评《明人不说暗恋》

收藏了半年一直没看，文荒才翻出来补，一口气看完的，想想因为事多已经很久没有沉下心看这种文了，前半我一直以为是个轻松的校园小甜饼，但是从罗婷婷和叶萌萌梦想破灭的时候我就发现了，和我的预料出入很大，却不反感。
都是过来人，经历得多了，对选择二字体会更深。我以前就属于那种不够努力但是第一的，但是后来发现身边还是有优秀的人，可能算是没出息吧，我选择了回避，宁当鸡头不当凤尾，放弃了去外面见见世面漂泊拼搏的机会，可我不后悔，每个人都有自己的人生，有自己的生活生存方式，重要的是选择做了，就要对自己负责。
其实他沈曦确实幸运，在最好的时候遇到了最合适的人，找到了自己奋斗的理想。九嘉的反骨也确实有意思，我也做过同样的事情，在高考考场拒绝了写了三年的标准议论文，洋洋洒洒写了篇小说，落笔的刹那打铃收卷了。我一开始觉得他不懂变通，确实选题很偏很尖锐，可同样的内容但凡委婉一些、多用隐射而不是直接表达，不会影响分数的，可他确实是坦坦荡荡，这么写倒也合理。
关于加分，我印象很深的，朋友最后出国读的大学，也是大一退的那种，他高三那年，班里大部分人都成了少数民族，不是的人可能有二级运动员，说来可笑，北京某知名中学。一年比一年查得严吗，或许，可惜不举报不查已成为惯例，风气什么时候能转变大概只能说路漫漫其修远兮。直至我的同学里面，还有能很随意地张嘴说出，户籍信息是为高考or中考做的，包括贫困信息等等的，教育公平问题遥遥无期啊。
我感兴趣的东西很多，最终选择的专业则是综合考量的，有的课喜欢，有的课不喜欢，但总体来说还是可以了。与教育有关，这几年也接触了许多，关于无法评判高三老师的对错，我有很多感想。其实挺巧，我恰好遇到了像杨老太和忠善的两位老师，就在分班前后，两任班主任，其实各有优劣，究其根本大概是时代不同，教育理念不一样。可高校学习到正确、新颖教育理念和方法的学生，走向社会以后却不得不承受应试教育的打磨，初心二字，坚守难啊。如今一点点试点的教育改革，也算前途未卜，素质教育、未来教育等，中小学缺失的部分终有一日要补，只不过不知道何时来到吧，从如今来看，我还是报着乐观态度的，无论如何折腾和改革，终究是在向前进步。
虽然文本身还是理想化了一些，但是结尾那些同学的去向却无比真实，每个人都有自己的人生，可每一步都是导致其结局的重要原因，一步错步步错，对自己的选择负责，承受其结果，大概是年轻一代最该知道的。
大大的文很好，写出了校园生活，更写出了人生感悟。