏越身上瞥。江疏越正低头整理课本，深秋的微光落在他的发梢上，映得那页《岳阳楼记》的字迹都格外清晰。苏砚辞心里暗暗祈祷：千万别点我名，千万别点我名。
　　语文老师的目光在教室里扫了一圈，最后落在了江疏越身上：“江疏越，你先来背。”
　　江疏越立刻挺直了背站起来，声音清亮又流畅：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。”
　　苏砚辞攥着课本的手指又收紧了几分，心里不由得既羡慕又着急。她盯着课本上的字迹，想趁机多记两句。
　　可脑子里像塞了团棉花，只记得 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，中间一大段都模模糊糊，连 “衔远山，吞长江” 都卡在喉咙里说不出来。
　　江疏越背得一字不差，连 “浩浩汤汤，横无际涯” 的抑扬顿挫都拿捏得刚刚好。语文老师满意地点点头，等他背完，又把目光投向了苏砚辞：“苏砚辞，你接着江疏越的最后一句，往下背。”
　　苏砚辞感觉自己的脸 “唰” 地一下就热了，从耳根红到了脖颈。她慢吞吞地站起来，嘴唇动了动，半天没挤出一个字。
　　教室里安静得能听见窗外的风声，后排几个男生偷偷憋笑的声音，像针一样扎在她心上，让她恨不得找个地缝钻进去。
　　“怎么了？背不出来？” 语文老师推了推黑框眼镜，语气里带着点失望，“上周布置背诵的时候，我特意强调了这篇的重要性，你是不是没放在心上？”
　　苏砚辞的头越垂越低，手指无意识地抠着课本封面，把边角都抠得发皱。就在这时，旁边的江疏越突然轻轻咳了两声，声音不大，却刚好能传到她耳朵里。
　　紧接着，她看见江疏越的手悄悄往她这边挪了挪，课本也微微倾斜过来，露出了那页密密麻麻的字迹，他的指尖正点在她卡壳的地方 ——“其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎！噫！微斯人，吾谁与归？”
　　苏砚辞像抓住了救命稻草，赶紧顺着念了出来，声音还有点发颤，却好歹算接上了。语文老师没察觉出异样，只是叹了口气：“坐下吧，下课记得把全文抄三遍，明天交给我。”
　　苏砚辞如蒙大赦，赶紧坐下，后背已经冒出了一层薄汗，贴在秋衣上凉丝丝的。她侧过头，感激地看了江疏越一眼，江疏越却假装在整理课本，嘴角却偷偷往上扬了扬，眼底藏着笑意。
　　等老师转身在黑板上写字时，江疏越悄悄递过来一张小纸条，上面用铅笔写着：“下课请我喝冰可乐，就当谢礼啦！还有，今晚放学别走，我帮你补背诵 —— 不然明天抄课文抄到哭，可别怪我没提醒你。”
　　苏砚辞看着纸条，忍不住笑了，赶紧用笔在纸条背面画了个 “OK” 的手势，推了回去。
　　窗外的风还在刮，可落在两人中间的课桌上的微光，却透着一股暖意 —— 她忽然觉得，重生后的高二，好像也没那么难熬了。
　　刚在心里感慨完，这才过了一节课，苏砚辞就恨不得收回这句话。
　　课间十分钟，她趴在桌子上，脑子里全是 “不以物喜，不以己悲”“居庙堂之高则忧其民” 这些句子在嗡嗡打转，连同桌林小满递过来的薯片都没心思吃，只觉得太阳穴突突地跳。
　　她撑着下巴盯着课本上的《岳阳楼记》，越看越觉得那些字在纸上飘来飘去，怎么都记不住。
　　前世读书时，她总觉得日子过得飞快，上课走神、传纸条、偷偷吃零食，一天就稀里糊涂过去了。可重生之后，这些要背的课文像长了腿似的，追着她不放，每一分每一秒都变得格外漫长难熬。
　　“明明上辈子已经读了一遍书了，怎么重生回来还要被这些古文折腾啊，” 她忍不住小声嘀咕，手指无意识地在课本上画圈圈，“难道重生就是为了再受一次读书的苦？什么时候才能摆脱这日子啊。”
