夏之缘

　　z大艺术学院，艺术，顾名思义，一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属浓缩化和夸张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等任何可以表达美的行为或事物，皆属艺术。
　　而s城z大艺术学院，正是这种艺术的结合体，它里面的专业别类多样化，让更多喜欢艺术的学者们有了丰富的选择和容身地所。
　　恬冰选择的是z大的美术专业，所以进了绘画部，而小圆选择的钢琴专业。
　　于是两人虽然还是在同一所学校但是互相见面的机会就少了很多。
　　不过大家还是住在一起，照例和往常一样一同上学下学吃饭。
　　因为是新生的缘故，z大的规矩前一个月是不上课的，大家参观了解，自由活动，而恬冰也没有多大的机会接触到所谓的‘理事校长’，准备揭发的事情不久就慢慢被抛诸脑后。
　　成日里专注着做自己的事情，提高自己的专业水平，小日子过得倒是分外惬意。
　　她们两是一个默契的搭配，往往小圆在弹钢琴的时候，恬冰就拿起手上的画笔开始作画。
　　这样，既有了安静的氛围，彼此间的默契也更上升一个高度。
　　这日，沉浸在小圆钢琴声中努力作画的恬冰忽然之间走掉了神，握着画笔的手悬空在作了一半画地纸张上面，微微地出窍。
　　她想起了第一天去教室的上课的情形。
　　美术专业的总共有三个班，分别为A,B，C。她被分进了A班。
　　那天是ABC三个班级的所有学生聚在一起的场景，她们班级的总教在上面唰唰唰地写下他名字的三个大字，写好后转过身来扫视班级学生一眼，然后几乎眼镜也没推一下地大手一挥，就让他们解散了。
　　恬冰原以为他拿起桌面上的点名册要点一遍名字，却是连这活儿也省了。真是个做事简单的老师。
　　依稀有点印象的是，后来班长交代了一些事情，告知他们以后教学的规则和顺序，大家就散去了。
　　在拥挤的人群之中，恬冰使劲想着ABC三班要分开来上课的事情，感觉挺郁闷的是他们班第一个星期就被抽到晚上上课，白天就任由他们在自己的宿舍或者外出租屋内打发时间，当然，要是有学生愿意去画室自个儿练画的话，老师也不会来反对你。
　　就在一大堆散去的人群里，恬冰抬起头看见一个背影。
　　那是一个男生的背影，有着好看的肩胛骨，恰好的弧度勾勒出他欣厂的身姿，站在人群之中，显得很不平凡，但却又似乎仅仅只是平凡。
　　因为，这世界上的好身子架太多了。
　　恬冰只不过偶尔瞥视到他，抓了个机会而已。
　　要是让她仔细去观察人的话，她都能发现出她们每一个人身上的优点。
　　只不过，这背影给她一种恍惚的感觉，恍惚是见到熟人的感觉。
　　虽然她确定自己是不认识那个人的，不过还是小小的疑惑了一下。
　　她觉得她一定是憋闷得太久了，从初中到高中对于从来没有谈过恋爱的人来说，帅哥绝对是一种诱惑。
　　更何况，那个人堪当她心目中的人体模特儿。
　　画师是十分注重一个人的身材骨架的，如果这个画师绝对的专业。
　　恬冰虽然谈不上什么专业不专业，但是她现在学的就是这门专业，就算不专业，也要给弄专业来。
　　所以，渐渐地眼光也逐渐偏高了，暑假来读书之前恶补美术上的理论知识。
　　这就产生了一种误区。
　　到底是专业驱使的这种眼光还是19岁迟来的少女芳心作祟，都成了一种未知数。
　　她觉得她对男人这种动物不敏感，所以应该是专业驱使的心态作了怪。
　　随即又投入到作画当中，专心地勾勒笔下人物的一笔一画。
　　看了一眼小圆，只见她十分投入地沉浸在自己纤纤细指下的音乐声中，说不出的感觉。
　　她品味了一下自己的画，觉得画得不好，撕掉一张重新提笔。
　　音乐仍然在继续，她彻底堕入到这种悠长的感觉中。
　　傍晚6点的时候，小圆背着一大袋理论书籍去音乐阶梯教室上课，恬冰也拿着她下午绘好的那一幅人物画像去了美术教室里。
　　到了教室，人还不多，继续陆陆续续有人到来。
　　或背着画架的，或带着一大堆理论书籍的。还有人操着口袋空空如也来到。
　　班长也没有说清楚具体要带哪些东西，总教更是不会亲自来和他们讲，于是这帮乱了套的学生，爱怎么着怎么着，带什么东西都成了自由。
　　总教来上课的时候倒也没说什么，悠闲地开始了他的A班第一节课。
　　他一天也就上三节课，上午给C班上，下午给B班上，晚上就给A班上。工作也不是那么烦累。
　　然而令人感到匪夷所思的是，这位年级轻轻30出头的任教老师却一副无精打采的模样，踢踏着一双松木木屐，长腿懒懒地挂在讲台桌上一角。
　　他只拿了本理论教科书在讲。
　　同学们有带理论书的都纷纷庆幸，拿了书中规中矩坐着听课，没拿书的就盯着老师的脸看，或者嘴看。大家耳朵都竖起来。
