师生·芳华落

作者:任我肥
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    1、2、3


      01 默

      毕竟是誉满江南的重点高中,年月悠久。校园南边的斑驳瓦墙被青苔点染。

      古树饱经风霜,一直一直为它们遮风挡雨。
      湿滑脆弱的那片青苔感恩地抬首仰望古树。

      古树却抬头仰望海蓝透亮的天空,又沉凝着校园生机勃勃的天地。

      家国之大,校园虽偏安一隅,却需教育学生以天下为己任,为天下人谋永福。

      如此绿意盎然的场景,在校园中,日复一日,年复一年。
      ……

      蓝天白云相得益彰,靛白校服素净宜人。
      校园中玉兰树亭亭玉立,沾满锦绣年华的诗情画意。

      ……
      顾青山星眸璨璨,睿智深刻。每次送走毕业生,他的情绪总不会有太多起伏波澜。

      这所重点高中的学生,在他眼中,总如一枚枚生涩的青橄榄。他们聚焦于人生仅有一次面对高考的苦肠百结,却易遗忘“年华依旧在”的甘甜。

      苦后回甘,自然需要一番咀嚼吞咽的时间。
      可是这一回,他的心境却并不那么静影沉璧。

      他站在那棵古树下,将要亲眼送走她。
      .....

      她,夏白,是他的学生。
      升旗、早操、上课、晚自习、学校活动,她一向极少说话,就那样如空气般默默地浮荡在人群中。即使他在课上点名让她发言,她的声音也是细若蚊鸣。

      只是偶尔在静寂的考场上,她低低地咳嗽着,五官紧紧皱在一起,就像一个可怜的小孩子。
      夏白实在太过平凡无奇,身为班主任的顾青山在高一这一年常常在无意间忽视了她。

      而对学生一向十分关注的他对此感到惊奇。
      因此,自高二开始,他就开始不断关注她。

      夏白的眼睛并不像她这个年龄的女孩子一样清澈明亮,而是总像是被一层薄纱笼罩,眼角含泪。她的嘴唇却十分干裂。

      周围的同学和她像是两个平行时空的人,总是融入不到一起去。

      不知为何,她的病情似乎加重了,体弱多病到了极致,有时在课间咳嗽的时候,似乎要把五脏六腑全倾吐出来才肯罢休。

      这些特殊的情况让他有大胆的猜想。

      夏白是不是得了绝症……因此没有力气说话、也没有与同龄人人交往的勇气?

      *************
      02 信
      那一天是他能见到她的最后一个教师节。

      高三年段办公室中,顾青山将他黑色的公文包放在一旁的木椅上。红木办公桌上,有茶雾袅袅,隽永清透,茉莉花香,令人闻之心醉。

      他舒展一番筋骨,随后翻开教案,却发现其中夹着一封信。信封是他喜欢的朴实无华的颜色。它被胶水仔细粘合。

      这一惊喜令他展颜。

      他如同很多怀旧的人一样,喜欢信封在手心里沉甸的质感。而他,好久好久都没有收到信了。
      他长指展开信纸,一首诗经被工工整整地誊抄于上。

      清丽娟秀的簪花小楷令教授语文的他眼前一亮。
      他低下双眸,仔细阅读……

      “投我以木瓜,报之以琼琚。
      匪报也,永以为好也。
      投我以木桃,报之以琼瑶。
      匪报也,永以为好也。
      投我以木李,报之以琼玖。
      匪报也,永以为好也。”①

      落款是夏白。

      顾青山怔愣良久,眉心轻皱,这首诗分明不是感谢师恩知恩图报的意思,而是……想表达男女思慕之情。

      轻抿甘茶,他若无其事地将信纸叠好。他的目光移向窗外的古树,心思教人猜不出。

      办公室的木门被打开了一条缝。

      顾老师不会知道,自卑的她在多少个漏断人初静之时苦练簪花小楷,又是费了多少勇气、在办公室前彷徨了多么久,才敢怀揣着浅浅的梦想,将这一封信悄悄夹入他的教案中。

      如履薄冰,穷尽毕生之力。

      夏白眼看着顾青山皱眉俯首沉默的儒雅侧影,长睫一眨,细细密密砸在鞋边的难过,就如同握不住的流沙从五指缝隙中擦落。

      她的胸肺中有怎么也忍耐不住的咳意。

      顾青山听得屋外的咳嗽声,连忙打开门,深邃的眼中满是焦急,他握住她的手:“跟我走,老师带你去医务室。”

      只见夏白扶着墙壁,面色青白,咳得天昏地暗。

      他望着她难受咳嗽的小模样,悠悠叹了口气,扶着她往医务室缓缓走去。

      而她痴痴看着他握住她的手,怎么也挪不开目光。
      ……
      ——————
      ①引自《诗经·卫风·木瓜》。

      ************
      03 解
      班内其他女生聊八卦的时候,曾聊到前几届一位英勇无畏的班花。她从新任班主任顾青山手中领回全年段最高分的语文考卷之后,曾当众向他表白。

      据说当时顾青山脸色铁青,当着全班的面,对这位女生疾言厉色地教育了一番,字字刻薄,不留情面。

      据说那位班花在一周之后“有幸”收到了校长的家访邀请。

      据说她在被她父母狠狠数落一顿之后,转学了。
      ……

      可是昨天在办公室,他低头看完自己精心誊抄的诗经,竟然没有责骂她,说她痴心妄想。

      还温柔地扶她去医务室取药。

      夏白咬着笔头,心中忐忑不安,也不知是什么滋味。

      好像是暴风雨来临前的平静。

      如果他非要家访的话……

      她幽幽叹息。
      反正她没有家。

      只要他知道她的心意就好。

      终于,等来了教师节后第一节语文课。音乐铃声在教室中雀跃回荡,她手一抖,钢笔落在地上。她弯下腰捡起。
      果然,钢笔头在经历了与地面相撞的惊心动魄之后,弯曲形变,再不能用。

      顾青山手持语文课本与上刻竹兰的骨瓷茶杯,身着青扣白衬衫,逆着正午半窗涌过的和煦秋风,走进教室。

      他背脊修长,步履稳健。有风穿过他的头发。

      如果非要夏白用一句话来概括顾老师,那一定将是《世说新语·容止》的那句“肃肃如松下风,高而徐引”。

      他一放下手中物事,就转身在黑板上用粉笔书写起来。

      顾青山在黑板上用粉笔写字就有如以笔蘸墨在墙上书写一样,有着笔酣墨饱的神韵。

      铁画银钩,入木三分。
      他转过身。

      身后正是那首《诗经·卫风·木瓜》。

      婉转的文字被他清冷书写出来,淡定从容。

      “这首《木瓜》是先秦时华夏族民歌,音韵优美,读之朗朗上口。夏白同学,你能不能来为大家解一下这首诗。”

      顾青山环顾教室,随后目光清明地看向她,无喜无怒。
      夏白脸色瞬时吓白!

      他……为什么要等到上课的时候再来准备拒绝她?!

      ……是要让大家引以为戒么?
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