藏在信封里的青春

　　煎熬的月考评讲终于全部结束了，岳枫晴比往常又多了一份煎熬，
　　因为以前就算是丢脸也只丢在自己这里…现在她的笨拙已经让荀安星看了个干净。

　　虽然他看起来并没有要嘲笑自己的意思……
　　但是岳枫晴还是隐隐地觉得他看她的时候，嘴角微微上扬，很不对劲，应该还是在偷偷笑话自己吧…

　　岳枫晴的直觉没有错，荀安星的确是在笑，不过不是笑她成绩差。而是她试卷上有一道题答得太好了！

　　请问：
　　奇文共欣赏的下一句是什么？
　　正确答案是：疑义相与析。
　　岳枫晴的答案是：异采齐分享
　　哈哈哈哈哈哈哈哈…
　　岳枫晴到现在还觉得自己写得挺有道理，奇对异，文对采，相对齐，与析对分享……多完美呀……
　　至少该蒙对一个字吧……
　　古人到底是怎么想的嘛……

　　终于到了放学前的倒数第二节课，下课铃一响，荀安星就一蹦一跳地抱着篮球跑了出去。
　　再不打一打就没机会了……今天就结束了！

　　岳枫晴转过头，好心好意地对他提醒道：“下节课就要进行历史知识的默写，默不出来要表演节目的……你都会了吗？”

　　听到岳枫晴的提醒，刚准备出门的荀安星瞬间来了个急刹车，但很快又继续前进，“没事的，不一定会抽到我的！40分之一的概率还是很低的。而且，就算要表演节目，你荀哥节目多得是……”

　　说完，就自信地离开了，岳枫晴望着荀安星潇洒的背影，摇了摇头，摊开历史书，复习起来，但想起他刚刚的样子，还是忍不住想笑…虽然没什么可笑的…但或许是因为很久没有人和她这么说过话了，她觉得很高兴吧…

　　“今天我们来抽学号，抽到的上黑板来默写……”历史老师走进班级，一放下历史书就看着同学们说道。
　　说完，便打开电脑上的一个软件，只敲了几个代码，就出现了一个可以用来“抽奖”小程序。

　　荀安星被历史老师的这一波操作惊呆了，用胳膊肘碰了一下岳枫晴问道，“他是历史老师还是信息老师？”
　　“……郑老师很厉害的。”岳枫晴骄傲地说道。

　　和这里优秀的同学们一样，这里的老师们也是出类拔萃的。

　　但是岳枫晴的话刚说完，这个程序就不知道为什么好像出了错误，怎么也无法运行。
　　怎么点都没有反应，历史郑老师足足调了两分钟都没有弄好。

　　“肯定是电脑的问题……”郑老师抱怨道。
　　“看来还是历史老师呀……”荀安星又碰了一下岳枫晴的胳膊，这么说道。
　　“……”一时间岳枫晴也不知道该回什么了。

　　郑老师叹了口气，突然想起来，“对了，班长，我听你们班主任说你们班今天是不是转来了个新同学，听说在原来学校成绩不错……刚好，今天就让他上台试着默默看吧。”

　　“嗯，是的，郑老师，他叫荀安星就坐在班上的最后一排。”“爱管闲事”的陆雪茉再次第一个抢答起来，说着回头指了指荀安星在的位置。

　　“嗯，荀安星同学是吧，默写范围昨天课代表已经通知过了吧，准备好了就上来吧，放心，不会太难的。不过如果默得太差可是要表演节目的哦。”
　　（并不是每天都需要默写的，学完一章节的内容才会默写一次。大约频率是一周一到两次。但是等到全部课程学习完后，会变成一天一次，让岳枫晴颇感压力山大。）

　　“……”荀安星沉默了，和岳枫晴一起度过的校园生活实在是太精彩，新学校的一切都太吸引人，早就把默写的事情抛到九霄云外了，回家后因为没有书面作业，更是连历史书都没翻开过……这叫我……

　　岳枫晴凝望着身边慌张的荀安星，得意地笑了：怎么样？中奖了吧……她在内心这么说道，然后眨了眨眼，挑了挑眉。她难得如此得意一次。

　　郑老师突然看见坐在荀安星旁边的岳枫晴，眼睛一亮，“对了，岳枫晴，老师好久都没叫你上来默写了吧……正好，你和新同学一起上来默吧……”

　　于是……

　　岳枫晴脸上的笑容僵在了脸上并且渐渐消失了，虽然早就背好了，但是岳枫晴是个非常容易紧张的人，只要需要在同学们面前表现些什么，就会大脑一片空白，什么都想不起来了。

　　荀安星很想嘲笑幸灾乐祸却一下子就得到报应岳枫晴，但是……
　　自己的情况也好不到哪里去……

　　但看她如此慌张地飞速翻着历史书的样子，应该也不太会吧……

　　一起迎接“死亡”吧，少女！

　　荀安星放弃了挣扎，从座位上站起来，装出一副胸有成竹的样子，
　　潇洒地从粉笔盒里挑选了一只最长的白色粉笔，岳枫晴叹了口气，握了握小拳头，给自己鼓了鼓劲儿，也随着他走了上去……从粉笔盒里，拿了一只断成一半的刚好拿着合适的白色粉笔。