　　江疏越听见她的抱怨，从旁边递过来一颗薄荷糖，糖纸在灯光下闪着细碎的光：“又在发愁背书？刚才不是还说我教得好用？”
　　苏砚辞接过糖塞进嘴里，凉丝丝的味道稍微驱散了点烦躁，可一想到晚上还要留下来补背课文，又垮下了脸：“好用归好用，但这些东西在脑子里挤来挤去的，真快把我憋疯了。你说咱们什么时候才能不用天天背这些啊？”
　　江疏越被她皱成包子的脸逗笑了，用笔敲了敲她的课本：“等高考结束呗。不过你要是再不好好背，明天抄课文抄到半夜，可就不是‘憋疯’这么简单了。”
　　苏砚辞一听，更愁了 —— 原来重生也逃不过 “读书 - 背书 - 考试” 的循环，这苦恼日子，到底什么时候是个头啊。
　　苏砚辞正唉声叹气呢，上课铃突然响了，吓得她赶紧把桌上的零食收进抽屉。
　　可走进教室的不是体育老师，而是抱着一摞试卷的数学老师 —— 深秋的课表总这样，体育老师一有事，就被数学老师 “无缝衔接” 占了课。
　　数学老师是个四十多岁的女老师，说话温声细气，总爱穿浅灰色的针织衫，鼻梁上的金丝眼镜衬得格外温和。
　　她把试卷轻轻放在讲台上，没有敲桌子，只是笑着叹了口气：“上周五的小测，咱们班整体发挥不太理想，平均分稍微落后了点。这节课咱们不批评、不着急，就一道一道把错题捋明白，基础弱的同学也别慌，跟着思路走就行。”
　　说着，她拿起粉笔在黑板上写下第三题的题干：“这道题是平方差公式的应用，班里不少同学都用错了公式，咱们找位同学上来试试，就算写不全也没关系，主要是找找思路。”
　　她的目光在教室里慢慢扫过，最后落在苏砚辞身上，语气依旧温和：“苏砚辞，你要不要来试试？没关系，写不出来咱们再一起讨论。”
　　苏砚辞的心瞬间提到了嗓子眼，手心里冒出一层薄汗 —— 她数学本就弱，当着全班的面做题，更是紧张得脑子发空。
　　可老师语气里没有半点逼迫，反而带着鼓励，她实在没法拒绝，只能硬着头皮站起来，腿都有点发飘。
　　江疏越在旁边察觉到她的慌乱，悄悄把自己的草稿纸往她这边推了推，上面用铅笔轻轻勾了勾关键步骤，还在 “平方差公式” 几个字旁边画了个小箭头。
　　苏砚辞瞥见那行小字，心里稍微定了定，深吸一口气走上讲台。
　　粉笔握在手里冰凉冰凉的，黑板上的题干看着熟悉，可拿起笔的瞬间，脑子还是空白了一瞬。
　　她咬着嘴唇，凭着记忆和江疏越的提示往下写，写到公式部分时，还是顿住了，笔尖在黑板上悬着，迟迟不敢落下。
　　台下安安静静的，没有细碎的议论声，数学老师也没催她，只是站在旁边轻声说：“别急，想想咱们上课讲的，两个数的平方差，是不是等于它们的和乘以它们的差？”
　　就在这时，江疏越突然举手：“老师，我能补充一下公式的推导过程吗？我觉得这样大家更容易记。”
　　老师笑着点头：“当然可以。” 江疏越站起来，声音清晰地把公式推导说了一遍，特意加重了关键步骤的语气，苏砚辞听着，脑子瞬间清明了。
　　她赶紧拿起粉笔往下写，虽然字迹有点歪歪扭扭，但总算把解题过程写全了。
　　走下讲台时，她还没缓过神，数学老师已经笑着说：“很好啊苏砚辞，虽然慢了点，但思路是对的，公式也用对了，比上次小测进步多了。”
　　苏砚辞愣了愣，脸颊有点发烫，不是因为紧张，而是因为意外的鼓励。等她坐回座位，江疏越悄悄跟她说：“看吧，你其实能做出来，就是太紧张了。”
　　他把自己的数学笔记塞给她，上面用不同颜色的笔标着重点题型和公式：“晚上补完语文，我把平方差这一单元的错题给你讲讲，下次你肯定能更快写出来。”
　　苏砚辞抱着笔记，指尖触到纸页上工整的字迹，心里的愁云散了大半。

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