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夏日小镇,怎样的我
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙?
——《童年》 罗大佑
Y市Z县的小镇位于南边,不是雨季的江南水乡,不是休闲的海边风光,而是群山环抱,隐匿于山川中的秘境。
一脉脉连绵不断的山峰,常年流淌的竹溪河,层层叠叠的田野,那是童年的舞台,山上的果子孩子们要,河里的鱼虾孩子们要,地里的瓜果孩子们也不曾放过……
无论何地都有一群小孩的身影。
这一年的冬天,我出生了。
爸爸不是本镇的人。少时,奶奶早逝,自此离家在爷爷的厂里生活。但命运不曾眷顾他,几年后爷爷也因病去世。加上诸多原因,爸爸远离家乡,与母亲相识结婚,做了许家上门女婿,因此我随妈妈姓。爸爸一生多坎坷,因此我出生时取名“许每宁”,愿日安宁,岁月静好,小名“小熊”。我笑称沾“父姓”。
我是家里老三,在当时不过是寻常人家常态罢了,三个女孩一个儿子,或是很多个女孩一个儿子。平凡与贫穷好像是注定伴随着我们的出生,在小镇上的女孩,多的是苦难降临。然而幸运的是,我们家即使外公不满,父母还是决定适可而止。
为了生活,为了打破镇上“无儿不幸论”,了不重复既定的生活,爸爸是那些年第一个外出打工的人。五岁前他常年外出挣钱,但为了不让我们成为留守儿童,妈妈在家务农做些手工活,方便照顾我们三姐妹。
可也有和镇上大多数人相似之处,我家也是大带小模式。不过三岁时,二姐也去读书了,家里独留我一人。
镇上不存在幼儿园,我开始外出寻找小伙伴。庆幸的是有一个做事雷厉风行、行事果断大姐,还有一个人人称赞、年年第一的二姐,在我们那一片,大人闲言碎语逐渐淡化,更是无人敢欺负我。所以那个在一堆小朋友中,发号施令的便是我。
当不了村花,起码也是村中一霸。
但许家亲戚与邻居常常背地里说,小镇风水独照我家,说我读书必是与姐姐们一样,外加时常听姐姐们说学校生活各种趣事,令我对学校心向往之。
99年夏天,爸爸考虑到自己多年的缺失,决定回家另寻出路。可能是常年不在家的缘故,爸爸对我们几乎有求必应。可当我央求爸爸送我去读书时,爸爸却拒绝,称我年龄太小了。
我自是生气与不负。大姐给我支招 “你去找外婆帮你求情嘛!”最后未能如愿。还是二姐有办法,她教我认字,算数……后话是,她对学习上心,对我的学习更是上心,自此我对二姐有种恐惧感,尤甚今后遇见的老师。
临近开学的日子,我每日在父母眼皮子底下刻意大声读书。皇天不负有心人,爸妈商议后同意带我去报名。
八月的风裹着淡淡桂花香萦绕在我鼻尖,似是在勾引我。我却还在小书桌上努力完成二姐给我的任务,突然父亲在我旁边坐下。
“小熊,明天带你去报名。”他掏出一块手帕,手指蹭过我鼻尖。
“我终于可以去学校了!我要穿那件外婆给我做的红色新裙子。”我又惊又喜,停下笔。
次日清晨,一缕阳光从报纸缝隙透进来,我已经穿戴整齐,催促父亲。父亲把户口本装进黑色塑料袋,牵着我从河边小路走过。河边的野花开得正盛,我慢慢松开爸爸的手,东摘一朵西扔一多。
他走得很慢,怕我摔着,时不时回头看我。我蹦蹦跳跳,踩着他的影子,数着踩了几下——数到一百我不会了,又重头来过。
十来分钟,小学印入眼前。
爬山虎爬满镇小学斑驳的砖墙,我仰头看见门上褪色的"石龙小学",拉着爸爸的手,前后晃着。他蹲下来帮我理顺裙子的褶皱,我闻到他身上熟悉的烟草味,混着晨露的清新。
“满六岁半了吗?”一位年纪不大的老师扶了扶眼镜。我挺直腰板:“我属兔的!”掏出小包包里的铅笔头,在地上歪歪扭扭地算,又掰着手指算:“一加一等于二,二加三......”数到五时,爸爸拿出户口本。
老师翻开户口本皱起眉:“虚岁六岁,实岁才五岁多。”她把表格推过来,“按规定得满六周岁才能入学。”我急得鼻尖冒汗,扯父亲衣角:“我真的会!我会写很多字,会数到100,还会帮外婆算鸡蛋!”
