我的老师

　　窗外阴云密布，风雨欲来，心也蒙上了一层迷雾。隐约想念起了我的启蒙老师，别有一番滋味在心头。

　　呵呵，十四年了，印象却很深刻。我那时还是七、八岁的小丫头，遇到了一个四五十岁的老头子，我的启蒙老师。我们叫他老爷子或老头子。他是我们的孩子王，玩，是我们最大的任务。
　　姜是老的辣，不是没有道理的。在不知不觉中，他潜移默化的将一些有用的东西灌输进我们的脑壳里，奠定了我们一生最重要的基础。今天想来，这个基础是坚实而牢靠的。老爷子是讲语文的，他却不只讲语文，大部分时间，他给我们讲音乐、绘画、民间艺术，讲传统故事，讲中华伟人，讲笑话，讲当时发生的大事，讲稀奇古怪的未解之谜，用周围村里人们熟知的人物构造新故事，又新鲜又刺激。从那个时候起，我们空白的脑袋里才有了色彩，印象深刻。
　　老爷子爱抽烟。绝对一大烟鬼。在那样一个偏僻的小村里，老师不是专职的。数学老师只讲早上的课，八点后，他就骑车子进县城收破烂儿了，也不容易。剩下的时间就是老爷子陪我们。教室里整天烟雾缭绕的，无论是他还是我们，都云里雾里的。
　　老爷子的烟雾严重摧残了我们幼小的心灵，激起了强烈的抗议，在我们一致的怒目下，他乐呵呵的掐灭了烟头：“下课再吸！”
　　我们毕竟年轻，疏忽了他根本就没有回办公室的习惯，他一向是和我们一起的，无论课上、课下。看着老爷子乐滋滋躺在阳光下的椅子上吞云吐雾、得意洋洋，男孩子们无奈的蹦出教室“山呼海啸”去了。没十分钟，老爷子已是手里烟头青烟仍袅袅，鼻里雷声已隆隆了。我悄悄的将烟头抽出来，对着他的手指头轻轻触去，和其他几个小伙伴儿屏住呼吸，等着那静悄悄的空气里的惨呼声，出乎意料，老爷子一点儿声响没有却突然蹦起三尺高。双方愣了一会儿后，我们嘻嘻哈哈的蹦开了，而老爷子也从迷糊中清醒过来，“嘿嘿”一笑，朝着我逼过来，笨丫头才明白手里还捏着半截烟头儿。我很荣幸的记得那天上午，老爷子逼我背了一上午的课文和乘法表，踢了一下午的毽子。小伙伴们眼巴巴的看着我和老爷子风风火火了一整天。嗯，好像从那个时候开始，老爷子才发现我有过目不忘的本领，令他大吃一惊。其实，我现在才明白，我之所以有过目不忘的本领，原因是：一、遗传。我姥姥过耳不忘到了炉火纯青的地步，她老人家没上过学，不识字，可入了天主教。虔诚的学圣经，听后不忘，无论中国的、外国的诗词，听后不忘。我妈妈承袭了姥姥的天赋，我虽然达不到两老水平，过目不忘还是可以的。二、年纪轻。脑子空空，有很强的吸收力，所以，年轻的人们，脑子一般都是很好用的。记得那时，我有强烈的好奇心，什么都想听、想记，然后回家，讲给我那人事未知、仍是婴孩的妹妹。呵呵，呵呵，过目不忘就自然而然了。
　　很可惜，老爷子做我们的伴读只坚持了两年，就被无情的扔到别的学校了，他是个宝呀。我们在很长的时间里一直念叨着他的音乐、绘画天赋，还有他闭着眼睛剪出来的鲤鱼跳龙门，就贴在后墙上。

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