评《重回高考那一年》

看到评论区很多姐妹追忆从前或是诉说现在
每一年的高三都是独特的，每一届人都有一份独一无二的高考记忆，我是诡异的光，21年了，我还忘不了，依然没想起来鱼到底死没死？
现实的我们不可能像纪时一样重回十年前，我们能做的只有从现阶段会议十年前或者眺望未来的十年，但往事只可追忆不可追回，时间具有一维性，回忆翻翻找找最终还是要回到现实，回到现在，能做的是从现在努力，哪怕能做的有限，也要拼尽全力，这样，当十年后的我们再追忆当初，遗憾会少一些，悔意会少一些。
我现在想高考会遗憾吗？会，因为我觉得自己没有拼尽全力，语数英三科成绩不如选考三科，可笑的是我花了一年学数学也只是把它从不及格拉扯到及格，在数学上花太多时间结果忘了语文和英语，到大学发现还有大学语文、大学英语需要学，四六级更是凝视着我。我不建议任何人偏科后放任不管，但同时也务必拉上自己的其他学科，总分每高一分，你将在全省排名中前进一千名，你的选择权将大大提升。我高考填志愿是等第一批同学填完后，才从各大高校的剩余志愿中挑选自己的心怡专业，分数不尴不尬的摆在那，留省内读一个一般院校不感兴趣的专业，还是去外省搏一搏读一个感兴趣的专业，我能选的余地大吗？不大，那分数比我更查的同学选择余地更小，因为填志愿按名次来，我所填的80个志愿中只要有一个录取，我就上去了，接着才轮到下一个人。也许你会烦躁为什么老师总是逼你们背书、刷题，因为在没有特殊天赋的加持下，这是最能巩固基础加深记忆的办法，每个人的学习方法都不一样，一套方法不适用每一个人，但背书刷题却不是，题量增加题型见得多考场上就自信的多，因为你知道，这种题做过，知道从哪个角度切入。背书是文科的基础，但不意味着死背书，一本书背两三遍心中就应该有一个框架，有一个自己的思维导图，根据知识点来背题，同一个知识点从是什么为什么怎么做来问一遍自己会不会答，重要性意义等等，题目变着花样考，但知识点不变这是文科。
最后，希望大家都能正视自己，不管优缺点都坦然接受，学习好坏不是决定和评价人的唯一条件，人生价值并不在意高考多少分，学习差不代表一无是处，同时，我认为学习差更不能躺平，“躺的了初一，躺不了十五”总有一天你需要自己站起来，自己面对社会，父母不可能一辈子都挡在我们身前，总有一天，我们走到父母前面，替他们遮风挡雨。我无意去替父母说什么“都是为了你好”所以你必须听，因为我也讨厌这样的说辞，但父母的初心确实是爱，我不接受她以爱之名决定我的人生，但我不反驳她对我的爱，对于她的建议我选择性接受。
人是个体，再没有能力拥有自己想要的自由的时候，就丰富自己的羽翼，总有一天你能冲破重重桎梏，拥抱这个灿烂的世界，去过自己想要的日子。
你的未来如何，把握在自己手中，是躺平还是往前走，都是自己的选择。