从五感观去爱?

事隔一点时间，再次斗胆向大家分享一下感想，希望浅见能给大家带来一点不同角度的色彩，也看看含老师作品的深度。当然，本人所说的一切都是估计，也深知广大读者可能亦早已参透，本评论亦纯粹为支持而生，若言词有失谦逊只属词穷，望见谅。
以下开始少分享。
跟老师其他故事略有不同，这次故事的主人翁是听障人士，是老师踏上专职专业后的第一位感官障碍的主角，（可见老师笔下的“世界”真的“五彩”缤纷，从没在一个元素停下来，而是追求探索与突破）其他肢体与活动障碍的主人翁不同，这次的障碍在感官，也就是六感之一。也就是眼、耳、口、鼻和皮肤；对应的是视觉、听觉、味觉、嗅觉与触觉。
为什麽要说这样冗长的话呢？因为这都与故事关係甚深。
首先谈及的是「视觉」，故事中多次强调，听觉障碍的朋友视角感受会更强，更深刻，连沟通以及言语都烙印在眼睛裡。但有趣的事，故事可不只是敍述男主角小鱼对占喜的视觉印象，更多的，是占喜主观的视觉震撼（从某网的看到「很美的手」，夜市的「我也不知道为什麽看得这样清」...到本章的「手美侧面美耳廓美」）。从这一事情，便让我为老师的深意作岀推敲与致敬。
这或许，是一种对比，是对两位主角的互相吸引的安排也说不定。就是，害怕沉闷的十一少女，女主角占喜，如何在寂静的无声世界裡，以「一」以外的五种感觉探视她的命中之鱼。
既然有了端倪，那麽接下来，谈谈「嗅觉」。这是故事至今的另一个亮点，也是最能体会女主角「喜欢」的重点。女主角自跟小鱼相遇后便很在意他的气味。本章更进一步的出现了「仔细地闻羽绒」的事件。初看到还有可能会感到“会是，有点花痴吗？”或是“哗，很进取！”的感觉。其实作前对心上人的表现确实很甜蜜，但当了解到这其实是女主角在这「有限」的世界裡，以心透视男主角的一份深意时，这举动更让人感到窝心。
然后，便不得不说本章的标题，「味觉」。虽然，老师以「我的菜」这个甜蜜笑弹给我们都笑翻了。但当中隐藏的味觉的描述却在不知不觉间推送到眼前。感谢老师的精妙安排，这次感受的也同样是女主占喜。其实从前已经有草莓蛋糕的「非常非常非常好吃」，但这次的「你的菜」叙述会不会更多，那我们只好拭目以待了。
最后的「触觉」暂时比较像是气氛多于实在，「近一点，退一点」的地步。毕竟这是大命题，必定必定是「未到位」便「不是时候」的情况，那现在就让占喜先以「挂下来的长髮」感受一下膝盖吧。
最后，再一次赞歎老师的安排与心思。在小鱼沉浸在「听不到她的听音/她听不到我的声音」而失落时，占喜却以另一片天空（另外五感）的领悟与包容作回应。实在是非常令人动容。
老师的心思精妙，逻辑与设定的精巧，实在已经是能理性欣赏的程度了，说是男女皆宜的一点也不为过。
少少感想便到这裡了，再这样理性分析下去恐怕这裡都快容不下我小弟了。以上的小分享是希望带给同在阅读的朋友们能在欣赏这作品时多一种欣赏的方向，也能细味老师心思的赞美。
在最后，再一次感谢老师送上如此精妙与细腻的作品。
谨祝老师与所有读者朋友新年快乐，第十事隔一点时间，再次斗胆向大家分享一下感想，希望浅见能给大家带来一点不同角度的色彩，也看看含老师作品的深度。当然，本人所说的一切都是估计，也深知广大读者可能亦早已参透，本评论亦纯粹为支持而生，若言词有失谦逊只属词穷，望见谅。
以下开始少分享。
跟老师其他故事略有不同，这次故事的主人翁是听障人士，是老师踏上专职专业后的第一位感官障碍的主角，（可见老师笔下的“世界”真的“五彩”缤纷，从没在一个元素停下来，而是追求探索与突破）其他肢体与活动障碍的主人翁不同，这次的障碍在感官，也就是六感之一。也就是眼、耳、口、鼻和皮肤；对应的是视觉、听觉、味觉、嗅觉与触觉。
为什麽要说这样冗长的话呢？因为这都与故事关係甚深。
首先谈及的是「视觉」，故事中多次强调，听觉障碍的朋友视角感受会更强，更深刻，连沟通以及言语都烙印在眼睛裡。但有趣的事，故事可不只是敍述男主角小鱼对占喜的视觉印象，更多的，是占喜主观的视觉震撼（从某网的看到「很美的手」，夜市的「我也不知道为什麽看得这样清」...到本章的「手美侧面美耳廓美」）。从这一事情，便让我为老师的深意作岀推敲与致敬。
这或许，是一种对比，是对两位主角的互相吸引的安排也说不定。就是，害怕沉闷的十一少女，女主角占喜，如何在寂静的无声世界裡，以「一」以外的五种感觉探视她的命中之鱼。
既然有了端倪，那麽接下来，谈谈「嗅觉」。这是故事至今的另一个亮点，也是最能体会女主角「喜欢」的重点。女主角自跟小鱼相遇后便很在意他的气味。本章更进一步的出现了「仔细地闻羽绒」的事件。初看到还有可能会感到“会是，有点花痴吗？”或是“哗，很进取！”的感觉。其实作前对心上人的表现确实很甜蜜，但当了解到这其实是女主角在这「有限」的世界裡，以心透视男主角的一份深意时，这举动更让人感到窝心。
然后，便不得不说本章的标题，「味觉」。虽然，老师以「我的菜」这个甜蜜笑弹给我们都笑翻了。但当中隐藏的味觉的描述却在不知不觉间推送到眼前。感谢老师的精妙安排，这次感受的也同样是女主占喜。其实从前已经有草莓蛋糕的「非常非常非常好吃」，但这次的「你的菜」叙述会不会更多，那我们只好拭目以待了。
最后的「触觉」暂时比较像是气氛多于实在，「近一点，退一点」的地步。毕竟这是大命题，必定必定是「未到位」便「不是时候」的情况，那现在就让占喜先以「挂下来的长髮」感受一下膝盖吧。
最后，再一次赞歎老师的安排与心思。在小鱼沉浸在「听不到她的听音/她听不到我的声音」而失落时，占喜却以另一片天空（另外五感）的领悟与包容作回应。一种障碍的面前，却是五种更强的感应。不是少了六分一杯水，而是还有足以温润心灵的源泉；老师这阐述实在是非常令人动容。
老师的心思精妙，逻辑与设定的精巧，实在已经是能理性欣赏的程度了，说是男女皆宜的一点也不为过。
少少感想便到这裡了，再这样理性分析下去恐怕这裡都快容不下我小弟了。以上的小分享是希望带给同在阅读的朋友们能在欣赏这作品时多一种欣赏的方向，也能细味老师心思的赞美。
在最后，再一次感谢老师送上如此精妙与细腻的作品，感谢。
谨祝老师与所有读者朋友新年快乐，第十九章（或以后）见。
谢过。
九章（或以后）见。
谢过。