重逢恰如初遇

　　吉普车在崎岖的山路上颠簸，扬起一片尘土。姜玧儿望着窗外连绵的群山，第一次真正理解了“穷乡僻壤”的含义。

　　“还有多久到？”她问副驾驶座上的当地向导。

　　“快了，翻过这个山头就是。”向导指着前方，“清水村是这一带最偏的村子，车只能开到山脚，剩下的路得步行。”

　　段泽延从后视镜里看她：“累了吗？”

　　她摇摇头，继续整理相机里的照片。这一路他们已经考察了三个拟建校址，清水村是最后一站。

　　自从基金会成立以来，他们已经忙碌了两个月。段泽延完全投入到这份新事业中，亲自跑遍每一个项目点。而姜玧儿也调整了在剑桥的工作安排，大部分时间留在国内。

　　“看，那就是清水村。”向导指着山坳里一片稀落的房屋。

　　车停在山脚下，他们背上物资开始徒步。山路陡峭，姜玧儿走得有些吃力，段泽延自然地伸出手：“拉着我。”

　　他的手掌温暖而有力，让她想起很多年前那个雪天，他也是这样递给她一副手套。时光流转，有些东西却从未改变。

　　一小时后，他们终于抵达村庄。几十间土坯房散落在山坡上，村口一棵老槐树下，几个孩子正在玩耍，看到陌生人，都怯生生地躲到树后。

　　“别怕，”向导用当地方言喊道，“这是来帮咱们建学校的贵人。”

　　一个年纪稍大的男孩探出头：“真的会给我们建学校吗？”

　　姜玧儿蹲下身，从包里拿出糖果：“真的。能带我们看看你们现在上课的地方吗？”

　　男孩犹豫了一下，接过糖果，带着他们走向村子深处。

　　所谓的“学校”其实是一间废弃的土庙，四面透风，十几个孩子挤在破旧的课桌后，一位头发花白的老师正在教识字。

　　“王老师，”向导介绍道，“这是段先生和姜女士，来看建学校的事。”

　　王老师激动地搓着手：“太好了，太好了！孩子们终于有希望了！”

　　姜玧儿环视这个简陋的教室，心被深深刺痛。墙上的黑板裂了好几道缝，孩子们的课本破旧不堪，桌椅摇摇晃晃。但每一双眼睛都那么明亮，充满对知识的渴望。

　　“现在最大的困难是什么？”段泽延问。

　　“冬天太冷，孩子们的手都冻伤了。夏天漏雨，经常停课。”王老师叹气，“最重要的是，没有新老师愿意来。我都六十五了，不知道还能教几年。”

　　回程的路上，两人都很沉默。直到吉普车重新驶上公路，姜玧儿才开口：

　　“我想在这里多待一段时间。”

　　段泽延有些意外：“多久？”

　　“至少一个月。”她看着窗外飞驰而过的山峦，“我想亲自参与学校的建设，也想帮王老师培训几个能接班的本地老师。”

　　他沉吟片刻：“我陪你。”

　　“不用，”她摇头，“基金会还有那么多事要处理，你不能都丢下。而且...”她微笑，“这是我们各自擅长的事，不是吗？”

　　他明白了她的意思。这一次，他们不再是保护与被保护的关系，而是各自发挥所长，为了共同的目标努力。

　　三天后，姜玧儿带着简单的行李回到清水村。段泽延为她安排好了住宿——村里唯一一栋砖房，虽然简陋，但至少不漏雨。

　　王老师把自己的办公室腾出来给她当宿舍，愧疚地说：“委屈姜老师了。”

　　“别这么说，”她整理着带来的书籍，“以后我们就是同事了。”

　　建校工程很快启动。姜玧儿白天监督施工，晚上给村里的年轻人培训教学技能。她发现那个第一次见面的男孩——叫石头的十四岁少年——特别有天赋，便重点培养他。

　　“姜老师，为什么山外面的人要帮我们建学校？”一天晚上，石头好奇地问。

　　“因为教育能改变命运。”她轻声说，“就像种子需要土壤和阳光，每个孩子都应该有成长的机会。”

　　石头似懂非懂地点点头：“那我以后也要帮助别人。”

　　日子一天天过去，学校初具雏形。姜玧儿每天和工人们一起吃大锅饭，和孩子们一起爬山采药，皮肤晒黑了，手也粗糙了，但内心从未如此充实。

　　段泽延每周都会来看她，带着建设物资和她的邮件。每次离开时，他都忍不住叮嘱：“别太累，注意身体。”

　　她总是笑着点头，然后继续投入工作。

　　一个月后的傍晚，学校主体工程完工。姜玧儿站在新建的校舍前，看着洁白的墙壁和明亮的窗户，心中充满成就感。

　　“姜老师！”石头气喘吁吁地跑来，“段先生来了，还带了好多书！”

　　她走向村口，看到段泽延正从车上搬下一箱箱图书。夕阳给他的轮廓镀上金边，那一刻，她突然无比想念他的拥抱。

　　“你怎么来了？不是说这周要开会吗？”

　　“会议改期了。”他拍拍手上的灰，微笑着打量她，“你瘦了，但精神很好。”

　　当晚，村民们为学校竣工举办了简单的庆祝会。大家围坐在篝火旁，分享着自家酿的米酒和烤土豆。

　　王老师激动地举杯：“感谢段先生、姜老师，你们是清水村的恩人！”

　　段泽延站起身，环视着每一张质朴的脸：“该说感谢的是我们。在这里，我们看到了最坚韧的生命力和最纯粹的希望。”

　　篝火噼啪作响，映亮每一双含泪的眼睛。姜玧儿悄悄握住他的手，在无人注意的角落，十指相扣。

　　庆祝会结束后，他们并肩走在回宿舍的小路上。月光如水，洒在刚刚竣工的校舍上。

　　“下周我就要回北京了，”她说，“剑桥有个重要的学术会议。”

　　段泽延点点头：“需要我陪你吗？”

　　“不用。”她停下脚步，转身面对他，“记得我说过吗？我们要在保持自我的前提下共同成长。你有你的事业，我有我的追求，但这不妨碍我们相爱。”

　　他看着她被月光柔化的侧脸，突然明白这段分离带给他们的最大礼物——他们终于学会了如何健康地相爱。

　　第二天清晨，姜玧儿准备离开。全村人都来送行，孩子们依依不舍地拉着她的衣角。

　　“姜老师，你还会回来吗？”石头红着眼睛问。

　　“当然会。”她摸摸他的头，“等新老师来了，学校正式开学，我一定回来。”

　　段泽延开车送她到机场。分别时，他递给她一个信封：“路上再看。”

　　飞机起飞后，她打开信封，里面是一张手绘的明信片——新建的清水村小学，和五年前他画的那张未名湖雪景如出一辙。背面写着：

　　“无论你去往何方，我永远在你归来的方向。等你回家。”

　　窗外云海翻涌，她的心却前所未有地安定。这一次，他们终于找到了相爱的正确方式——像两棵并肩生长的树，根紧握在地下，叶相触在云间，各自向着阳光生长，却又彼此依存。

　　而他们的爱，也如同这云层之上的阳光，穿越所有阴霾，终见澄明。

该作者现在暂无推文