一边儿歇着去

作者:叶辛铭
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    考验



      这些年,李雪生一直跟陈书华在一起学习,对中国的应试教育非常了解。
      中考这点东西,对于李雪生来说,根本是小菜一碟。
      加上有陈书华这位高一新生的考前辅导,他考试时感到非常轻松。

      李雪生考语文时,沈逸轩特意走进教室查看。
      见试卷上的钢笔楷体字方正匀称、舒展大方、笔法圆润,他在心里暗暗喝彩。

      沈逸轩爱好书法,相信一个人的字可以很忠实地反映本人的心性。
      一个年仅8岁的孩子能够写出这样优雅端庄的字,可见其绝非寻常人。

      考试一结束,沈逸轩便让出语文考卷的老师立即批改。
      李雪生的议论文思路清晰、见解精辟、文采斐然,令老师拍案称奇。

      “沈副校长,您一定要录取这孩子!”头发花白的语文老师激动地说道,“这是奇才啊!”

      沈逸轩看完李雪生的作文,对语文老师的看法深表赞同。
      “赵老师,他还有5门没考呢,我们先等等看吧。”

      李雪生每考完一门,考试成绩都会很快出来。
      只是,这成绩只有沈逸轩、教务处主任和改卷老师知道,并没有泄漏出去。

      第6门化学考试结束后,沈逸轩让李雪生坐在教室里等一会儿,便跟着化学老师离开了。

      一直守候在教室外面的陈书华跑进教室,紧张地问道:“怎么样?有把握吗?”
      李雪生用右手比了个“OK”的手势,一副胸有成竹的模样。

      “不知道成绩什么时候能出来,我好紧张啊!”
      陈书华攥了攥拳头,手心里全是汗。

      “他们让我等一会儿,估计一会儿就能知道总分了。”李雪生说道,“瞧你这熊样儿,至于吗?”

      “当然至于!”陈书华颤抖着声音说道,“这关系到我以后很多年的幸福。”

      李雪生微微一笑,伸手摸了摸陈书华的头。

      半个小时之后,沈逸轩红光满面地走进教室,高声说道:“李雪生同学,恭喜你考了总分满分。请跟我去见一下校长。”

      陈书华激动地一把抓住李雪生的手,欢呼道:“雪生,你太棒了!太棒了!”

      李雪生满意地点头,冲着陈书华说道:“你在这儿等我一会儿。”

      陈书华重重点头,冲李雪生竖了一下大拇指,鼓励道:“加油!”

      李雪生跟着沈逸轩进入校长室,发现吴建国正坐在写字台前盯着他看。
      这是一位年过半百的慈祥老人,身上带着浓浓的书卷气。

      “小朋友,你练习书法几年了?”吴建国声如洪钟。

      李雪生没有想到吴建国会问书法的事,微微有些诧异,却还是答道:“6年。”
      事实上,两世加起来,他已经练习书法二十余年了。

      “听说你们福利院的经济条件很差,你买得起笔墨纸砚?”
      “毛笔是我们自己用兔毛、羊毛做的,平时只是沾着水在地上、墙上练习。钢笔不加墨水,只在写完的作业本上练习。”

      沈逸轩一听李雪生这话,心中顿生怜惜之情。
      他的父亲是国内一家大型外贸公司驻美办事处的负责人,他自幼跟随父母迁居美国纽约,家境可谓殷实。
      从小衣食无忧的他,从未感受过贫穷的滋味。

      “你用过正规的笔墨纸砚吗?”吴建国问道。
      “没有。”李雪生摇头。

      吴建国站起身,走向一张铺着宣纸的长条桌。
      他磨好墨,拿起一支中楷狼毫笔,蘸饱墨。
      他抬头看向一直立在原地的李雪生,说道:“你过来,写几个字给我看看。”

      李雪生搬了一张木头椅子走到桌前,爬上椅子跪好,这才接过吴建国手里的毛笔。
      他在砚台上顺笔管方向自左至右轻轻平掭,毛笔与砚面呈15度倾斜角。
      他一边掭墨,一边酝酿,随后在纸上写下“海纳百川有容乃大”八个字。

      李雪生的用笔刚劲峻拔、笔画方润整齐、结体开朗爽健,与试卷上的钢笔楷体字风格不同,却同样深具功力。

      望着这宽博大气、内涵深远的书法作品,吴建国、沈逸轩的眼眸中均闪烁着奇异的光芒。
      同样的念头在二人脑海中闪过——这是一个8岁孩子的字?太不可思议了!

      “你这是在提醒我吗?”吴建国目光慈祥地看着李雪生,笑道,“你放心吧,我会不拘一格‘录’人才的!”
      李雪生侧头望着吴建国,带着泪痣的精致小脸上缓缓绽放出愉悦的笑容。
      沈逸轩注视着李雪生的笑脸,依稀看到了三月明媚的春光、枝头娇美的桃花。

      吴建国看了一眼挂在墙上的钟,冲着沈逸轩、李雪生说道:“该吃晚饭了。你们两个跟我走,一起吃饭去。”
      “我哥还在教室等我。”李雪生为难道。

      吴建国愣了一下,问道:“是陈书华吗?”
      李雪生点头。

      “叫他过来一起吃饭。”吴建国吩咐道,“你们在楼下等我。”
      李雪生点了下头,转头冲沈逸轩点头致意,这才快步走了出去。

      见房门被轻轻合上,吴建国叹道:“这孩子真是神了,前途无量啊!小沈,我把他交给你,你给我好好培养。3年后的高考,我们学校一定要出个省状元!”

      沈逸轩点头答应,深感责任重大。

      他万里迢迢来到中国,是希望改革中国现行的教育体制、改进传统的教育方法。
      然而,他振臂一呼,应者寥寥。

      中国的学校,看中的是升学率、考上名牌大学的人数、状元的人数。
      学校领导们不愿意接受西方的教育理论,不敢拿学校的升学率开玩笑。

      偶有学校愿意让他进行教育试验,却不敢给他有实权的职位。

      沈逸轩踌躇满志地回国,却处处碰壁。
      他从北京、上海这样的大城市一路寻到H市这种小城市,终于找到了一个愿意给他实权、愿意让他放手去做的学校领导。
      只是,升学率依然像孙悟空头上的紧脑箍一样卡在他的脑袋上,让他不得不妥协、不得不谨小慎微。
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    第10章 考验

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