农家子科举之我是孙山

　　李彦林收拾好就去前院，课堂里已经传来了读书声，李彦林到了到了厅堂发现已有书童在等着他。见到来人后书童便带着李彦林进入课堂，找了个没人的地方坐下。

　　等学生陆续到齐，上课时间也到了；这个屋子只有六七个四五岁左右的孩子，李彦林心中知晓这是蒙学班；几个小学子看着比他们大很多的新同学，眼里都是好奇，却没一个主动和李彦林打招呼。

　　李彦林是社恐不善交际，对于这种现象反而自在些，他知道这些小屁孩是有钱人家的孩子，不会和他这种乡下穷人来往；不是看不起，是怕被讹上！

　　不一会儿就进来个青年，就见孩子们纷纷站起身行礼道:“夫子好！”如此年轻且和周秀才有六分相似，猜想应是周秀才儿子来负责蒙学班。

　　李彦林也灵机的跟着站身行了一礼，等入座后听到学生们稀稀疏疏翻着书本的声音后,这才有了前世上学的熟悉感！

　　一早上李彦林都在跟着众学子摇头晃脑的念书！书没念好，人却头昏脑涨！吃完饭了自己好不容易才恢复过来。

　　早上是跟着夫子教学，下午是学生自学时间；有问题再去找夫子解惑；因李彦林在蒙学班，基本上没问题，且第一天自己念的书都还没准备。

　　不过这会还是决定先去休息，等午觉醒来，李彦林立马就出门买书去了；早上交了一两银子的住宿费和伙食费，现在自己身上只有四两银子了！也不知道够不够一本三字经的钱。

　　哎，一分钱难倒英雄汉！读书果然烧钱，李家就是在分家之前每年除掉给堂弟买药的银钱，开销也就五两银子；自己两天就用掉一家16口人一年的生活费！不管怎么样自己一定要在县里找个赚钱的办法，想办法给家里省点钱！李彦林边想边向书肆走去，县里就城南城西有私塾，因此整个县城也就这两边有书肆。

　　没一会儿李彦林就看到“潮水书肆”四个大字，猜晓这定是城西唯一的书肆了，随即向里走去；书肆里面没几个客人，掌柜正在柜台那噼里嘭啷的拨算盘，店小二在书柜上清扫灰尘。

　　见只是一小童进店，店小二忙向前询问道：“小公子可是想买些什么？”

　　李彦林听后倒是多看了小二几眼，虽然自己身上穿的是娘亲刚做的新衣，料子却是自己家里织的葛麻布，粗糙的很，店小二却没有因此对自己没有怠慢！李彦林却不知道，整个县里学子多金贵，五个书肆加起来也就百来人；因此每一个能进书肆学子小二都是热心招待。

　　“可有便宜些的三字经”

　　听到李彦林这样问小二也没露出什么不屑，忙麻利道：“小公子这是赶巧了！这几天刚好整理出了好几本被虫子啃咬掉的蒙学书籍，虽损坏严重，却也只是边缘部分，书中内容是半点没差的！小公子要是要我这就带您去掌柜那问问。”

　　还有这等好事！李彦林赶紧向柜台走去！掌柜听后也不为难李彦林道:“是有这么几本书被虫咬坏了，本来是打算处理掉了，你要是要的话我就只收你二两银子。”

　　正常情况下，一本三字经就是一两银子，现在四五本书却只要二两银子！！！

　　错过这村就没这店了，李彦林赶紧掏钱把四本都买了；待看到四本书都是边缘残缺，书本发黄，还散发着一股霉味!有的甚至装订线都脱了好几页，李彦林才知道为何这般便宜。

　　但还是毫不犹豫买了下来，他没资格对书挑拣，有读就不错了！笔墨纸砚李彦林现在没打算买下，现在还在认字阶段，夫子是不可能一开始就教学生写字；他自己也没多少银子的，得留着点以防不备。

　　不过临走时候还是买了几刀一般价格的纸张，李彦林知道以后其他的蒙学书籍自己肯定是没钱再买了，想买几刀纸打算自己回去抄写；买不起最好的纸，李彦林也没买最差的，毕竟是用来读的，纸太差了一写就坏怎么办？虽然不会毛笔字，可自己弄根炭笔手写还是可以的，丑了是丑了点！可谁会在乎这个，能看就行！

　　回来路上李彦林还买了些针线，打算回去自己把掉出来的那些书装订好，想到买了4本书后自己还能有二两银子，李彦林非常开心！既然赚不到钱那就省点钱也不错！

　　可接下来的日子里李彦林又不开心了，因为是蒙学班，夫子讲课进程特别慢，一天就学那么几段，这得多久才能把整本书的字认完？

　　李彦林惆怅了，他对三字经、千字文、百家姓这些都是极为熟悉的，可就是因为不认识繁体字，导致自己每天就只能把夫子教的内容背完！这不是自己想要的，虽然自己有五年的时间，可这个速度下去五年也就是能勉强把蒙学书籍学完，四书五经书壳都见不到。

　　李彦森作为男主，也不会学了五年才去县试的，一旦男主有了功名，他没有，那不仅自己爹娘要遭受村里村外的人冷嘲热讽，自己也从一个炮灰晋级成为对照组！这李彦林可受不了！所以李彦林实际上最多只有三年时间。

　　想清楚一切后，李彦林下午自学时候就去买了不少灯油！打算挑灯夜战，年轻人哪能七点就睡觉！同时得改变下学习计划，按着夫子的学习进程自己学得太慢，李彦林得做些改变！

　　从那天开始李彦林上午跟着夫子念书，下午就抱着自己那被咬得参差不齐的三字经去找夫子学字，专挑自己不认识的繁体字！时间太紧，李彦林不想在夫子面前韬光养晦了按部就班了！

　　周秀才的儿子是个童生，此时已三十来岁，虽还在坚持府试，可替自己父亲分担些蒙学识字还是轻而易举；最近几天听门房说那刚进学的农家学子总是在下午出去，酉时才回来；周童生听了直摇头，此子看来并不是什么好苗子，父亲的好心怕是要被辜负了。

　　却没想还没几天，这学生竟开始频繁找自己认字，一开始周童生孩耐着性子解答，到后面直接开始摆起臭脸，心里是极为愤怒！这学生不仅不认真念书还好高骛远！他教的那些都还没掌握，就急着去掌握其他书本！

　　周童生上课一般不会提问新来的学子，怕其还没静下心来好好听讲，若提问答错了便会遭受打击！一蹶不振；因此并不知道李彦林早已掌握已学内容。

　　于是这天李彦林像往常一样，午觉醒来后就去找周夫子，打算今天直接把千字文最后剩的一点生字学完；这几天下来李彦林已经背完三字经和百家姓，认识了不少字，可这时代没有拼音，拿着个字典就能识字；字只能一个一个的记，因此每本书李彦林都能遇上自己不认识的文字。

　　到了周童生处后，夫子并没有像往常一样马上回答自己，而是站起身看向李彦林：“看你已经在学千字文了，想必之前的三字经和百家姓已经倒背如流了，今日先不急，为师先考考你！”

　　说着也不等李彦林回答，“香九龄，能温席。下一句是什么？”

　　这是已经教学过的内容，李彦林不知道夫子是何用意，还是听话回答：“回夫子，下一句是：孝于亲，所当执。”

　　周童生听后点点头，继续道：“曰平上，曰去入。下面的内容是什么？”

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