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　　早晨，太阳公公早早的出来上班了，教室外的柳树上停着几只小麻雀叽叽喳喳的讨论着谁捉的虫子最多。
　　小猫们乖乖的坐在位置上等待着猫博士来上课。

　　不一会儿，猫博士就搬了两个大口袋，在讲台上摆上两个小小的梯形滑滑梯模型，下面还放了一个大大的玻璃盒子。
　　猫博士又掏出两袋泥土，在两个滑滑梯模型最高处各自放上不同的泥土，又拿出一个水管接上外面的水龙头。
　　做完这些准备工作，猫博士对着小猫们说：‘孩子们，今天我们要做一个小小的实验，现在呐，我这里有两袋土，一袋是沙土，一袋是土块，我们待会打开水闸看看哪种土跑的最快最多，看看滑滑梯下面会堆积多少土好不好？’
　　小猫们点点头，“好！！！”
　　又好奇的伸着脑袋看着即将开始的实验。

　　猫博士打开水闸，两边泥土在水流的冲击下开始滚动，沙土随着水流快速的沿着滑滑梯俯冲下去，随着水流冲力的变化，不一会儿就在滑滑梯下方堆积了一个小土堆。
　　与此同时，在同样的水流下，泥块慢悠悠的跟个小老太一样一步一步的从小滑滑梯上慢慢滑下去，到一半居然就不动了。

　　猫博士关掉水闸，问小猫们：“你们看到有什么区别吗？”

　　小橘猫积极发言：“沙土在下面堆了一大堆了，泥块才开始动呢！”
　　小三花：‘沙土最开始跑的老快老快了，后面来就慢吞吞的和泥块一样，最后都不动了。’
　　小奶牛猫：“沙土流下去成了小土堆，水在小土堆上面，和泥块不一样，水在泥块的下面。”

　　猫博士听了小猫们的发言，笑眯眯的点头：“对咯，孩子们都发现的不错。我们看到了水把沙土带下去了，后面来形成了小土堆，水在小土堆上流淌，这也就是我们今天要学的地上悬河。”

　　小橘猫问：“什么是地上悬河？”
　　猫博士：“地上悬河就是河流上流带来的大量泥沙抬高了河床，河床越来越高，高出地面，然后在地面上高高流淌着的河流就是悬河。”
　　小三花：“那在哪里可以看到啊？”
　　“我们猫猫国就有啊，她是我们猫猫国的母亲河——黄河。”
　　小奶牛：“那我们什么时候可以去看看那？”
　　“事不宜迟，即刻出发！”
　　“好耶！”

　　小猫们和猫博士坐上飞船，小猫们系好安全带，整装待发。
　　“准备好了吗？孩子们！”
　　“准备好了！猫博士！”

　　飞船呼啦起飞，卷起一阵风，枯叶哗啦啦的从树上掉落，打断了麻雀们叽叽喳喳的声音，麻雀们歪头看着飞入云霄的小猫们，煞有其事的举起小翅膀敬礼。

　　飞船不断的前行，离开了猫猫村，穿过一重山有一重山，飞过人字形的大雁，飞过湍急的河流，景色不断变化。
　　色彩由绿色变为土黄色，越过此起彼伏的山脉，来到逐渐平整的黄土高原，高原好像被大刀横着劈开一刀，湍急的河水从这里经过，携带着黄沙，拍击着石块，露出雪白的浪花，黄色的河水湍急的向远方流去。

　　小猫们看着这一幕都惊呆了，他们从来没有看到过黄色的河水。
　　小橘猫看看自己的毛发又看看河水，惊讶的捂住小嘴：“天啦，这个河水和我的皮肤一个颜色哎！”
　　小三花闻言看了过来，赞同道：“对耶！好神奇！”
　　小奶牛猫好奇的问猫博士：“猫博士，为什么呀？”

　　猫博士解释：“因为这里的泥土就和我们刚刚实验的沙土差不多，这里地势又特别高，就和我们滑滑梯高处一样，水就会带走大量泥土，水里面泥土多了。颜色就会改变了。”
　　猫博士又说道：“孩子们这里是黄土高原，是黄河的中上游地段，现在我们去黄河下游看地上悬河，坐好啦！”

　　飞船咻一下飞过黄土高原，来到黄河入海口。
　　入眼是高出地面许多的河流平缓的流淌，河两岸筑起高高的堤坝，四周是猫猫们的房屋。

　　实验是一回事，看到这个场景，猫猫们也是目瞪口呆。
　　小橘猫小鱼干都没嚼完，趴在飞船上看着地上河。
　　“我的天呐！它居然那么那么高！”
　　猫博士发问：“那有那只小猫告诉我为什么她会那么高呐？”
　　小三花抢答：“因为我们刚刚看到的黄土高原给她带来了好多好多泥土，小土堆就越堆越高了！”
　　小奶牛猫补充道：“还有因为地势越来越平，水的力量不大了，泥土有重量，水带不动就越堆越多了！”
　　猫博士赞许的拍拍手：“不错不错，能够举一反三！”
　　猫博士又提问：“那为什么我们要修堤坝呐？”
　　小橘猫回答道：“因为沙土是散的，就和我的小鱼干一样，要用东西固定住，这样才不会到处乱跑！”
　　“对的，修堤坝是为了固定河床，这样沙土不会到处乱跑，就不会危害下流猫猫们的正常生活了，知道了吗？”
　　“知道了！！！”

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