无主题

呃，我想说这章我觉得像是在看高中历史书，还有做历史阅读理解，分析皇帝功过什么的，作者可以根据剧情需要（比如这章是想说两个人观念不同，那可以直接A说她喜欢某皇帝但是B认为这个皇帝过大于功，然后用心理活动来表明角色觉得两个人观念不合）概括的带过一下谈话，不用复制老长一段人物评价，读者不是为了复习知识看文的……
我记得字数越多积分越高，给作者多点分吧！