父亲搓了搓手心的茧,蹲下来与我平视:“小熊,咱们明年再来好不好?”我撇着嘴摇头,眼泪啪嗒砸在地上。爸爸问老师“年龄到了,一定可以收她嘛?”老师笑到:“肯定的,她会的还不少”
他长叹一声,让我出去等他,他和老师商量。我踮起脚尖,趴在窗外偷看。
父亲掏出钢笔,在出生年份那栏轻轻一划,把“5”改成了“6”。
不知道他们说了些什么。
老师接过表格,盖章签字。我急匆匆跑进去,老师严肃说道:“那你要尽快去办事处改过啊!”父亲点头笑:“嗯。”
我破涕而笑,扑进他怀里,闻到他身上熟悉的烟草混着汗水的味道。
后来我才知道,父亲特意绕到办事处主任家,用低声下气,与烟酒换来一句"爱学习不会错"。
开学那天,我捧着新发的田字格本,看父亲站在教室窗外冲我比大拇指。阳光穿过银杏叶,在他发间洒下碎金——直至他离去我才明白,凡是于我们姐妹仨有益,他皆希望我们如愿。
后来每当我翻开那本破旧、边角微卷的户口本,视线总会停留在那一页上父亲修改过的出生年份,像是父亲随时备着的一颗小小的、甜甜的糖果。多希望永远定格在那个所愿皆所得的秋天。
开学第一天,学校里热闹非凡,高年级的孩子们在走廊追逐打闹,而我们一年级的新生则乖乖坐着,等待老师安排。我个子矮,但坐在最后一排,只能看到前面同学的后脑勺,只好踮起脚尖张望。
“好了,同学们,”班主任王老师拍拍手,“现在我们要选出班长。肖潇影,你个子最高,坐姿也端正,就当班长吧。要好好协助老师!”
我的心一下子揪紧了。原本在我家那一片,我一直充当“小领袖”的角色。回家后我天天抱怨“唉!没想到我当不了领头羊了,而且单人单桌,上课无聊死了。”
姐姐们都嘲笑我:“是谁哭着闹着都要去上学的呀?”
后来班上又陆续收到一些学生,我有同桌了!
那时,妈妈每天固定给我们零花钱,我每天都把放在书包外面挂着的喜羊羊小包包里!但有段时间我的钱天天都会少一些,我都以为弄丢了,也不敢和家里人说。
后来有天放学后,我发现是我同桌拿的。我气死了,与她争吵起来,让她还钱,最后两个人推搡起来,她用指甲抓我脸,三条火辣辣的抓痕啊!从小我没有忍让任何事情,立马站在凳子上把她压在地上打算揍她。
班长肖潇影战战兢兢地走过来,边哭边要把我和她分开。我死也不放,最后三个同学才把我拉起来。
后来我知道要不是碍于班长的身份,她根本不敢挨着我。老师也撤下她的班长职位。因为愧疚,我时常给她分享东西,最后我们成了最好的朋友,我习惯叫她小影,我们无话不谈。
放学二姐来接我时,我向她告状。回家后我们告诉妈妈事情原委。次日妈妈去班上找班主任处理。
但我自此一战成名,没人再敢欺负我了!
