评《放学后别来我办公室》

作者:一生要强的历史人

完结撒花!!!好喜欢这篇文!!
文章看的意犹未尽,但看完之后又有一种难以言喻的空落落的感觉,就想简单谈谈感受,主要侧重点不放在绝美爱情上,放在他们两个的事业和校园环境的有感而发(看文第1次写长评可能不太专业?)
作为一个同样就读于师范类大学,目前在教育实习,估计明年就会正式踏上工作岗位的“准”人民教师,文中日常备课写教案,批鬼画符一样的卷子,说课,评课,公开课,监考,看自习跟学生沟通,科任班任间的相处,班级管理,办公室老师闲聊等让我的DNA狠狠的动了!!!
文中触动我的不只是喻老师和初老师灵魂上的相契吸引,爱情上的水到渠成,亦有师生相处间的亦师亦友亦父亦母,更有对我而言已经远去的,独属于少年人的肆意妄为,少年不知愁滋味,唯有分数让人愁,还有少年之间的谈天说地,惺惺相惜,或打打闹闹或互帮互助,一起憧憬着更好的未来。没有惊天动地,没有跌宕起伏,但恰恰是这种平平淡淡的细水长流,更让人贪恋。
喻老师和初老师是教师类型中较为鲜明的代表。前者行动力强,逻辑严谨,观察力惊人,气场强大,不怒自威,一个眼神就能起到震慑作用,日常不苟言笑,是奉行多做事少说话的理智型教师,一般以理科类教师为代表,看似不尽人情,实则面冷心热,严肃外表下有一颗细腻的心而且最为护短甚至很得学生的依赖。就像喻老师,自己出钱资助班级里的艺术贫困生,不提也不说,而且不难看出7班的学生怕归怕他,但是一旦遇到什么问题还会向“大哥”求助,“大哥”这种称呼本质上也是一种对他的喜爱,当然喻老师也能及时发现学生状态不对的地方。“大哥”严格但不古板,严格体现在对学业上,课堂氛围上,还有学习习惯上,毕竟作为学生,学习的确是第一要义,而良好的学习习惯和向上的班集体更是其重要保障。但大哥对另外事情上又显得有些“叛逆”与“放任”,教室里打扫干净就可以,不必吹毛求疵,非得为了卫生流动红旗,遵循不符合常理的垃圾桶里不能有垃圾这种离谱规定(当然最后为了小初老师的钱他勉强遵守了?),运动会艺术演出一系列活动从不干涉学生们的决定,让学生们有充分的自主性和创造性,由此也培养出了7班超强的自律性和班委的效率性(当然大哥当甩手掌柜的后果就是小鹿班长很累?) 。
而后者初老师是情感型教师代表,得到对照组(没错就是“大哥”这类的)+文科老师+气质温和+长的帅多重buff正面加持,轻轻松松化身男高和学生打成一片的知心“大哥哥”,学生往往愿意跟他谈心,是最容易受到学生喜欢的那种老师,当然初老师身上还带着最让人头疼的标签--“新人小白”,作为不走喻老师冷漠毒舌类型的初老师,如果抛弃情感滤镜初老师的新人过渡期全文看来可谓是困难重重(所以我觉得这不仅仅是篇绝美爱情文,也是小白老师的事业成长文,新人老师如何变成老油条不是是脱胎换骨)。初老师有着大多数新人老师应有的状态,初入职场,活力满满,初生牛犊不怕虎,对“教书育人,为人师表”这8个字充满了热情与责任。但渐渐的会遇到一些问题包括但不限于搭档冷漠毒舌班主任“嫌弃”你年轻资历短,拖他后腿, 发现你教的班级他科榜首,你科垫底,学生喜欢你但是你管不住他们,每天起早贪黑三餐不定,睡眠不足忙得精神恍惚,日常批阅鬼画符一般让人摸不清的作业,明明已过足够用心,但是学生的成绩就是提不上来,前辈师兄被匿名举报,与家长教育意见不合……也渐渐的开始迷茫开始纠结自己是不是真正的适合成为一名教师。这些问题都很真实,真实到我甚至也在思考,甚至在害怕。虽然有着这么多的问题但初老师又是幸运的,作为新人教师他有对他好的师父,有和谐愉快的教师氛围,有一群看似皮但是其实聪明又懂事的学生,更有虽然看似冷酷但并不刻薄的前(老)辈(公)的开导与帮扶,当然更少不了初老师内心的强大与坚强 。初老师完美的完成了情感型老师的顺利过渡,没有变成暴躁型?
另外不得不说,初老师和喻老师他们两个也都属于技巧型的老师。处理问题比较灵活,也比较多变甚至有点腹黑,早恋问题和网瘾问题都是高中时代最难搞的问题,但是在“白脸”老师和“红脸”老师的相互配合之下,轻轻松松就化解了。
文中字里行间的一些细节性的描写让我让我一点一点勾勒出了两个性格迥异而又灵魂相吸的事业和爱情双重伴侣。喻老师的冷傲随性又毒舌是骨子里的,不会让人觉得厌烦,反而会让人觉得他就该如此。他不是那种因为出生富裕家庭就目中无人,仗着聪明就不思进取的人,他的狂是真的有资本,物理数学竞赛出身,业务能力强,班级数学第一九连冠的成绩。他自律又努力,文章中这几个细节我尤为深刻,钟老师口中的喻老师刚入职请教所有前辈老师虚心学习改进,除了该有的谈恋爱时间和上课时间,做题备课,看教辅写教案一个都不落看到“睡”过之后,在酒店投屏写教案那段的时候。我真的又震惊又敬佩,这就是好教师该有的素质(呐喊)。所以他不成功谁成功啊!!!
而至于初老师呢,是一个长歪了的小树杈,热情的小太阳,勇于说出当代年轻人的宏大愿望“好想退休”。但这并不意味着他是摆烂的,他是躺平的,他只是提前参悟有人穷其一生可能都无法真正懂得的东西,他通透豁达又澄澈自由。出生于书香门第的翩翩公子,却不囿于门第间,他在爱和幸福里长大,他拥有追求自由和自信的资本,志不在山河,在人间烟火。他遵循了自己的内心选择了自己发展的城市,选择自己的职业,不断向前走的路上又碰到了可以和他相伴一生的人,多么幸运!!
文中也有比较值得我思考的地方,周瑾师兄被举报的那里,初老师问他还会不会太执着于管束与纠正,周老师说教育不是事业而是谋生工具还有动态的那段话。诚然热情这种东西,总会被渐渐消散,但究竟是漫长岁月里的慢慢消散,还是一次次被误解后的无奈再到失望,最后选择随波逐流。
除此以外小鹿和小舅的相处模式,初老师和喻老师与家里人的相处,七班这个班集体孩子们的日常都让人感觉到搞笑又温馨!!!
看完文我对我未来的职业生活开始变得又期待又害怕了,希望我也能遇到一群很好的人(当然喻老师这种帅哥肯定没戏?)最后期待番外!!!真的好喜欢好喜欢这篇文!! 自从喝了营养液,除了更新,不想干别的。
61
来自黑龙江   [回复] [投诉] [不看TA的评论]
[1楼] 网友:春树暮云  发表时间:2023-10-27 19:59:26
呜呜点了Q∧Q
来自安徽   [投诉] [不看TA的评论]
[2楼] 网友:明年9月教室窗边看天  发表时间:2023-10-31 00:01:13
终于看见有姐妹长评了。说得太棒了,完美阐述了他们的风格哈哈哈
来自云南   [投诉] [不看TA的评论]