评《解梦师在娱乐圈》

关于校园暴力我知道两例，一个是发生在同学身上一个是我自己经历的。先说同学吧，因为小学可以升对口初中，我们挺多同学都是认识的，我是小学后两年进班的转学生，开始和那姑娘并不熟悉，后来初中同班坐的比较近，无意间聊起来才知道在我小学转学之前，她们班是一个女班主任，大约在那姑娘二年级的时候，家里没有满足班主任提的某个要求，导致那老师看孩子不顺眼屡屡找茬辱骂，还煽动班里的学生来骂那姑娘，排挤自己同学……然后那个姑娘不想上学学习也就慢慢落到了下游……虽说学校和家里都教育我们要尊师重道，但我实在不知道这种人有什么可值得尊重的，然而大多数普通家庭的学生和家长必然是要屈从于这种老师的，基于多种因素。然后呢是我自己，因为转学，加上形象不好，胖，再加上没给转学时候的班主任（他们四年级的时候换了一个）送礼，导致老师把我周围送礼了的学生的违纪全加在我头上，莫名其妙就让我去办公室挨训写检查或者在课上指桑骂槐的骂我等等，要知道我转学前是几乎没有因为纪律被老师说过的乖孩子，开始很茫然也很委屈，新同学也觉得转学生是可以随意拿捏低他们一等的，就这样懵懵懂懂的升了初中，有几个同班的男生就开始变本加厉，砸东西辱骂等等并以此取乐，那时班主任比较软弱，同学也都袖手旁观，甚至有的人喜欢围观，然后我忍了一年，实在烦了就在那群拿我取乐的男生中挑了个站在最外面的在教室里打了一架，从此没人敢在我火大的时候触我霉头了……虽然没赢……其实还是那时候我太单蠢，情商没上线，从那以后我几乎没落到过“舆论”对面。到了后来甚至有些人在我背后说我的流言蜚语都会有人告诉我，囧，内心强大便不会畏惧这些非议，值得交的朋友真心以待，闲杂人等不落井下石便足够了，然后你需要应对的便只是坑害你的小人了。

校园暴力很大程度上是依托于学校和老师的不作为（甚至有的老师更是参与其中），他们往往居高临下的认为这是被欺负的学生自己的问题，而不加以干涉，有些可怜之人确实有可恨之处，有些不过是懦弱，还有些是阴差阳错的巧合，无论是哪种被欺负的学生都不该被学校无视，学校是教书、育人的地方，不仅仅是教书应试的地方。

对于旁观者来说，甚至某些从犯，说是迫于环境，似乎心理学也有为类似从众行为开脱的理论，然而这真的能成为“众”吗？这种事情几乎见光死，说明大众道德是不应该允许这类事情的，它可以是台面下的潜规则可以是公开的秘密，但其实不需要大多数人参与，事实却是往往几个人就能让几十个人缄默，缄默者们或者胆小怕事或者事不关己，我因为经历过会制止身边人的欺凌行为，也并没有因此被孤立或者再次被欺负，所以说这种借口不应该成立，办法总是有的。

对于被欺凌者，不该自我放弃，很多人最终走出来了，或许会有些遗留的小问题，但总有解决办法的，逃离这个环境是一个不错的方案，但不是所有人都有这个条件，逃不了就只能改变，改变自己或者改变他人，以报复为目的的改变太容易迷失也太低级，成为施暴者同类也只是自我堕落本质可能是懦弱吧，而且当一个人成为自己讨厌的那类人活着还有什么意义？自我厌恶吗？最好是能想办法让自己的心变的强大，看书思考等等，训练自己的情商，寻找事情的节点，尝试改变自己的境地，哪怕看不清想不明白也没关系，手段简单粗暴不是不可以，只是最好不要在这个过程中迷失方向成为单纯的报复者或者施暴者。