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第 24 章
云薇和汪玉茹要上公开课比拼的事情,很快传遍全校,所有听说这件事的老师都很是好奇。
一是好奇云薇的课到底是什么样,汪玉茹为什么要去举报她。
二是好奇,两人到底谁的课上的好。
于是到第二天上课,除了几位领导以外,还来了不少老师。
将初一二班教室后面的位置都坐满不说,甚至还有几个老师搬着椅子坐到了过道中间,无数目光炯炯有神地看着讲台上的云薇。
这个场面,云薇属实也是没想到,她深深吸了口气,才对着讲台下喊道:“上课。”
对于这堂公开课,云薇想过很久该如何上,昨晚愣是熬夜电灯备课备到凌晨三点才睡下。
她其实不担心自己说错什么,因为她是实实在在在这个年代上过十多年学,也算是被这个时代浸润过的“当代人”。
但她的教学方式确实结合后世的教学方式做了改变,老师们不一定能够接受她有些活泼的课堂,因为在这个年代的人看来,这是不庄重不刻苦的表现。
是要继续坚持自己的,还是顺应时代做出改变?
云薇想了很久,脑中灵光一闪——
她是教师,为的是教授学生思想文化,无论是什么方式,只要把该教的东西教给学生,而能够让学生真的学进去,就是好方法。
她也反思了自己之前的教学方式,她把学校要求教授的东西放在前面讲完,之后让学生自主思考,去讲一些书本没有的东西,这个模式其实不太好,遇到汪玉茹这样的人,就很容易钻空子。
最后,云薇重新设计了一套教学模式,而这次公开课,也是第一次使用这种模式。
这还是汪玉茹给她的灵感呢。
她不是说她歪曲课本里传递的精神,毒害学生的心灵吗,那她就逐一击破就好了。
在全班有感情朗读完一个段落后,云薇依旧是将所有学生分成四组在黑板上排好表格,而后提出第一个问题:“同学们,当你们听到文中写闰土恭敬称呼‘我’‘老爷’的时候,心里是什么感受呢,谁愿意来跟大家分享一下?”
她的话音一落,讲台下瞬间齐刷刷举起小手一片。
教室后面的领导们见状忍不住扬了扬眉。
她微微一笑,点了几个同学依次进行回答。
“很惊讶,他们本来是朋友。”
“心里不舒服,觉得闰土不该是这样的。”
“闰土长大了。”
“……”
云薇道:“是的,我们看到这个场景是很不舒服,甚至是心痛的。鲁迅先生写这篇文章,让我们看到了旧社会对人的摧残,古语说‘如痛定之人,思当痛之时,不知何能自处也’,因为感觉到痛,我们才会反思,才会珍惜今天我们所拥有的新社会,并坚定的捍卫它。”
“对于闰土从天真伶俐到麻木的转变,我们更不能回避,大家知道为什么吗?”
这一次,举手的同学没有那么多,但隔了几秒后,依旧有学生坚定地举起小手。
看到举手的人,云薇愣了愣,而后微笑喊出她的名字:“夏文文同学,你来说。”
“老师,鲁迅先生说过‘不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,旧社会对人的摧残是无孔不入的,有些人甚至不觉得自己在受摧残,我们通过闰土的变化,好像就可以看到他麻木的原因,因为他身边可能有无数人告诉他‘你就是个下人,你和老爷是不一样的,你见到他要行礼’等等这样的话,无形中让曾经的他变成后来麻木的样子。直面这种变化,也是直面旧社会的罪恶,才能更加坚定地走在正确的道路上。”
这一段话让云薇都有些震惊,她忍不住鼓掌道:“说得非常好,大家给夏文文同学鼓掌!”
