朔月

　　“月生你不要拘束，我们都是这样的，出来露营没地方洗澡，都会在露营地附近的河流直接这样洗。”宝哥也游过来说道。
　　“兄弟们，打水仗不？”豪哥。
　　“可以啊，怎么分队？”球哥问。
　　“我要和月生一队！”豪哥扣着我脖子说道。
　　“你俩一队，一会就等着喝水吧。”龙哥毫不客气毫不留情面的说道。
　　“我是无所谓。”他过来说道，“就是一会输了的人不要在那里不服就可以了。”
　　“我要跟腾哥一队。”宝哥立刻战队道。
　　“我跟龙哥一队。”球哥走到龙哥身后。
　　“所以，你俩自成一队？”龙哥看着我二人说道。
　　“月生，你先选吧。”豪哥垂头丧气的说道，“你放心，一会我会对你手下留情的，我去那边都一样。”
　　“那我也对你留情。”
　　“嗯嗯，你选吧。”豪哥其实很容易有小情绪，但是他也很容易就过了。
　　“那我选他吧。”我走到他身后站着。
　　“OK，我跟龙哥走。”
　　说干就干，他们的打水仗就是水里面玩泼水节，看谁把水泼到对方身上多，也不分胜负，就是对着泼水，谁先败下阵来，这才分出胜负。
　　豪哥三番五次被泼水泼到站不住，我们三个很默契，对面阵容一看就是豪哥最弱。玩到后面他们也改变一对一的模式，转过来攻击我和宝哥。
　　眼看我招架不住了，他跨步过来一把将我拉进怀里，然后单手回泼水。那一刻，我觉得自己内心是幸福极了，总有种被自己的男朋友护着的感觉。
　　因为感到很开心，所以，在后面的玩水环节，我总是有意无意的朝他靠近，若不能捅破那层窗纸，那就以这种小心思靠近，也是能得到满足。
　　那晚，在帐篷内睡觉时，我们几个开了王者荣耀10V10的模式打游戏，在打游戏的过程中，我因为坐着觉得累了，想躺下来，他说：“你需要枕头吗？”
　　“嗯嗯。”我点点头。
　　“这样吧。”他把两个枕头拿到后背靠着，然后拍了拍他的腿，“枕头给我，我的腿借你枕一下。”
　　“好。”
　　我们几个打的很默契，那晚睡觉，我觉得空气都是甜的。
　　我感觉到他应该是睡着，因为我背对着睡觉的，一开始我能感觉到他也是背对着我睡的。但是没多久，他的呼吸声渐渐均匀，紧接着，听到他翻身的声音，他的手，也随着翻身搭到我的腰上。
　　我不敢动，不敢出声。虽然知道他睡着无意识这样做的，但是，我还是觉得自己整个梦想都是甜蜜的拉丝。
　　我闭上眼，轻轻的动了动身子。他的脸贴在我耳畔边上，呼吸均匀。
　　我悄悄转身看了一眼正在睡梦中的他，睡着的他很好很好很好看。
　　我怕他突然醒来，所以不敢多看，赶紧闭上眼，然后也假装睡着了，默默的伸出手回抱着他。就这样，我在假装睡着中真的睡着了，隔天我抱枕着他的手臂，在豪哥他们嬉笑中醒来。
　　我抬头看了他一眼，他还没醒。外面豪哥已经在喊我了。
　　“月生，你起来了吗？”由于帐篷是从里面拉上拉链的，还好是从里面拉的。不然真怕豪哥突然闯进来。
　　“你们先洗漱，洗漱好了在喊我们。”他居然醒了！
　　我只好假装还没睡醒，然后借着查闹得声音翻了个身，离开了他的手臂。我可不想醒来彼此尴尬，最好的方法就是彼此假装都不知道这件事。。。
　　很快的，九月份有开学了。我带的这届学生上了高二。
　　接下来，要记录一下我在学校遇到的无语事件。这些事件至今让我觉得震碎三观，很难相信，这是在学校发生的。也很难相信，这是在老师与老师之间发生的。
　　我们办公室有一个女老师，教语文的。平时大大咧咧，说话没有城府，做事情也直来直往。无形之中，得罪了我们的年级长。
　　再一次考试后，所有老师集中去阅卷。阅卷结束后，这个语文老师回办公室办公，想听歌的她发现自己的耳机不见了，便四处寻找。实在寻找不到，这才想起有定位功能。她用手机给耳机定位，发现耳机就在办公室附近，便按照定位去找，结果在我扔的垃圾袋找到了。
　　我当时很慌，因为我并不知道这个耳机怎么会在我的垃圾袋里。
　　语文老师捡起自己的耳机，打开来看却发现耳机不在里面。
　　我们年级长跟语文老师说，这个垃圾袋是我扔的。值得庆幸的是，语文老师素来知道我的为人，并没有怀疑我，还安慰我说，“月生，没事。我知道不是你。我去查监控，安心。”
　　她生气的去调查局监控，却发现是我们年纪长扔的。
　　她问年级长把耳机还给她，这事她就不追究。但是我们年级长面不改色的说不是她，她不知道。直到语文老师请来校长鉴定了这个监控，这才坐实了就是我们年级长扔了它的耳机盒。
　　但就算是这样，我们年级长还是不承认耳机是她拿的，最后那副耳机离奇的出现在语文老师的凳子底下。
　　我们办公室当时的老师都确定办公室语文老师找遍了，是没有的。但是因为其他人都走了，所以没人看到她怎么还回来的。
