爱的涵养之--逃避的青春

　　每一天都是新鲜的。

　　早上苗兰在办公室里一个劲的拍手叫好！同事们闻声过来一看，原来苗兰正为一篇人物分析《黎明前的黑夜》而称赞不已。这是汪海洋描写的一篇关于课文《夜》中老太太的人物分析，他把人物的性格和命运剖析得淋漓尽致，人物形象也鲜明的跃然纸上，苗兰戏称连她自己也写不出这样的好文章。

　　应同事的要求苗兰洋洋得意的向他们宣读这篇佳作，不时还加上自己的评价。

　　苗兰右手举起作文本，左手背在身后，踱着小碎步韵味十足的读道：“

　　黎明前的黑夜

　　在小说中，作者以革命烈士的母亲——老妇人在□□下，由恐惧、惶惑到振作奋起的转变过程为主线，不仅刻画了老妇人圆润丰满的形象，而且客观上再现了大革命失败的时代氛围，从而表达了作者对革命者的鼓舞，革命烈火永远燃烧不熄。”

　　苗兰点评道：“此段总概主旨观点十分清楚。”

　　“老妇人本是一个地道的贤妻良母，丈夫的去世使她过早的承受起生活的磨难，抚育女儿成人就成了她的精神支柱。女儿的一切就是她的一切，女儿的幸福就是她幸福。女儿嫁了个清秀的丈夫，老妇人喜欢；女儿生了个聪明活泼的儿子，老妇人也喜欢；女儿女婿高高兴兴当□□和和爱爱相对待，老妇人更喜欢。女儿的快乐就是老妇人的快乐，平平安安快快乐乐是老妇人盼望的生活。”

　　苗兰缓缓坐下点评道：“此段为老妇人的人生章理。”

　　“老妇人是当时安于现状的广大劳动人民的一个典型代表。作为一个旧社会的小市民，她想到的只是一家人的平安幸福，而对外界的变化，她不想问也不想知道。”

　　苗兰拍案而起兴奋的说：“此句把老妇人的形象写得恰到好处，老妇人就是一个安于守旧的小市民形象。”

　　“只要不干扰她的生活，她愚味的认为一家人依然会永远幸福的。当女儿女婿立志于革命事业而被抓入狱后，老妇人除了为她们牵肠挂肚外，仍不能读懂他们的心思。但此时的老妇人已从漆黑的夜里苏醒过来。能清楚的感觉到恐惧：她曾因邻家的门环响而心惊肉跳；更曾因给小孙孙改姓而忐忑不安；当然老妇人的担心害怕都是因为女儿女婿的事而造成的。但是老妇人以一个母亲的名义保证女儿女婿决不是坏人，同那些脸生横肉声带杀气的囚徒决不是一类人。老妇人坚信女儿女婿是好人，他们所做的一切都应是正确的，可老妇人的思想是朦胧的，她不理解他们的事业。
　　老妇人知道女儿女婿被反动派杀害后，她不愿意相信这个事实，仍幻想着再次听到女儿女婿那熟悉的敲门声。当阿弟在漆黑的夜里认清棺材‘十七’、‘十八’躺着的正是老妇人的女儿女婿后，老妇人的幻想彻底破灭了，彻底的悲痛绝望，自己的女儿女婿已成了棺材‘十七’、‘十八’。

　　“好！”苗兰拍案叫好。

　　“她不敢想象那可怕的一幕，只知道那里是一片血迹。老妇人此时是迷茫的，她那仇恨的怒火涌满全身，但又无处发泄，她害怕未来，不知道自己的后半身将怎样度过。迷茫、悲愤填充着老妇人的头脑，她不知道未来在何方，只有现在的悲痛让她难以名状。她感受到社会的黑暗，反动派的残酷让她颤抖，有一堆烈火在她心里熊熊燃烧着。”

　　“写得太好了！”

　　“‘儿等今死无所恨，请勿念，恳求善视大男，大男即儿等也。’老妇人用心倾听着阿弟捎来的女儿女婿的遗言，心中的烈火平静了。她攫取着那字条，定眼直望像嗜好读书的人想把书完全吞下去那样专注。虽然不识字，但她能看明白，甚至渗透了字里行间的意义，懂得了向来不懂得的女儿女婿的心思。一股新的活力充溢着她的周身，心中便充实了，好好抚养革命的下一代。”

　　“在小说《夜》中，女儿女婿属于革命新生的一批年轻人，他们有理想有抱负，为了自己追求的事业甚至付出生命也再所不惜。老妇人则是享受安乐的小市民形象，因循守旧不愿接受新事物新思想。但在这黎明前的黑夜里，在这恐惧、迷茫的黑夜里，老妇人慢慢从沉睡中觉醒过来，领着大男完成女儿女婿生前未完成的事业。

　　小说《夜》不仅颂扬了如女儿女婿一样为革命事业而献身的人们，更是号召鼓舞那些如老妇人般安于守旧的小市民，拿起刀枪同阻挡黎明到来的黑夜作斗争。相信黑夜终将过去，黎明一定会到来，幸福也会来临。”