“就像夏文文同学说的,回避闰土的转变,就是回避旧社会的罪恶,我们只有直面这种触目惊心的对比,才能真正读懂作者‘哀其不幸、怒其不争’的、炽热心情。”
她的话音落下,不止是讲台下的学生们神情振奋,连后面的领导们都满脸动容。
只有汪玉茹,神情有点难看。
随后,云薇又针对之前汪玉茹提出的那些质疑点一一进行解析。
她越往后讲,汪玉茹的脸就越难看,而一众领导老师们也越钦佩,甚至有人心想,不愧是被街道表扬过的先进家庭出生,云老师这思想真是太积极太正面了,他们跟她一比都有些自惭形秽。
尤其是这个课堂模式,虽然是活泼了点,但当老师的,哪有几个真喜欢死气沉沉的课堂呢,看到云薇每提出一个问题就有学生踊跃发言,他们别提多羡慕了。
再说了,一节课的内容学生们是不是真学进去了,是一眼就能看出来的,云薇班级的学生,是真的在认真听讲和云薇一起思考。
这种课堂非常值得学习!这是在场几乎所有老师的心声。
他们不由得又转向坐在汪副校长旁边的汪玉茹,说起来还得多谢汪玉茹,要不是她去举报,他们还听不到这样新鲜的课堂呢。
还好汪玉茹听不到这些老师的心声,不然真的要崩溃。
下课铃声响起,老师们还听得意犹未尽,低头一看,本子上笔记做得满满当当。
云薇收拾书本来到教室后排。
一时间不少教师围了过来,想跟她讨论课堂内容和教学模式的问题,云薇笑着道:“关于课堂教学,我还是个新手,还有许多需要向各位有经验的前辈请教,等有时间到时候大家一起探讨,希望你们不要嫌我麻烦就好。”
众人纷纷表示不会。
云薇又走向中央的几个领导,罗校长看她的眼神充满欣赏:“云老师,你是个有水平、有原则、有方法的好老师,不错。”
说完罗校长又扬声对着教室里的孩子夸奖了一通,听到夸奖的孩子们一个个挺起胸膛,脸上洋溢着笑。
罗校长都这样说了,其他人自然也是对云薇大夸特夸。
更何况他们本来就觉得云薇很不错。
这下,汪玉茹是真的笑不出来了,她拉了拉旁边汪副校长的衣角,想让对方开口帮自己推掉这个比拼。
她不想跟云薇比了。
但汪副校长却不这么想,汪玉茹现在这个工作,是他走后门给她找的,学校老师难免对她有意见。
所以,汪副校长听完云薇的课后,心里就有了计较。
他不是要汪玉茹赢云薇,只要汪玉茹好好把这节课上完。
云薇的特殊大家都看得见,别说自己女儿,在场的老师没一个敢说自己的课堂比云薇的新颖的。
正是因为这样,汪玉茹按传统方式把课上完,只要不出错,其他老师和领导不可能指责汪玉茹。
相反,汪玉茹能够在这么多领导面前稳稳当当地把课上完,就能彻底在学校站稳脚跟。
是以,他就像看不到汪玉茹的求助,对其他人道:“行了,马上下节课就要开始了,大家不是还要去听小汪的课?”
其他人这时也想起来还有比拼这事儿,笑着道:“是啊,要去看看小汪表现如何。”
说完又问云薇:“云老师,一起走?”
云薇自然没有不应的。
一行人提着椅子,又从二班转到一班。一通搬椅子的轰隆声后,教室安静下来。
汪玉茹求助汪副校长失败后,只好站到讲台上准备上课。
她神情严肃,底下的学生们你看看我我看看你,格外安静。
和云薇一样,汪玉茹也是为这堂课做了准备的。
她甚至无师自通了后世上公开课的方式,在昨天放学前就把今天要讲的内容提前给学生上了一遍,并且告诉学生,昨天的课是演习,今天才是正式上战场,要在领导面前好好表现。
汪玉茹不断给自己打气,云薇不就是靠些旁门左道嘛,课讲得也就那样,自己才不比她差。
她让学生们将教材翻到《故乡》这篇,开始上课。
汪玉茹到底上了大半个学期的课了,上课的流程是很熟悉的,学生们也很配合。
但很快,她就遇到了后世很多上公开课老师遇到过的问题。
一个男同学举起手喊道:“老师,这里你昨天已经讲过了。”
汪玉茹猝不及防之下忘了该如何反应。
而后另外一个男同学大声道:“老师都说了,昨天是演习,今天才是正式上战场。”
“哦哦。”
两个小同学还挺认真,但后面的领导和教师都反应过来了,看向讲台上的汪玉茹。
汪玉茹垂眸不去看后面老师和领导的眼神,咬着牙用教棍敲了敲黑板,在教室安静下来后,硬着头皮继续讲。
但很快,那个学生又喊:“老师,这里你也讲过了。”
马上另一个声音又响起:“都说了昨天是演习,你是不是蠢?”
“但是这里已经讲过了啊。”
“你知不知道演习的意思?”
“知道啊,但是这个地方讲过了。”
“哎呀,跟你说不明白”
不知道是哪个老师没有憋住,“噗嗤”一声笑了出来,而后笑声此起彼伏,顿时笑倒一片。
汪玉茹脸上血色褪尽,站在讲台上,眼泪都快下来了,一脸求助看向汪副校长。
汪副校长心里狠狠叹了口气,这个不争气的!
但到底是自己的女儿,他转头看向罗校长。
罗校长咳了咳开口:“提前做准备是重视咱们评议会的表现,汪老师继续讲吧。”
汪玉茹这才如蒙大赦,但是一开始支撑着她的傲气现在是彻底散了,越说越没底。
最后这场公开课草草散场,至于结果,大家都心照不宣没有当众说什么。
毕竟汪玉茹是汪副校长女儿,给汪玉茹面子也是给汪副校长面子。
领导和教师们稀稀拉拉地离开,汪玉茹脸上的表情瞬间变得阴狠。
所有的愤怒戾气都涌上脑门,她几乎是跑着冲下讲台,走到那个提问的男学生面前,猛地将他提起来:“我昨天有没有跟你说过,今天有公开课,要提前把课过一遍,猪脑子都能听懂吧,猪狗不如还来学校做什么?啊?”
班上学生还是第一次看平时温温柔柔的汪老师这幅模样,大气都不敢出。
汪玉茹狠狠发泄一通,才将他放下:“明天让你家长过来一趟。”
男生被吓得面色苍白,坐在座位上久久缓不过来。
他同桌轻声问他:“彭小智,你还好吧?”
彭小智身子发着抖,眼圈一热就落下泪来:“呜呜,我要告诉我爸爸。”
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