评《不要睁眼[无限]》

上一条评论字数差一点点，没到长评，让我再重复bb一次，补充一点猜测：
我为什么不自量力
居然试图在脑袋里构建出小庄老师口中“三乘三乘三的立方体堆叠”
和他描述的这个旅馆的样子
我对自己从初中开始毫不存在的几何能力以及高中和立体几何死磕一学期最后发现自己空间想象能力是个负值还没有明确的认知吗！
以下对剧情猜测，纯属自己脑补！涉及剧透！没看更新的大家别看！
凌队和小庄老师以前肯定有过什么故事的对吗？凌队捂住耳朵就能隔绝技能带来的声音是不是和他抽奖非洲到无可救药有关系？毕竟这种某种程度上算是直接干扰了茧和梦境的规则（大概？）凌队还能直接打开小庄老师的后台，帮他关掉技能，更改后台设置，如果不是我记漏了设定，那么是不是意味着这个操作是他和小庄老师之间独特关联的证明？“这是现实中时间流动的声音”“这是活着的声音”，为什么要强调“现实中”，强调“时间流动”，强调“活着”？小庄老师对于“现实”“时间流动”“活着”本身没有明确的认知吗？
那么是不是可以联想到失忆这件事，其实不是失忆，而是在小庄老师认知的失眠以前，他其实并不是作为“人”“活着”，所以他不知道“现实中”时间是怎样流动的，甚至可以不可以怀疑，他以为他活着的“现实”不是真正的“现实”，他有记忆开始是不是在经历了从别人的梦境里面醒过来丢失了一部分“自我”以后的失忆以后的，重新开始记忆？
其实有个我觉得过于离谱的猜测，是来自于上一章凌队和吴理讨论中出现的“潜意识里的另一个自我”，那就是，小庄老师和凌队，是不是彼此的，另一个自我？因为单论抽奖这件事来说，他们俩，或许互补了，而且凌队表现出的对小庄老师超乎常理的了解也不是一朝一夕就可以达成的。在联系到凌队本身就是学心理学的，同时他自己也承认“我不是人本主义”，那么这个离谱的猜测就被我想的更深了一步——凌队会不会，自己在梦里，在茧里，进行了意识的分割，就像亚当和夏娃一样，分离出了自己的“肋骨”，那么某种程度上来说，茧，就是小庄老师的摇篮，那么小庄老师受到的种种目前看起来来自于的茧的优待也就有了合理的解释——自己看着出生长大的小孩，给予一定的优待。
同时还有一个地方让我非常在意，第一章就说了，小庄老师重度失眠九十七天了，“一直保持着用录音笔记录自己睡眠状况的习惯”，“没有伤口和疤痕”，两点，第一：重度失眠导致的记忆力下降为什么凌队是例外？如果要用小说攻受命中注定也不是不能解释，但是这不是三千千的写作习惯，如果说梦里什么是最特殊的存在，我会想到文案上面的“请尽快在潜意识中设立【个人锚点】”，小庄老师曾经的锚点，会不会和凌队有关？或者说，会不会，就是“凌队”本身，所以不管是凌队的气味、声音、体温，还是别的，都可以带给小庄老师安全感，让他可以不依赖录音笔和备忘录就记住相关的事物。第二，伤口和疤痕，诚然，每个人长大的过程中或多或少都会受伤，甚至接种卡介苗都会留疤，但是特意在第一章提出来，是不是意味着，小庄老师不是他以为的“幼教”这么简单？（当然，哪个幼教会一来就徒手搓电锯啊！）他会不会曾经有别的身份，只是用“幼教”作为掩饰，或者，“幼教”这个身份是他在失忆以前，最想拥有的平淡生活中的一个执念点？执念到，就算是重度失眠，什么都不记得，也要认为，自己是“幼教”？甚至于，“幼教”是不是他和谁的约定？
以上，当然，中途还有一些别的猜测，下次整理一下再发出来！
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