　　办公室里的其他教师对这篇文章好评如潮，都认为汪海洋是可造之材。

　　苗兰把他的文章作为班里的范文宣传，又建议他把文章投到校文学社，不久校刊登了出来，一时间汪海洋成了学校的焦点人物。

　　荣誉不能给汪海洋带来一丝快乐，他整日蹙着眉，常梦到葛飞扬侧着脸嘲笑他，有时还张牙舞瓜的扑来向他索命，半夜惊醒时身上直冒冷汗，那情景不亚于《夜》中老妇人的惊恐。难怪他把老妇人的形象分析得如此透彻。

　　一个月来，苗老师与同学们的接触日益增多，她发现同学们在文学和绘画方面还是很有潜力的，于是她争求学生的意见成立了兴趣小组。

　　人生最快乐的事莫过于干自己喜欢的事，人最大的不幸是只看清别人而看不清自己。

　　学生们拿出自己得意的作品踊跃加入兴趣小组。他们利用节假日外出写生采风，既缓解了压力又提高了个人能力。梅云自从参加兴趣小组后文学功底大增，她续写《百合花》在校刊中刊出后反响不凡。

　　苗兰拍拍田恬肩膀说：“你的潜力很大，继续努力呀！”

　　苗兰还少说了一句：她是全班最可爱的学生。她非常爱笑，也爱帮助人，总之她走到哪里哪就会笑声不断，她就像是班里的公主一般。她还很大方，喜欢和同学们共同分享零食。

　　今天葛老师从广州回来，学生们闻言你推我搡的欲去询问葛飞扬的下落，最后还是爱自作聪明的董电电出马。

　　汪海洋握着拳头默默的走开了，指甲插进肉里他也不觉得痛。他在史克仁的身边坐下，厌恶的斜了一眼说：“拿根烟抽！”

　　史克仁不屑的说：“就你这熊样还会抽烟？”话虽如此他还是扔给汪海洋一支烟。

　　汪海洋没接住，他从地上捡起烟，吹掉粘在烟上的粉尘，点燃放在嘴里，立刻勾出一串串咳嗽声，引起史克仁的一阵讥笑。愧疚占据着他的心灵，在不知不觉中慢慢的摧残着他的心灵，他为了摆脱心里的压力，他开始学会抽烟和喝酒。

　　葛教师偶然从董电电口中得知苗兰办兴趣小组的事，甚是恼怒。他吹胡子瞪眼的直嚷道：“现在是考重点高中的重要时刻，并不是培养五花八门兴趣的时候，兴趣又不能当饭吃。”

　　葛教师怒气冲冲的找到校长办公室，建议他命令苗兰立刻取消兴趣小组的一切活动。以免把连续两年的优秀班集休给毁了。

　　校长马上托人找来苗老师，耐心的倾听了她下个月的教育计划后，蹙着眉思索了一下，然后命令道：“这些马上都要停止，他们是高三的学生，马上就要吹糠见米了，你现在搞那些乱七八糠的兴趣小组会严重影响他们的学习，你怎么向他们的父母交代？别忘了三（一）班可是市里的优秀班集体，若在你手里给毁了，对你的前途也是有极大影响的！”

　　“我认为教学不能只让学生学习文化知识，多方面素质都要平衡发展。咱们培养的是人而不是学习的机器。”苗兰义正言辞的反驳道。

　　校长愕然的看着她，没想到眼前的这个黄毛丫头还挺有个性的，她的话也有几分道理。校长缓和了口气说：“可那毕竟是教育界的客套话，有哪个学校能完完全全的做到素质教育全面发展呢？都是以统考成绩来说话的，你毕竟是刚从事教育，处事还是太嫩了！”

　　“办几个兴趣小组，难道就是素质教育吗？这也太简单了吧！年轻人！”葛教师冷冷的说道。他的眼神里燃烧着熊熊怒火，好像苗兰不小心弄坏了他心爱的瓷器似的。

　　“年轻人！”是对苗兰无情的讥讽，嘲笑她太年轻，没有教学经验，不懂教学策略。

　　苗兰坚定的说道：“兴趣小组只是素质教育的一小部分，我相信我既能开展素质教育，又能把学生成绩搞上去。学校既然把担子交给我就应该对我的工作放心，给我一点时间，我会用事实证明给你们看的。”

　　“不要太激动了！”校长安慰的说。

　　苗兰停了一下缓和情绪平静的说：“我办兴趣小组是出于两方面的考虑：一方面是挖掘培养学生的潜能；别一方面是为了扩大学校的声誉。汪海洋的作文在市报上发表后，既提高了写作水平，无形间扩大了咱们学校的知名度，这可是一笔无形的财富。”

　　校长出于对学校声誉的考虑，暂时压住了不满，既没发表反对意见，也没表示同意。葛教师只得愤愤的离去。

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