千里足下三部曲

　　1977年，国家恢复了中断了10年的高考。建国觉得，这件事和他已经没有什么关系了，他上有老娘，下有四子，他愿意背着这些“甜蜜”的负担，并时时刻刻和他们在一起。
　　这一年，李芷兰老师正式办理了退休手续。
　　她在柳河村小学教书30年，学生们都叫她“活字典”.
　　那时候孩子多，父母就随便起个小名，上学之后，李老师根据孩子的姓氏、长相、排行、住所等给孩子起学名，所以柳河大队40岁以下的人，名字大都是李老师起的。
　　李老师性格孤傲，不入俗流，一向秉承喜怒尽量不形于色，她很少像农妇那样拍腿大笑、嚎啕大哭，再好吃的东西，她都有节制，认为“君子食料尝之味，小人撑死不足。”
　　可是面对孙儿们，她好像变成了孩子，每天和他们游戏、认字、讲故事，看孩子们的眼神也满是宠溺和慈爱。
　　她有着丰厚的文化积淀和超好的审美能力，这在教育孩子上，有着得天独厚的条件。
　　她把硬纸板剪成作业本大小，将烟盒里层银色锡纸贴到硬纸板上，然后将烟盒外层的花纸镂空出“算术”“语文”等字样，再贴到锡纸上，上下各一片，把作业本夹在中间----一个美观、耐磨的作业本就装订好了，她手把手教孩子们写字：上中下、人口手，山石土田，日月水火……,每个孩子都是如此。乡下的儿童图书太匮乏了，她托人从城里买的《动脑筋老爷爷》、《看图说话》，孩子们都很喜欢，有时候几个小脑袋凑在一起读。
　　孩子们的笑声、闹声填满了她的生活，孙儿们的一切成为了她的一切。
　　每个孩子上学前，李老师都带着大的，拉着小的，到供销社去买学习用品，一个书包，一个文具盒，一分钱一根的麻杆铅笔来一沓……
　　邱珊上学前，还“意外”地收到奶奶买来的粉色花铅笔和泡沫文具盒，文具盒上铁臂阿童木的图案一晃动还有变化，这让小女孩很是兴奋。
　　晚饭后，孩子们都围在奶奶身边，听她讲各种各样的故事。
　　这一天，正逢圆月，李老师讲起了嫦娥奔月的故事：
　　“孩子们，这月亮上面啊，除了嫦娥，玉兔，吴刚，还有吴刚新酿的一坛桂花酒呢！你们仔细看，肯定能看到这些的轮廓！”
　　几个孩子抬起小脑袋，用力寻找奶奶说的，他们怎么也想不明白，那个小小的月亮里面，怎么能住下那么多。
　　院子里，奶奶领着孩子们仰望着夜空，桌上放着刚摘下的瓜果，蛐蛐在窗前丝丝鸣叫，柴犬也眯上了眼睛，微风融融，满院清辉。

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