我期待的小学生活,也高开低走的进行了。
之所以如此说:老师同意我改年龄入学,部分原因是以为我是好苗子,考上重点中学的大姐,年年成绩满分的二姐。结果我志不在此,从不在意成绩,除了语文常拿第一,其余都是及格分数徘徊。
时间一晃而过,小升初考试来临。我们当地按户籍分校,没有升学压力。但考试结束时,还是感觉人轻松了不少。迈着轻快的步伐与小影回家,书包一放,小伙伴们聚集在一起,今日满山的跑,明日下河捉鱼,后日悄悄拿着外婆茶馆里的纸牌与朋友们玩……
由于爸爸工作原因,妈妈早先就离家帮他,让外婆与外公带我,他们也一向疼我。一回家发现我日上三竿才起,放飞自我,决定给我找点事情做。
先是打算报个数学与英语衔接补习班,我十分抗拒。二姐和妈妈说:“她好多本子和书上都画满各种画,你给她报个画画的补习班,她铁定答应。”
妈妈给爸爸打电话交流,爸爸说他朋友家有小孩,成绩一般但作为艺术生考上名牌大学。一合计,同意送我学画画。
自大姐去市里上高中后,我学习三天打鱼两天晒网,要不是二姐时时督促,我怕是年年拿倒数。论拿捏我,还得是她。
但镇上没有画画补习班,爸爸打算送我到他意外结识的朋友那,跟着他系统地学习。据说他是一位很酷的纪念碑守墓人,那时父亲只知他会画画,却不知他是位知名画家。
画画我自是十分愿意的,我信心十足的期待拜师学艺。父亲也早早让我准备备几副画。我找出两幅不同心境下的画作,再备上一幅新作。
一切就绪,父亲带我去拜访老师。刚到时父亲先让我叫他叔叔。他摆摆手让我叫他“老方”。一番寒暄,他和父亲说我天赋不够成不了画家,我说:“当画家很难嘛?而且谁说我长大要当画家,我就是怕我妈给我报补习班。”他笑了笑,还未说什么。
这时一位奶奶推开院子的门走进来,我扭头看见她旁边跟着一个和我差不多的两个男孩。
“有意思的小孩”,似是听到我们的谈话,她轻轻拿起我的画,看着老方“时清,你这话和我对你的评价异曲同工。你这么坚信啊?”
我激动地看着奶奶“奶奶,你也觉得我有天赋,是个画家的“才”料吧!”
这时旁边两个男孩也凑近看画,有一个一言不发安静地看画,另一个哈哈哈大笑“还没有我画的好,还画家勒”
我皱着眉哼了一声“我只是……只是还没认真学过,以后肯定超过你。”
奶奶揉了我的头“时清,我看这丫头有灵性,你考虑考虑。”
“老方”无奈一笑,“老师你都说了,那我收了吧,近来也无甚大事。”
我大笑着却不失郑重地说“多谢奶奶!我肯定把师傅技艺都学走,不辜负你的看重。”
“好,期待小画家的大作。”奶奶一脸柔和,眼神也透露出慈祥。
爸爸让我正式拜师,老方也拒绝了,不搞繁琐礼节,还是让我叫他“老方”。爸爸提出离去,不耽误他待客。
我离开时对着奶奶笑着道别,爸爸还在与“老方”交谈。我转过身对着那个男孩的方向再次大声“哼”!等着我超过你!”爸爸歉意地拍了我一下!
他又嘲笑我,我趁父亲没注意小声说“我一定超过你”。另一个小孩眼神温和,脸上带着一丝笑意看着我。
父亲牵着我离去。
其实回家我难过死了,和小影吐槽,“凭什么说我没天赋,我那么喜欢画画,说不定我以后真成画家了呢。”
假期过半,大姐才放假回家。有天我、她还有二姐在山上摘核桃时,也不知她是怎么想的,说让我初中不准谈恋爱。
我满口答应“谈什么恋爱,虽然还没有分班,就我们初中,70%的都是附近校小学升上去的。天天疯跑,都知道大家底细,我能和谁一起谈恋爱。是山上果子不香吗?漫画不好看吗?小熊小熊,与众不同。”
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这是一篇关于暗恋的小说,我决心从小时候到初中写起,写许每宁家庭背景造就性格形成,到性格转变,写高中生活性格定型,写完整的她!