一个有意义的周末。
今天是星期六,小溪邀请了她的好朋友美美来她家里玩,美美欣然答应了。早上9点,小溪家的门被敲响了,小溪从沙发上跳了下来,开心的说:“应该是美美来了。”
小溪跑去门口开门。
她一开门,就看到门外面果然是美美。
小溪开心地将美美迎进家门,美美跟坐在沙发上的小溪的妈妈打了一个招呼,然后小溪就对妈妈说:“妈妈妈妈,我带美美去我房间里玩了。”
妈妈说:“好,去吧去吧,要玩的开心呀,不要吵架哦。”
小溪说:“知道了妈妈。”
梅梅也说:“知道了阿姨,我们不会吵架的。”
于是两个小朋友就去房间里玩去了。
小溪关上房间门,然后她迫不及待的跟美美说:“美美、美美,我有了新玩具,我们一起来玩吧。”她边说还边走到桌子旁边,拿起了一幅拼图。
那拼图上面的图案正是美美和小溪两个人在踢球。
美美震惊的张大了嘴巴:“哇塞!这上面是我们两个耶!”美美用手指着拼图说。
小溪说:“不错吧,这是我爸爸买的,还是定制款的呢。”
美美用力的点点头:“嗯嗯嗯,确实很不错!”
“这个拼图有800块呢,我们可以玩很久。”
边说,小溪还边兴致勃勃地拆开了拼图的包装膜。
“快来美美,我们快点来玩吧。”
于是美美和小溪两个人将拼图全部打散,两人就开始对照着底板上的图案,一块一块的将拼图拼尚去。
“美美、美美,这里应该是一棵小草,和大树的绿色不一样,你放错了。”
“哦哦,好像是的。”
“小溪,这里好像缺了一块,你找找,好像是我的眼睛。”
于是小溪在一堆拼图中寻找着,找了一会儿小溪找到了,她把那块拼图递给美美。
“美美,你有没有找到你的辫子啊?我发现我把我的马尾放在了你的辫子那里了。”
“没有呀,我再找找。”
美美在那一堆散乱的拼图当中找寻头发的部分,找到一个她就递给小溪,让小溪去拼一下看是否是对的。
突然美美欢呼起来:“小溪小溪你看呀,这边的两棵大树拼成了。”
小溪也看到了,她也很开心。
于是两人更加有动力了,但是两人没有坚持多久,她们就觉得拼图这个工作实在太麻烦了,而且这个拼图还那么大,拼图还那么多,要到什么时候才能拼完啊?而且还有可能拼的不对,还会找不到想要的那一块拼图,简直麻烦极了。
两人开始不耐烦的抱怨。
“你怎么让你爸爸买了这么大的一块拼图啊?太难拼了。”美美说。
“我也觉得很难拼,又总是找不到,真烦。”
“我也觉得很烦。”美美不开心的扔下她手上拿着的那块印着一片紫色花瓣的拼图。
“早知道我就不让爸爸买这么大的拼图了。”
美美不开心的撅着嘴,说:“早知道有什么用,现在不是也买了吗。”
小溪也像美美那样撅着嘴,满脸的不开心,但是她又说:“算了,不要在说了,我们继续拼拼图吧。”
于是两个人又继续埋头苦干起来。
“不对不对,不是这个。”
“怎么可能不是这个?就是这个。”
“你笨不笨呀?这边不是这块拼图,你看不见吗?”
“你才笨呢,这里才不是你说的那块拼图呢,颜色都不一样了。”
“你怎么搞的?笨死了,这边全错了。”
“我怎么知道,明明是你递给我的拼图,我明明都说过了,我要的是粉色的花和红色的花。”
“哼!”美美气呼呼的哼了一声,不高兴极了。
“你怎么又拼错了?美美你个笨蛋。”
“我怎么就拼错了?”美美很不服气的说。
“这里不是这样子的。”小溪指着拼图上的一个地方对美美说。
“是你错了,明明就是我拼的这个样子的。”美美也一直坚持着自己没有拼错。
于是两人开始吵起了架,渐渐的,她们两个的吵架声都传到了房间外面,坐在沙发上的小溪的妈妈都听到了。
“哼,气死我了,我不跟你吵了。”小吸率先停下了争吵,开门就出去了客厅。
“哼!不吵就不吵,你以为我想和你吵吗。”美美也哼了一声,紧跟在小溪后面去了客厅。
两人去到了客厅,小溪坐在沙发的最左边,美美坐在沙发的最右边,两人都各看各的电视,各吃各的东西,脸都是扭向另一侧,看上去一点都不想看见对方的样子。
小溪的妈妈看到两个小朋友从房间里出来之后就变得不搭理对方了,还很生气的样子,于是她问两人:“你们怎么啦?吵架了吗?怎么就吵架了呢?”
