岁月静好

　　轻松一下，一些老师们的语录及同学们的囧事--|||

　　英语老师兼班主任潘茹（人称叉P）：
　　1.每当讲到可数名词要加定冠词或复数时，叉P总会重复一句乍听时让一班众雷得外焦里嫩后来雷着雷着就习惯了的名言：“可数名词不裸奔，不可数名词要裸奔。”
　　2.有次说到同学们对名词性从句一知半解，叉P又用了一神比喻：“这样就像练气功，只练了一点点又不练下去，很容易走火入魔啊。”
　　全班囧。
　　姜浩义正言辞：“生命诚可贵。”
　　3.高一第二学期，正逢高三一模结束，叉P心血来潮决定把高三的一模卷拿来班上考一考，期待着可以考出个“创新班学生平均分赶超高三年级平均分”的成绩。
　　结果当然是全体抗议，叉P只好耐心劝道：“考三年你们就习惯了。”
　　洛桀大呼：“考三年都烤死了！”
　　4.曾经因为篮球的问题，叉P在班里大发过几次雷霆，理由是男生打篮球既耽误学习还伤身，万一一不小心摔伤个腿啊手的，请上大半个学期的假，那还用得着学习吗？
　　某节班会课上，她再次讲起篮球问题：“快期末了，有家长反映我们班有些男生周末还花三四个小时打篮球。”这一次她说着说着没有再发火反而和颜悦色了不少，“不过我们班的同学还是挺自觉的，老师之前找他谈过之后，今天我就收到家长短信说他上星期没出去打篮球了。”
　　未几，班里有人小声偷笑。
　　叉P脸色一黑：“有问题吗？”
　　“咳，老师，”有同学弱弱地举手小声道，“周末下了两天的雨……”
　　叉P脸色更黑了：“……和着你们是因为下雨才不去打球的啊？！”
　　5.学农前一天，叉P：“到时每个同学要交学农总结一份。”
　　众人哀号：“不要啊！！”
　　叉P：“你们就像写□□日志一样嘛。”
　　邱扬：“那可以转吗？”

　　老师数学李华（人称华仔）：
　　1.每每谈到纠错问题，华仔的见解总是超乎常人：“实验中学有个老师搞什么纠错本，叫学生考试前去看。这不是瞎胡闹吗？！思维有错当场就纠正了，还去看错的思维干嘛咧，那不是又乱套了？我打电话骂他，他心里好难过滴啊……他问我是哪位，我说你不用管我是哪位！”
　　2.批评同学步骤写得又长又臭：“有些同学的解题步骤写得跟琼瑶小说一样。”
　　批评同学长年不写作业：“有些同学跟共*产*党*员似的，打死我也不做！”
　　3.说到文科与理科的区别，华仔苍凉地仰头看天：“我学不好英语的，我连二十八个字母都认不全。”
　　4.许晴一见到华仔内心不知为甚就无比紧张，对此华仔表现得十分和蔼：“我样子长得比较凶，有些女学生可能怕我。不怕滴，有什么好怕的，我挺喜欢女学生的，哪有男老师不喜欢女学生的啊？”
　　姜浩一见到华仔同样的内心不知为甚就无比紧张，对此华仔奸笑道：“我什么东西都吃过，就是没吃过人肉。”
　　5.中秋，班里给每个老师送了块月饼。数学课上华仔说：“这年头，月饼都不是用来吃的，是用来送人的；生日蛋糕也不是吃的，是用来砸人的。”
　　6.算一道极复杂的解析几何，华仔列出式子后很认真地对众人道：“这道题我就不解了啊，你们自己解，解这道题会死很多脑细胞，你们年轻，死了可以再长，我的长不出了。唉！”
　　展翔突然插了一句：“典型的脑残。”

　　语文课，老师：“陶渊明的谥号（嗜好）是什么？”
　　苏黎想了想，斟酌道：“喝酒？”
　　“……”

　　生物考试即将来临，班上又一次哀鸿遍野。
　　老师：“普通班都有勇气做完这份卷子，你们就连这点勇气也没有？”
　　邱扬：“是不是没勇气就可以免考？”
　　老师：“要敢于直面惨淡的人生。”
　　生物考试结束，老师：“为什么这次□□范围很广？那是因为普通班的学生，生活很、艰、难……”

　　政治课上讲到量变与质变，老师以“行百里者半九十”为例，说明量变只要积累到一定程度就可发生质变，有时候只要再坚持一下就可以了。
　　姜浩：“就像分娩一样。”
　　老师：“……你们班真是生活经验丰富。”