　　最离谱的是，当德育处的主任知道这件事后，她找这位语文老师沟通解决此事，她说的是：“某某老师，你有没有想过你的级长为什么只扔你的耳机而不扔其他老师的耳机啊？还有，你是不是应该反省下自己平时说话做事是不是不适合？”
　　语文老师很生气的回怼德育主任，：“按照你这么说，哪天你被□□犯□□了，我是不是应该来问你，你是不是应该反省下自己为什么会被□□犯□□，□□犯为什么不去□□别人？”
　　德育主任却说：“你要是要这么想，我们就没办法聊下去了。”
　　这件事情我们不少老师都知道，知道的老师都觉得三观震碎了，这是一个德育主任该说的话？
　　更震惊的还在后头。
　　后来，德育主任找到我谈话，听她语气确实比较偏袒她手下的那位级长，虽然这事与我无关，但是既然她找到我，我便帮语文老师说了几句话，并且客观的表示级长还想嫁祸给我。
　　这学期结束后，德育主任给她的这位级长升职了。这位级长既做级长，还兼任少先队辅导员。反观我和语文老师，她被撤销班主任，我的工资其中一栏“育人奖”全校最低。我们办公室好几个老师闲聊时都替这位语文老师打包不平，觉得这个德育主任太膈应人，太恶心了。三观非常有问题。后来无意中知道我也因为这事被针对，他们都觉得太欺负人。我想着就少一两千的事，犯不着动怒，就没在意。
　　在一次聚餐中，当同一张桌子的老师们再次聊起这个话题，他默默的低头对我说：“这事如果发生在你身上，不要谈话，直接报警。”
　　我低头说道：“好。”
　　我并没有跟他说我其实也被针对了。经过这事，逐渐改变了对“教师”的看法。
　　由于新生儿出生率低，因此，学校招生逐渐成为一个难题。我们德育处的主任为此做了一下整改，每星期搞一个活动，每周周五邀请家长来学校上课，每周邀请家长来开消极家长会，一学期下来大活动不少于五个，小活动每天都在进行。
　　她认为活动越多，家长满意度越高。
　　她认为活动搞得越好，学生留下的可能性就越好。
　　甚至不顾全校的反对，直接占用学生上课时间排练节目，演练军事化管理，抓学生发型、指甲、耳洞、校服等问题。
　　学生苦不堪言，教师也苦不堪言。
　　每每我们老师私下聚会，都会听到来自不同学科、不同办公室、不同年龄段、不同位置的老师对她的五花八门的评价，但总结一点就是：这个人有病。
　　也正因为目睹了这些，让我渐渐觉得“教书育人”这四个字放到某些人身上有些讽刺。
　　有一回，他和那个德育主任杠上了。
　　原因是课间操时间有一个地理老师因为需要考试，便和他申请说大课间那个班不出操，给学生做试卷。
　　他想着既然快期末了，做试卷也无可厚非，且这个班的学生训练一直很给力，国测也一直可以达标，便同意了。
　　德育主任知道后找到他，劈头盖脸把他骂了足足一个小时。
　　并且事后还找那个地理老师，说是这个地理老师没有尊重她，这个大课间时间是她德育处管的，必须她同意才能用。
　　讽刺的是，她经常拿大课间时间用来讲话，讲什么呢？讲学生没有尊重老师，讲学生看到她没有微笑点头说老师好，讲学生在校园看到垃圾没有去捡起来等问题。
　　当听书他和德育主任大吵一架后，我很担心他的情况，也生气，但却无可奈何。毕竟人家是主任，我们不过是一线的牛马。
　　还有一会德育主任开会，恰好我和他坐在一起。当德育主任顶着一张笑脸说：“我真想买一包毒药把学校的流浪猫全部毒死”时，他一脸厌恶的说道：“有病。”
　　其实我也觉得有病。
　　这位德育主任说的全话是：“为了避免学生被流浪猫抓伤，我让保安们连夜把这些猫抓起来全部装箱子连夜扔到垃圾池去了。但是，这些死猫记性很好，丢了还能跑回来。我跟保安们说，不用在乎手脚轻重，保证校园没有流浪猫就可以了。他们都懂。但是还是会有漏网之鱼，我还真想买一包毒药回来把它们全部毒死，这样就不用担心我们学生被抓伤了。”
　　这位德育主任可以说是让我对新一代教师行业感到担忧的源泉，也是她让我逐渐对这个行业失望。是她，让我觉得教师似乎不再高尚了。虽然说高尚的依旧高尚上，但是她玷污了这个职业，她让这个职业有了黑点。
　　在我的教育生涯中，能够遇到这样一位人间奇葩，其实也是相当“幸运”的。
　　从那个时候起，我便萌生了不想教书的想法。
　　很快，我的学生便来到了高三。高三的学生们是非常辛苦的，我们老师也经常陪他们陪到很晚。
　　他有时候会买好宵夜在我的办公室等我，有时候会在我差不多下晚自习时出现在我宿舍楼下，然后手中提着一些吃的。偶尔，我们也会一起出去吃宵夜。
　　今晚，学生刚下晚自习，他提着小龙虾在办公室等我。
　　“去你宿舍吃。”他说。

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