第N封情书

　　春风裹挟着泥土和草木生长的气息，再次将破旧的中巴车吹拂到向阳小学的土操场上。

　　与第一次来时那种混杂着紧张与憧憬的心情不同，这一次，林晚晴的心境里，掺入了一丝难以言喻的探究。那个白色的信封，连同里面工整的字迹和沉静的情感，像一枚悄然落入湖心的种子，虽未发芽，却已在她思绪的深处悄然扎根。

　　她依旧穿着那身便于活动的白色衬衫和蓝色长裤，马尾辫利落地束在脑后。只是在下车时，她的目光下意识地、比以往更细致地扫过同行的社员们。那些熟悉的面孔——开朗健谈的副社长张师兄，文静羞涩的学妹李梅，还有几个平时话不多的男同学……他们之中，谁会是用那样克制的笔触，写下那些细致入微观察的人？

　　阳光有些晃眼，她微微眯起眼，没有发现任何异常。大家如同往常一样，说笑着搬运物资，讨论着接下来的分工。那个沉默的、总是待在角落的苏默，依旧负责着最繁重却最不引人注意的后勤工作，正低着头，默默地将一捆旧图书从车上搬下来，额角渗出细密的汗珠。

　　“晚晴姐，我们还是去老地方给低年级的孩子们讲故事吧？”李梅凑过来，挽住她的手臂，打断了她的思绪。

　　林晚晴收回目光，笑了笑，将心底那点莫名的涟漪压下：“好。”

　　还是那棵枝叶虬结的大槐树下，还是那群眼睛亮晶晶的孩子。看到她们过来，孩子们立刻像小鸟一样围拢上来，叽叽喳喳，带着毫不掩饰的欢喜。

　　“林老师！林老师！”那个上次分不清“左”“右”的羊角辫小女孩，挤到最前面，仰着小脸，怯生生却又充满期待地看着她。

　　林晚晴的心瞬间柔软下来。她蹲下身，与小女孩平视，从帆布包里拿出几本崭新的连环画，还有一小包用彩色玻璃纸包裹的水果糖。阳光透过槐树的缝隙，在糖纸上折射出斑斓的光点，孩子们发出一阵小小的欢呼。

　　“今天，我们讲《哪吒闹海》好不好？”她柔声说，声音像春风一样抚过孩子们的脸庞。

　　孩子们用力点头，迫不及待地在她身边坐成一个小圈。

　　故事开始了。林晚晴尽量讲得绘声绘色，模仿着哪吒的勇敢，龙王太子的傲慢，太乙真人的仙风道骨。孩子们听得入了迷，时而因哪吒抽了龙筋而拍手叫好，时而因他被迫自刎而揪紧了小眉头。

　　苏默搬完最后一捆书，直起有些酸痛的腰。炉子上的水已经烧开，咕嘟咕嘟地冒着白气。暂时没有别的事情，他便依着墙角堆放杂物的阴影，远远地望着槐树下的那一幕。

　　他看到林晚晴被孩子们簇拥在中间，阳光斑驳地洒在她身上，给她周身镀上了一层温暖的光晕。她讲故事时神情专注，眉眼生动，时而蹙眉，时而展颜，完全沉浸在与孩子们的交流中。那个羊角辫的小女孩，更是紧紧挨着她，一只脏兮兮的小手不自觉地拽住了她白色的衬衫衣角。

　　那个瞬间，苏默感到自己的心脏被一种难以名状的情绪填满，酸涩而又甜蜜。他看到她下意识地、极其自然地伸出手，轻轻抚平了小女孩有些凌乱的头发，指尖温柔。然后，她拿起一颗包裹着橙色玻璃纸的水果糖，剥开，小心地喂到小女孩嘴里。

　　小女孩先是愣了一下，随即眼睛弯成了月牙，满足地吮吸着糖果，将脑袋更紧地靠在了林晚晴的腿上。

　　就是这个！

　　苏默的呼吸微微一滞。情书里，他写到了她上次教这个女孩认字的耐心，而此刻，他看到了她更为细腻的、发自内心的温柔。这种温柔，不是刻意表现出来的善良，而是她骨子里流淌出来的、对弱小生命本能的爱护。