两个小朋友一起伸手指着对方说:“是她太不可理喻了。”
“怎么就不可理喻了?可以好好的跟我说一说吗?”
于是两个小朋友就你一言我一语的说了起来。
“我们觉得拼图太大了,太多了,找起来好麻烦啊,而且总是找不到,也总是拼不对,拼图实在太多了,我们拼了那么久,拼图才完成一点点,还有好多地方没有完成。”小溪说。
“对的,而且拼图剩下的部分还很多,我们实在不想拼了,太难了!”美美说。
“而且我发现她有一个地方拼不对,我说了你这个地方拼不对,但是她不听,她还是觉得她拼的没有问题。”小溪指着美美说。
“明明你也有拼错的地方,我说了你也不听,那你凭什么说我。”美美气愤的说。
“明明就是你太笨了。”小溪说。
“你才笨呢,你就是个大笨蛋,拼图拼错了也不知道,说了也不听,你真是笨死了。”美美说。
于是两人又争执了起来。
小溪的妈妈就在两人的争执之中弄清楚了发生了什么。
于是她叫停了两个小朋友的争执:“好了好了,你们先不要吵,你们听我说一说好吗?”
两个小朋友就停下了争执,一起看着小溪的妈妈。
小溪的妈妈表情温柔的看着两个小朋友,说话的语气不严厉,亲声细语,像是在聊天:“首先啊,你们做事情不能半途而废呀,既然你们都将拼图拆开了,你们之前也决定了要将拼图完整的拼回去,那你们就应该将拼图给完成呀,哪怕拼图很多很大,可能对你们来说有点难度,但是你们也不能放弃啊,虽然难了点,但是要坚持不懈才能达到目的呀,你们不能因为拼图太难就不拼了,不能做什么都三分钟热度哦,如果做什么事情遇到困难了,就轻易的放弃了,那你们是永远不可能完成那件事情的。其次就是你们都觉得对方拼的有误,但对方都不觉得自己拼的有什么问题是吧,其实啊,你们需要好好合作,要互相沟通,如果自己犯错了,别人指出了你的错误,那你也要虚心接受,如果人家指出了你的错误,但是你也不觉得自己有什么错的,那你就要好好跟别人沟通,看问题是出在了哪里,对方也要接受才行,如果你有不懂的地方,就要向别人虚心求教,被询问的那个人也要有点耐心,好好的跟人家说一下人家不懂的地方,如果你确实有错,并且人家也指出了你的错误,那你也不用觉得生气,毕竟你是真的有错误,有错误就要及时改正,避免会发生更大的错误,你们要相互合作,好好沟通,这样才会避免吵架的发生。你们知道了吗?”
听到小溪的妈妈这番话,两个小朋友都想了想,然后一起点头,说:“我们知道了,要好好沟通,虚心求教,接受自己的不足,勇于承认自己的错误。”
“嗯,你们说的很好,就是要这样才对。”小溪的妈妈分别抚摸了两人的脑袋。
“好啦,现在你们握手言和吧,不要再吵架了哦。”
两个小朋友都别扭的看着对方,最后是美美帅先伸出了手对小溪说:“对不起呀,我不该和你吵架的,我也不该不承认自己的错误。”
小溪连忙伸出手和美美握在一起,摇摇头,说:“没关系的,我也要向你说对不起,我不该说你是笨蛋,,我应该要好好跟你说你哪里拼错了?不该凶你的。”
“不不不,是我的不对,是我错了。”
“你没有错,是我错了。”
两个小朋友不停的道歉,不停的谦让着。
“噗嗤!”两个小朋友停下说话,向发出笑声的方向看去,原来是小溪的妈妈忍不住笑了。
两个小朋友都不好意思的低下了脑袋。
小溪的妈妈面带笑容的看着她们,说:“好啦,你们两个都说了对不起,也都承认了自己的错误,都是乖孩子。”
两个小朋友相视一笑,重归于好。
“还记得我说的吗?做事情不能半途而废。”
两个小朋友都点点头。
“那就回到房间,继续将拼图完成吧。”
“好的,妈妈。”小溪说。
“好的,阿姨。”美美说。
于是两个小朋友又回到了房间,继续完成拼图。
这一次两个小朋友没有发生争执,顺顺利利的完成了一幅拼图,小溪的妈妈还给两个小朋友和拼图拍了一张照片。
照片中,两个小朋友一人拿着拼图的一边,脸上洋溢着开心的笑容。
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