评《她的山,她的海》

作者:64477461

第一遍看完,感触良多,特来写一篇评论。
她是她的山,她是她的海。第一次遇见这个标题,我便明白这是一篇相互救赎的文章,内容也确实如此。我没看过老师的其他作品,这类题材的文章也看过不少,能像老师这样把三年融入20w字中却还能如此流畅的确实不多,这点我感到尤为珍惜。先来谈谈其优点,读书太多,有时也不是一种好事,比如现在,讨论优点的时候竟有点想不起来,看惯了好书之后再看好书,只觉得是理所当然,不觉得有多惊艳,那就原谅我用我的“理所当然”当做对此书最大的赞赏吧,也有可能只是我第一次读,好处确是有些榨不出来。
我度过许许多多百合作品,国内的还是国外的,我都读了不少,像此书这般清澈的倒是读的不多,所以我斗胆用我个人的经验给老师提点我自私的见解:20w字,既是本书的一大缺点,青春期的少女的恋爱,由于性别,家庭,社会观念等原因,需要的是细水长流,需要的是时间与事件的积累,书中对少女们的相爱有着多处伏笔铺垫,我读书向来一目十行,但读此书时却逐字逐句,即使是第一遍,也觉着这伏笔的精妙,但毕竟是首次遇见这种描写,在读到好书的兴奋之余还是想说,女生的心思细腻,是友情还是爱情,不仅是需要感情上时间的沉淀的量变,还需要一个关键性的事件作为楔子,引出情感的质变,所以我说20w字,只算勉强支撑得起这份量变,文章又没有关键性的事件作为质变的开始。对于百合,我有着自己独特的见解,以往的作品多讨论社会观念,现在则是少女们的内心的真情实感,也就是为什么同为女生,我却喜欢她这种话题,所以,为什么呢,池唐为什么喜欢游余,而游余又为什么喜欢池唐,她们是何时发掘内心的这份情感,又是何时将其认定为爱情,我不知道,或许是我拙劣的思想无法参透老师的用意,也或者只是老师不知如何表达这种转变,又或者,少女之间的思想颇为复杂,本身就不是那么容易理解的,所以这份看不穿,也是老师留下的一种朦胧美。最后,我还是认为,20w字的正文,是一缺点,对于清水百合文的一种缺点,这个分量支撑得起我带入其中,感受书中的青春时青涩的酸甜,和主角波动的心弦,但不够我完整品尝,既是意犹未尽,也是美中不足。
这是我第一次读,以上的意见可能只是因为我读的不够透彻,所以我会再读一遍又一遍,不说是否能读出其他特别,仅仅只是这份清纯的爱,就足以让我反复阅读了。或许再次读完之后我还会写一篇长评,也可能不会,但我的下一篇长评一定会带着新的感悟,如果扶华老师能看到这里,可以适当思考一下我提的见解,虽不一定能被采纳,也不认为一定会被认同,但写作,本身就应该与人的思维碰撞,擦出灵感的火花,不是吗?
最后我还是想说,此书不失为一本好书,值得多次回味,有条件也可以收听广播剧。期待改编的漫画。
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