　　他几乎能想象出，那颗橙色的水果糖，在她白皙的指尖，是如何一点点被剥开，又如何被送入那期盼的小嘴中。这个画面，比任何华丽的辞藻都更具冲击力。

　　他下意识地摸了摸自己衬衫口袋的位置，那里空空如也。但一种更强烈的书写欲望，却在他胸腔里鼓胀起来。他要把这一幕记录下来，用他所能想到的最美好的语言，告诉她，他看见了，并且，为之深深动容。

　　林晚晴讲完了故事，开始教孩子们认今天的新字——“海”和“爱”。

　　她依旧折了树枝，在泥地上一笔一划地写。
　　“海，大海的海。很大很大，有很多水的地方。”
　　“爱，”她写到这里，声音不自觉地更加柔和，“喜爱的爱，爱护的爱。”

　　她念着“爱护”的时候，目光不经意地扫过紧紧靠着自己的羊角辫小女孩，眼神里带着一种连她自己都未曾察觉的、近乎母性的光辉。

　　“老师，”一个小男孩忽然指着她放在一旁的糖果纸，大声说，“这个糖纸好好看，像宝石！”

　　林晚晴笑了，拿起那张皱巴巴的橙色玻璃纸，对着阳光。透明的糖纸在光线下，果然折射出梦幻般的色彩。“是啊，很漂亮。我们可以把它洗干净，压平，夹在书里，就像收藏了一片小小的彩虹。”

　　孩子们兴奋起来，纷纷捡起自己丢掉的糖纸，嚷嚷着要收藏“彩虹”。

　　就在这时，林晚晴眼角的余光，似乎捕捉到了远处墙角那一闪而过的、专注的视线。她下意识地转过头去。

　　只见苏默正站在那片阴影里，目光似乎正投向这边。然而，就在她转头的瞬间，他像是受惊一般，猛地低下头，迅速转身，走向那冒着白气的炉子，假装去照看火势，只留下一个略显仓促和僵硬的背影。

　　是他？

　　林晚晴的心头莫名地动了一下。

　　第一次支教时，他似乎也总是这样，默默地待在不起眼的角落，做着最累的活。她对他印象不深，只记得是个非常安静、甚至有些过于内向的男同学，字写得很好，文章也颇有文采，但在人群中几乎毫无存在感。

　　会是他吗？

　　这个念头只是一闪而过，随即又被她自己否定。他那样子，看起来比自己还要紧张、怯懦，怎么可能是那个能写出如此细腻、甚至带着某种沉静力量文字的人？或许，刚才只是巧合，他恰好看向这边而已。

　　她收回目光，重新投入到孩子们“收藏彩虹”的兴奋中。只是，心底那份因为那封匿名信而泛起的好奇，似乎又加深了一层。那个“仰慕者”，不仅观察着她，似乎……也在这同一片天空下，参与着她所参与的事情。

　　活动结束，收拾东西准备离开时，林晚晴特意留意了一下苏默。他正在帮忙把孩子们弄乱的石凳归位，动作沉默而认真。当她走过他身边时，他甚至连头都没有抬一下，耳根却似乎有些微微发红。

　　坐在回程颠簸的中巴车上，林晚晴靠着车窗，看着窗外飞速后退的田野和远山。夕阳将天边染成温暖的橘红色。

　　她不由自主地又想起了那封信，想起了信中提到的支教细节，想起了今天那个羊角辫小女孩依赖她的模样，也想起了苏默那仓促躲闪的目光和泛红的耳根。

　　一切似乎有某种模糊的联系，却又隔着厚厚的迷雾。

　　她轻轻吐出一口气，窗玻璃上氤氲开一小片白雾。那个匿名的“他”，就像这车窗外掠过的风景，明明就在眼前，却因为速度太快，而无法看清真实的轮廓。

　　但有一点她可以确定，那封信，以及信中所描述的那个被细致观察着的自己，已经在她平静的心湖里，投下了一颗再也无法忽视的石子。涟漪，正在一圈圈扩大。

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