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第十一章
  今天小主人给白猫和花猫报了补习班,白猫和花猫一起去补习班里上课,它们要学习什么呢?小主人向让它们学习一下动手能力,就是搭乐高。大花猫和大白猫都特别喜欢这个补习课,它们两个搭的都很棒。
  有一天老师布置的作业是搭一个建筑物,大白猫和大花猫构思了好久,打算搭一个小别墅,有房子,有花园,还有围墙。
  大白猫和大花猫说干就干,它们进行了分工,白猫负责搭房子,花猫负责搭院子围墙和花园里的布置,说干就干。
  大白猫用白色的墙体和红屋顶进行设计,搭了一个两层小楼,里面又有客厅区,餐厅区,游戏室,卧室,功能非常的齐全,房子外立面也非常的漂亮。花猫用绿色的草坪铺在院子里,还放了大树,亭子,小桥,还有一条小河流,围墙用了绿色进行搭建,它说这样做是为了呈现爬山虎爬满整个墙面的感觉,有历史感。经过白猫和大花猫的努力,这个庄园建筑搭建好了。
  到了第二天,白猫和花猫将它们的作业交了上去,老师都夸奖白猫和花猫做的庄园非常的漂亮,而且功能很齐全。其他小朋友们也都围过来看它们的成果,都夸奖它们搭的太棒了,老师还给它们发了奖状。
  回到家里,白猫和花猫将拿到的奖状拿给小主人看,小主人没想到给报的补习班,花猫和白猫竟然能拿奖状回来,小主人也好开心,小主人也参观者白猫和花猫搭建的建筑物,真心的夸奖到:“太棒了,搭的真的太棒了。”
  小主人的夸奖,让白猫和花猫都不好意思了,小主人邀请白猫和花猫讲解一下为什么这样设计,听完白猫和花猫的讲解,小主人更加感叹了,他没想到这两个小朋友这么有想象力,做出来的东西这么棒,于是奖励给它俩一人一块鸡肉卷,白猫和花猫开心的吃着鸡肉卷。
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