　　某天中午毫无预兆地下起倾盆大雨，陈昕和苏黎上完培训班后由于苏黎没有带伞，只好两人共打一把伞回来上课。这一幕很不巧地被黎尉迟看到，不免被暧昧地“啧啧”两声：“你们两个有什么微妙的关系呀？”
　　陈昕收了伞就去反调戏：“你说我们有什么微妙的关系？”
　　“如果他得了艾滋，你也会得。”
　　“啊？”
　　“笨蛋！母婴传播啊！”
　　“……”

　　又是阳光普照风和日丽的一天，上午最后两节课是数学考试，九十分钟的时间自然是不够写完一百二十分钟的数学卷，所以考试理所当然地延长了半小时。如此一来，午饭时间就大大减少，至少想要到学校周边的小餐馆去改善伙食是不可能了。
　　“去饭堂吗？” 许晴看了眼钟，问一边刚交完卷子的陈昕。
　　“不是很想啊……”陈昕趴在桌子上一副有气无力的样子，“你又不是不知道，饭堂的菜便宜的难吃得要死，好吃的贵得要死，而且现在去肯定渣都不剩了。”
　　“小卖部？”
　　“你是想吃方便面还是八宝粥？”
　　“……都不想。”
　　正当两人纠结的关口，前面的邱扬掏出手机来，拨了4008-517-517。注意到邱扬的动作，两个女生喜极而泣，一声“太好了终于有救了 ！”引来数人围观。
　　在周围一圈饿狼目不转睛的注视下，电话响了两声，通了。
　　“喂，你好，请问是KFC吗？”
　　电话那头沉默了一阵，就在邱扬以为手机故障线路接错准备挂断的瞬间，悦耳的女声响起：“对不起，这里是麦当劳。”
　　这下子无语的人变成了邱扬，不过也许是跟苏黎在一起久了，心理素质提高不少，于是关键时刻便能体现出他临危不惧的淡定从容：“不好意思，能帮我转一下去肯德基吗？”
　　电话“啪”地一声被挂断了。

　　全班里英语水平唯一能与苏黎媲美的只有班长易坚，每次考试结果出来后，英语排在倒一的往往也就是这两人。
　　某次随堂测验结束后，叉P迅速浏览了一遍卷子，面色沉重地宣布：“这次限时训练，我们班居然有四个同学没有在规定时间里完成试卷。”
　　中午，易坚故作闲聊状问苏黎：“你早上英语写完了吗？”
　　“写完了。”
　　易坚愤怒地一拍桌：“那四个人，另外三个是谁啊？！”

　　早上，化学课过后陈昕睡眼朦胧地指着后排黎尉迟桌上的浑浊液体：“鲤鱼你在喝什么啊？”
　　“豆浆。”
　　陈昕打了个呵欠，apparently没有睡醒：“哦，我还以为是石灰水……”
　　“……”

　　苏黎背课文：“生当结草，死当陨首……”
　　邱扬语重心长道：“梨子，你听我说，实在记不住就不要勉强自己，只要生也结草死也结草总有一个会是对的。”
　　“……”

　　说到叉P这一绰号的来由，陈昕：“梨子你也太狠了吧，居然直接管X念叉。”
　　苏黎：“有什么不对吗？”
　　邱扬立刻帮腔：“就是啊，简洁明了，直观形象，又好记又生动。”
　　许晴：“其实也可以美化一下，比如说爱克斯什么的……”
　　“不要跟我提这三个字！”陈昕抓狂了，“你知道吗？我那天看到了一个雷得我口吐白沫的神音译，居然有人把f(x)译为爱菲爱克斯！而且最雷的是！你知道我是在哪本书上看到的吗？《科学世界》啊我擦！！！”

　　只有在争论题目的时候，苏黎才会稍微地摆脱面瘫，表现出不为人知的一面。
　　某天数学课上全班讨论一道排列组合题，一道极麻烦的从袋里取黑球白球七彩球的题目，吵到最后全班只剩下邱扬和苏黎两人早已进入另一个世界。
　　邱扬：“你看，如果我取（娶）你……”
　　话音未落苏黎激动道：“你取（娶）我？你凭什么取（娶）？你想怎么取（娶）？你以为能随便取（娶）吗？”
　　……
　　全班笑倒一片，苏黎反应过来脸色微红，邱扬厚脸皮地跟着大家一起傻笑，陈昕在背后用力咳嗽，华仔在讲台上无语凝噎状。

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