评《一路凡尘》

苦闷的蜡烛
终于等到暑假来临了。我准备隔段时间就写1000字长评来支持我最爱的猫儿和柳家人，反正写什么内容晋江也不看，只看数字对吧，我纯粹为了给本书加积分来的。
有黄志英这个败类做同行，我很羞愧。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，作为一根蜡烛，书友们也有蜡烛，我接下来的牢骚话相信会有人能引起共鸣，也希望有意做老师的人能慎重选择自己的专业和职业。今天先发牢骚话，有时间再跟大家说说做老师的幸福感。
我是刚大学毕业进学校就被安排当班主任的。当校长微笑着对我说：你的担子不轻啊，你这学期开始做班主任，所以你的办公桌就安排在这里时，五雷轰顶，炸得我头昏脑涨，因为我还没签约时就有很多人跟我说，做老师最好不要做班主任，要不你得累死。班主任就是个大保姆，什么事你都得管，还得十项全能：
首先口才要好（要不怎么做学生的思想工作）；
其次心思要细腻（看到学生有什么不好的苗头要及时把事情扼杀在还没开始时）；
记性要好（自己做的规定不要早令夕改，哪个学生做了好事要牢记在心里，及时表扬他们，哪个学生做了什么坏事也要记牢，当他们重复犯错时要能第一时间翻出旧账和他们清算，要记下他们的声音，能大老远听到他们的声音分辨得出谁是谁）；
体力要好（做班主任并不会比其他老师少上课，正常的教学，比如我上数学学科，两个班的数学课是必须的，课间操要跟着学生，大课间要看着学生，学生有点头疼脑热要第一时间出现，该背就得背，该扶就得扶，有时候做学生的思想工作是件非常耗时耗体力的工作，没有好的体质真的容易生病）；
最重要的是还要善于控制自己的脾气，有耐心，遇事要冷静，要给自己一种暗示：学生还小，他们犯错是正常的。你想想，面对五六十个个性不同的正处于叛逆期的学生，一点点小事在他们眼中就可能放大成大事，而且如果你的学生中有相当一部分是不想学习的学生，那么这个班主任的工作就会更困难，学生打不得，骂不得（教师法明确规定不能体罚学生），学生骂老师，道个歉就行了（我市某重点中学一男学生因为值周老师对他说校内不可以吃东西，被这个男学生在卫生间里拳打脚踢住院了，然后这个家长说不就是赔点钱的事情吗，最后在男同学向老师赔礼道歉后不了了事。）老师如果骂了学生，或者那怕动了学生一个手指头，学校处分都是轻的，丢掉工作真是太容易了。君不见现在媒体和社会对教师一面倒的批评，当然有些老师确实不配做老师，但是大部分老师处在巨大的压力下工作，身心疲惫。（之前不是有一小学女教师因为学生给她打伞被网友和媒体攻击吗？我们老师看了心都寒了，我们为了学生付出这么多，学生为自己喜欢的老师打打伞都要被批评吗?）社会给老师的枷锁越来越大，尊师重教就不要想了，能正常的看待老师就阿弥陀佛了。每个人都会说当老师好啊，有两个带薪假期，说实在的，如果没有这两个假期，老师的平均寿命有没有55岁都难说。我们在这些假期中休养生息，为下一个学期积蓄力量，要不然怎么和学生斗智斗勇呢？
当然还有很多很多牢骚，比如有开不完的会，写不完的总结，做不完的思想工作，比不完的赛教课，处理不完的大事小事，艺术节，体育节里的节目排练和手工制作等等等等。
教师职业有风险，入行需谨慎。