牙牙

　　何明齐在舒悦面前从不遮掩自己的想法。
　　“没有，我没有感受到负担，谢谢你还帮我记得那一段时间里的舒悦，只是觉得这么多年来大家变化都好大。”
　　舒悦发现何明齐直接的话总能缓解自己的不自在，这几次接触下来，舒悦已经学会在何明齐面前实话实说了。
　　这让她感觉非常舒适，把话说开两人之间的氛围反而恢复了正常，舒悦刚刚的表现有很大一部分是因为这件事出乎了她的预料，她没想到何明齐说这件事是为了开解她。
　　看到舒悦的变化，何明齐也放下心来，还好事情没有变得更糟糕，后来舒悦在一起去学校的路上跟何明齐分享了她所知的后续。
　　杨凌老师直接找上了他们的班主任丁老师，说实话丁老师了解了事情真相之后也很吃惊和自责。
　　自己那段时间因为别的事而烦恼，当时何明齐的唯一一次求助却被她认为是男孩之间的告状，也许当时自己多关注一点，何明齐就不会受到像今天一样的伤害。
　　考虑到事情的严重性，学校立马联系了双方的家长。
　　陈俊的家长虽然有些溺爱他，但也不想自己家的孩子变成欺男霸女的恶霸，之前也只是以为他不学习不听课，有些调皮捣蛋罢了，没想到还敢纠集同学欺负人，当场就动手教训了陈俊，两个女老师都没来得及阻拦，陈小恶霸的哭声传遍了二年级同学的这一楼层。
　　那时小明齐被人送到医院检查去了没在学校，何明齐的父母也终于知道自己的孩子在学校里受到了什么样的伤害，考虑到孩子的学业问题，后来就直接给小明齐办理转学了。
　　所以小明齐不知道陈俊的父母后来就控制了陈俊的零花钱，并且警告他不准欺负同学。
　　有了父母和老师的管教，陈俊之后几年反而老实起来，后来有一天主动跟舒悦赔礼道歉，花了两星期攒下来的丁点零花钱给舒悦买了支钢笔。
　　虽然平时他都离舒悦远远的，但是有一次舒悦被人欺负还是他帮的忙，还差点被老师误会是他故态复萌，只是后来上了初中两人就再也没联系过了。
　　说到这里舒悦好像反应过来自己说了什么就住了嘴，何明齐听到了那句“被人欺负”，心里一紧。
　　本来想追问，却又看见舒悦有些抗拒回忆的表情，有些紧张的询问到了嘴边反而变成了平淡的叙述。
　　何明齐跟舒悦说：“我之后还见过他，他爸爸妈妈应该是从丁老师那里知道我家的地址，他被压来见我，那时候他还有些不服气，当场被他父母教训了，没想到他也会有这样的改变。”
　　两人似乎都能想象当初那个嚣张的“坏人”被父母教训之后蔫蔫的样子，一时都感觉有些好笑。
　　舒悦没想到还有这一茬，笑着说道：“是啊，不管怎么说这件事也算给了你一个交代，陈俊小时候真的太坏了。”
　　说话间两人到了学校门口，女孩正笑着转过头去准备往前走，何明齐突然伸出手拦了一下。
　　那只手轻轻地拽住了舒悦的书包带，只见舒悦的头发在空中划出一个半圆，她有些疑惑地看过来：“嗯？怎么了？”
　　只是看着舒悦要走，何明齐突然想起了自己转学那天车窗外一闪而过的二里镇一小的校门。
　　他一直遗憾没有再见那个女孩一面，却也不知该如何解释自己这时的行为。
　　看着站在校门口的保安大叔已经有些疑惑地朝这两个穿着校服的人看过来，何明齐干脆开口说：“你不是说不要再说谢谢你，那我请你喝一次饮料可以吗？”
　　看着女孩惊愕的表情何明齐心里已经非常不好意思了，也不知道自己为什么会发出这样的邀请。
　　没想到惊讶之后舒悦反而轻轻地笑了起来，她看着面前男孩少有的窘迫，强忍着笑意说道：“可以啊小明同学，那谢谢你啦。”
　　最后两个人还是去了学校的小超市，稍微纠结了一下，舒悦还是拿了一瓶大瓶的李子园，她从小就喜欢喝这个。