　　她和荀安星不一样，没有任何才艺的她根本没有退路。所以，选择合适的“工具”也是默出好成绩的重要部分。

　　果不其然，荀安星刚写下题号“1”，那根台上的粉笔就折断了……吓了他自己一跳，这一惊，让本就慌张的他心里更没底了。

　　荀安星站在黑板的最左边，岳枫晴则站到黑板的最右边，两个人自觉离得远远的，但是16厘米的身高差还是一眼就能看出来…挺可爱的～

　　岳枫晴不是故意“疏远”荀安星，而是如果就站在他旁边自己一定会非常紧张，独自站在角落里，还可以静下心来慢慢思考。荀安星也不是故意“疏远”岳枫晴，他自知“凶多吉少”，还是不要在她身边打扰她了吧，他“含情脉脉”地望了一眼遥远的岳枫晴…我已经不行了，祝福你，岳同学！

　　两个少年从小就被教育了要诚信，所以，即便挨着，也不会偷看对方的答案的。

　　“好了… 下面我们开始默写……”
　　（默写的内容大家根据自己的历史知识，脑补一下吧！）

　　岳枫晴流畅地在黑板上奋笔疾书，荀安星则像挤牙膏一样一个字一个字往外编答案，
　　虽然，脑海里对老师的问题的答案是有印象的，但是，毕竟前段时间忙着搬家转校太忙了。
　　一时对于这方面疏忽了，很多东西记不清了……

　　于是，荀安星干脆放弃了，把自己乱写的答案全部擦掉了，
　　不再篡改历史，而是开始盘算着表演的事情。

　　十题过后，荀安星的答题区域除了题号之外，一片空白，岳枫晴的答题区域，虽然字丑了点儿，但密密麻麻写满了，一眼看过去，大部分都是正确的。

　　“岳枫晴默得不错，不过有几个地方表达得还是不够准确，回去再好好看看书吧，还有这个字下次再练练！这次算你过关。荀安星我就不用看了吧…也不用气馁，新环境还没适应能理解，但还是要回去准备一下，明天的历史课给大家表演个才艺，什么都行。表演不好也没关系。”

　　历史老师在看过两个人的答案后这么说道。

　　岳枫晴松了口气，回到座位后，将已经放在抽屉里已经准备拿出来表演的口琴又放回了书包里，
　　这一切被荀安星看在眼里，于是他刚一坐下就偷偷问道。

　　“口琴借我一下好吗？”
　　“你要干嘛？”
　　“我这个人性子急，今日事今日毕，我想借你的口琴现在就表演。”

　　其实不是…
　　只是岳枫晴那个银光闪闪的口琴让荀安星非常心动，看到后一时技痒罢了。
　　确实，对于音乐一窍不通的岳枫晴却拥有一个很漂亮并且看起来新崭崭的口琴。

　　“……你等一下，我擦一下……我曾经用过的。”

　　“最后一排靠走廊两个人，认真听呀，默完写也别放松！”
　　郑老师看见岳枫晴和荀安星两个人回到座位后连书都没有翻开，
　　而是偷偷摸摸不知道在干什么，严厉地批评道。

　　荀安星从岳枫晴手中接过擦干净的口琴，高高举起手，“老师，我现在就能表演！”说着，举起口琴晃了晃！

　　“哦……好……哦…在商量表演的事情是吧…那没关系…老是误会了…好…那你上来吧，五分钟以内搞定。”

　　同学们都很兴奋，历史课是今天的最后一节，上了一天课的大家都已经非常疲惫了……
　　所以被这两位这么“一打岔”，小半节课就这么轻松愉快地过去了……

　　“好的！”荀安星拿着口琴在全班同学热烈的掌声中趾高气扬地上台，好像这不是惩罚而是奖励，在音乐这方面，荀安星也特别有信心，于是在掌声渐渐平息之后，荀安星开始了演奏……
　　（请自行脑补你听过的最好听的口琴曲……）

　　掌声雷动…

　　“再来一首！”坐在第一排的陆雪茉忍不住喊了一声，同学们也随她附和道。

　　连郑老师也忍不住鼓掌，这个默不好要表演节目的“活动”从他任教以来就一直开展，
　　但大部分都是些奇奇怪怪的才艺，比如说讲个笑话啦，唱首歌啦……
　　甚至还有表演默写历史大事年表的……

　　但是荀安星的这次口琴演奏真的可以说是含金量很高了……
　　看来，这个活动还真的有必要继续进行下去……
　　高考生和艺考生总得是一个吧！

　　不过，课也还是要讲的！

　　郑老师示意大家安静，说道：“好了，今天就到这儿吧，很好，虽然默写默得不怎么样，但是音乐才华还是很有的…大家要是还想听的话，下次我就再喊他上来默写吧……每天都喊……”

　　“好！”同学们异口同声地附和道。
　　“还是别了吧……”荀安星喊了一声，虽然荀安星有信心下次能默好，但是……每天默还是太紧张了吧……
　　不过，不管怎么样，两个人都算是涉险过关了！祝贺他们！

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