　　大家好，我是你们的杉木老师，你们可以叫我杉老师。
　　日本人？大家纷纷好奇。
　　杉木抬起他那只瘦长的手，竖起拇指，非也非也摇了摇。
　　“我只是比较倾向于日本人那种名字而已。再说我父亲母亲给我取的名字，我也没有理由修改。”
　　“怎么会没有理由修改呢？”坐中间位置的一位女同学立即争议道。
　　“因为家父家母从小就呆在日本，延续了日本的一些行为习惯，我出生的时候又是在日本，所以取这样的名字不足为奇，好了大家不要再纠结于这个问题，我们上课。”
　　班长本来想喊‘起立’。
　　看了看周围一群麻木状的同学，悻悻然闭了嘴。
　　“首先我要问个问题，为什么大家选择美术这个专业？”杉木老师发问道。
　　同学之中立刻有一两只手举起来。
　　杉木笑了笑说，“请不用举手，起来回答就是了。”
　　于是率先有一名女同学站起来回答问题。
　　这名女同学神情自然地看着杉木，款款而谈，“选择这个专业是因为我的家庭就是画画世家，我爸爸和我妈妈就是画画认识地，他们共同努力共同创造，带出了无数美丽的作品，虽然不是有名的大画家，但是仍然受到了许多爱画者的追求。而我的梦想自然也是成为一个画家，目标是跻身于世界各大名师画家之列。这就是我选择的原因，谢谢。”
　　她坐下去，周围响起一片掌声。
　　杉木老师饶有兴趣地看着她，笑眯眯地说，“原来你爸爸妈妈是通过画画认识的，这倒是个浪漫的事情，想必将来你也会和你的丈夫在画画中相识。”
　　”那是肯定的拉！”周围一男孩子起哄。
　　女同学倒是不害羞，喜盈盈地笑了笑。
　　杉木老师继续发问，“其他同学呢？”
　　问完就有两位男同学同时从座位上站了起来，发言撞在了一起。
　　杉木指着其中一位有些腼腆的男孩子，对他说，“你先来。”
　　腼腆的男孩子红了一下脸，说，“我来这里的原因是因为我的女朋友在这里，所以我也来了这里。”
　　他说完脸更红了，虽然看在大家眼里是害羞的意思，不过只有他自己知道，他的脸红也代表着甜蜜。
　　杉木老师哦哦地点头，对他友好地微笑，示意他请坐下。
　　另外一位男同学则说是为了实现妹妹的愿望。
　　杉木老师也给了点评论。
　　接下来同学众说纷纭，各自争先恐后地把自己来到z大学美术的原因讲述给大家听。
　　这是一个分享的过程，所以过程很美好。
　　直到轮到恬冰的时候，大家一致把目光唰唰集中到她身上。
　　她有点紧张，支支吾吾憋不出个所以然来。
　　她其实不知道自己为什么选择美术这个专业。有点丢脸的是，她只是听到s城市有个著名的z大就屁颠屁颠来了。
　　或者也可以说她对画画是有一点兴趣的，不过她的兴趣保留在除了数学对其他都感兴趣的这个点上。所以也谈不上是个很好的原因。
　　所以想来想去，也想不好想不到自己为什么选择美术这个专业。
　　于是她就这么尴尬地站立在座位上，眼睛怔怔地望着杉木老师。
　　“这位同学是没有原因就选择了美术这个专业吗？还是因为原因实在太多了难以讲述清楚所以选择缄默不言？”
　　杉木保留着对恬冰的一丝好奇，微笑着侧了侧身子问道。
　　他修长的腿依旧挂在桌脚上，手里把玩着一只断了的粉笔。
　　“.....”恬冰为了难，不知道该如何回答。
　　难道说她闺蜜填什么她就填了什么，这答案不可靠，小圆她选择的是钢琴专业。
　　那难道说她随便乱填了一个。目的只是s城市z大？
　　也不可靠，太随便的答案，会毁了同学们心中美术这个专业神圣的形象，会被同学们鄙视死的。
　　再然后难道就是她完全不知道如何回答了吗？哦，她鄙视死自己了！
　　希望杉木老师不要再纠结于这个问题，让她坐下吧。
　　“请坐这位同学。”
　　恬冰神经反射一屁股坐下。
　　坐下后回过神来，尴尬地脸红了一红。
　　杉木笑盈盈地望着她，慢慢等着她回过神，然后说，“同学，想不出来没有关系，但是一定要有一个明确的目标，老师会一直等着你的答案的哦。”
　　恬冰差点吐血。
　　下课铃声就在这么一个‘你为什么选择美术这个专业’的问题声和回答声中响起来了。
　　杉木老师终于拉下他那只挂在桌脚上的细腿，站了一个比较标准的站立姿势，说道，“起立。”
　　班长带头站起来鞠躬，“杉木老师再见。”大家异口同声说。
　　杉木老师妩媚一笑，留下一个绝美的背影绝尘而去。
　　到底是艺术系的老师啊！
　　散了之后，大家都那么说。
　　只有恬冰怔怔地愣在原地。
　　她好像见过这个杉木老师，但是具体在哪里见过就不得而知了。
　　她敏锐的第六感告诉她，她一定有见过这个杉木老师，可是她就是记不起来在哪里见过他，也没有任何对他言语行为的印象。
　　遗憾地继续站立了一会儿，才抱着她那幅画心不在焉地离开了。
　　回到宿舍已经是8点二十了。
　　小圆抱着笔记本在床上看偶像剧。

该作者现在暂无推文