　　时间还早，柏青奥和陈媛还没到，教室门也被锁着，他们两个干脆就先去了这一楼的自习室——柏杨高中的教学楼每一层都设置了一个自习室，给想找个安静地方自习的同学一个选择。
　　两个人都习惯性地朝教室后面走去，却又不约而同地保持了一定的距离，间隔着一条过道坐下。
　　看何明齐拿出了本子，舒悦先是喝了一口饮料，想了想自己那些一大片被填得七零八落的作业，还是尝试挣扎一下看看自己能不能做，于是她也拿出了试卷和草稿本。
　　舒悦平时看着懒散，真正认真写作业的时候却也十分专注。
　　可能是对写的题目有了一点点思路，舒悦的眉毛浅浅地皱着，手上的笔却不停，先是在草稿纸上画了一个示意图，标出想到的辅助线，一点点捋着思路写出自己的答案。
　　如果说上一题还在舒悦的能力范围内，那这一题对她来说还真的是难。
　　是一道立体几何的题目，求角C的余弦值，即使标出了所有的已知条件，舒悦还是有些无从下手，草稿画了一个又一个，总是和正确思路擦肩而过。
　　舒悦的注意力有些飘散开来，盯着眼前太阳的光斑想着是不是该加一条辅助线。
　　顺着光的方向她看到了一旁的何明齐，对方正拿着化学书在书上做着标记。
　　舒悦想起了对方开学考的成绩，班级第五、年级前十，这还是因为语文成绩没那么理想，小骆老师当初说到何明齐的语文成绩还有些惋惜。
　　在何明齐看来这些题目应该都是小菜一碟吧，舒悦有些羡慕地想到。
　　注意到隔壁盯了自己很久的舒悦，何明齐一眼望去，看到舒悦面前摊开很久试卷，有些了然的给了她一个“包在我身上”的眼神，体贴地开口说：“是有什么不会做的题目吗？”
　　在之前的班级里也偶尔会有人来问何明齐问题，他们眼里的疑问和迷茫跟舒悦现在的眼神十分之相似，何明齐想，也许我能在这方面帮她。
　　本来只是想发呆来缓解一下做不出题目的焦虑，没想到自己又无意识地盯着何明齐，还被对方发现自己的窘境，舒悦又感受到了熟悉的尴尬。
　　本来想拒绝，但转念一想，有人可以请教为什么不去问问呢？
　　于是舒悦带着一点不知从何而起的心虚点了点头，主动拿起纸笔坐到了何明齐前面的那个位置上，把作业递给了他。
　　虚心地问道：“就是填空题第五题，AD这条边我推算不出来，那最后这个余弦值该怎么求啊？”
　　何明齐已经把作业做完了，所以拿到题目之后只是稍稍看了看就回忆起来这题的思路。
　　题目本身不是难题，只是需要变化一下思路，要通过求角来求边，看舒悦草稿本上的计算过程不难发现舒悦的思路是有些僵化的。
　　拿起笔，何明齐仔细的给舒悦讲起了题目，每讲一步还会确认舒悦是不是真的已经明白了，并没有全部说完，知道舒悦已经明白了这道题解题的关键所在之后何明齐就不再继续讲了，而是把题目还给舒悦，让她自己试试看。
　　按照何明齐给的思路一路计算下去，舒悦也慢慢明白这道题对于知识点运用的考察方式，有些开心的看了何明齐一眼，清脆地说了一声谢谢。
　　何明齐则表示不必在意，还说之后有问题也可以问他，顺便自己也可以熟悉一下知识点，当然后面这句虽然不是假话，但是也有很大一部分是为了让舒悦安心才这么说的。
　　因为小时候的经历，何明齐对舒悦的态度和对别人的态度明显是不同的。
　　从最开始在阿婆那里看到舒悦到变成同班同学，何明齐对她的关注一直是要多于他人的，也正是因为这样，何明齐对于现在的舒悦的了解可能比跟她同班了半年的许多同学都要深刻。
　　就像舒悦觉得他变化很大一样，他也对舒悦长大之后的样子也抱有猜想。
　　也许女大十八变他完全认不出对方了，也许会变得冷漠，也许她还像之前那样可爱又勇敢，但事实证明，舒悦变成了他最不想也不敢看见的样子。
　　封闭而敏感。
　　何明齐清楚的知道舒悦乐天的外表下是一颗自我保护的心，她不会轻易靠近那些不熟悉或者“注定”会离开的人或事，宁愿鸵鸟一样保持现状也不愿意尝试未知的醒的可能，因为曾经的他也是如此。
　　说起来他们两个也只是在那一天有所交集，但从那天起舒悦给何明齐带来的影响是一直延续着的。
　　小明齐转学之后最开始过得并不是很好，他父母知道他被校园霸凌之后一直很自责，何明齐只知道他们抱着自己哭了一会儿之后就告诉自己他要换学校这件事。
　　何明齐对父母的感情并不深刻，听到要转校更是抗拒，奈何年龄太小，只能跟着父母来到了一个陌生的城市，一群陌生的人，何明齐在8岁那年终于等来了和父母一起生活的机会，可他却一直都不开心。
　　新学校、新同学、新环境，无论哪一个他都不熟悉，而且爸爸妈妈还是很忙，即使住在一起他也见不到他们几面，早上他们早已离开，晚上等他们回家自己经常已经睡着了。
　　何明齐不是个消沉颓废的性子，从小他就在努力生活和学习，除去最开始的那几天，他都在努力适应新的生活。
　　但是新的同学并不意味着是好的同学，因为他还没办法换掉的门牙，总是有人嘲笑他，对转学生的关注变成了伤害何明齐的利剑，似乎周围都只有嘲笑和看不起，还总有人找茬。
　　他也不反驳，上次给他办转校，父母好像都是硬挤出时间来办理的，天天忙得脚不沾地。
　　那时刚好是“干云”品牌创立初期，小小的何明齐想的都是不能让爸妈再担心我，和人打架也尽量躲着老师，而那段时间只有舒悦的话在支撑他。
　　他每天都记得舒悦安慰他的话在很认真的刷牙，遵守看牙时牙医告诉他的保护牙齿的办法，让他不会为自己的牙而自卑。
　　也是在那个时候他学习了画画——周末父母没空管他，把他送到了兴趣班，小明齐就选择了画画，他想通过画面来记录自己印象深刻的事。
　　果然过了不久，班级里的小朋友都慢慢开始换牙了，何明齐也是，一个两个都缺了几颗牙倒显得何明齐愈发正常起来，也没有人再拿小明齐的牙说事，因为他们自己也一样。
　　加上小明齐的成绩逐渐恢复了正常水平，大家慢慢地接受了他，再到后来就没有人会主动招惹这个少年了，班级同学不会，找事的同学不敢，何明齐就这样慢慢长大。
　　何明齐想，自己的经历尚且如此，舒悦肯定也在这段时间里经历了很多，如果可以，他真的很想看见当年那个女孩能自由开心地活着。

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