竹筱杂谈

　　从小开始就是内向性格，不喜欢和过多的人来往。也或许是自闭吧，总把自己关在家里，看很多的书。并不喜欢和小朋友们一起打闹，因为我觉得那样很蠢。总喜欢幻想，幻想自己长大了成为这个那个，或许是科学家，或许是宇航员。无一例外的，都是美好的。长大了才发现，能实现自己小时候那种梦一般理想的，都不是一般人。我不是超人，我也不是爱因斯坦。我现在坐在家，坐在电脑前。面对着电脑屏幕，面对着键盘，敲下我的文字。
　　从初中就开始讨厌起了学校，从优等生到差生的过程，速度很快。我逃课，不交作业，上课睡觉，迟到早退。老师们那我没办法（在我看来），同学们很羡慕。或许是个性吧，从小就不喜欢和别人一样。朝九晚五兢兢业业的生活绝对不适合我。也从初中开始，就发现了原来书本上教的那些东西……大多一文不值。于是我开始和同学一起批判，诸如我上街买菜，难道要用微积分？拿个苹果，打到小贩头上是不是抛体运动？会产生多少力？小贩会用什么法律告我之类的话。事实证明，这些都不可能发生，于是我也对学校所交之物没了兴趣。
　　当然，学校所学我也不是完全不看。通常是开学初发了新书，先把语文书通读一遍，然后放在一旁。对数学我是从来没有兴趣的，因为我既不想做个数学家，也不想用脑去算那些恼人的试题或是记那些烦人的公式。物理化学对我来说无疑还是有趣的，因此学起来还是不怎么费力（或许是在我看来）史地政也都是翻了无数遍的。因为从小就喜欢文史，看了很多在别人看来晦涩难懂（？）的文史类书籍，虽然剥夺了我小时候游玩的乐趣，但增长了我原有如井底之蛙般的见识。所以我还是很喜欢文科科目的。（虽然老师或许不这么看）在学校从来是能玩则玩，上课时能睡就睡。还能及格应该完全归功于我还是看了书和我还算可靠地智商。当然，有时也少不了作弊。因为我该背的东西从来没背过，例如公式，例如文言文。
　　当然，逃了一定时间，也就不想再去学校了。对我来说，学校已经没有对我吸引的地方。他让我厌恶，让我感到恶心。我不明白在现在这种体制下我究竟能学到什么东西。还是在19年学习后一无所成。通才教育，这个名字虽然说得很好，但是究竟有什么用？难道各个岗位上所需要的都是对所有职业，所有科目，所有技能都精通的人？但是，学校教出来的，是这样的人才么？事实证明，不是。而且，大部分人在学习完1年后就可以成功的把1年前学到的东西全部忘光。于是，教育局，校领导们安心理得的数着钱，说着，这群sb，真可笑。而学生们到了社会又得开始重新学习自己需要的技能。这就是我们的社会？
　　迷茫，或许是我现在的心理。我知道有很多像我一样迷茫的人。他们不像普通学生一样愿意接受zf，学校的洗脑。但社会不允许这样，于是叫兽们，砖家们把这归咎与网络，归咎于游戏，归咎于我们不学好，归咎于我们家长的教育问题。而事实，真的是这样么？
　　许多人都说，不上学你干什么？不上学你能干什么？没学历你找不到工作，得不到爱情……什么都干不成。事实上真的是这样么？或许是的。无论我感谢什么都会被称为无所事事，消磨时间，只要是我没像普通人一样那样去上学，去工作。因为，我和普通人不一样，所以，我被称作异类。
　　那么，我要讲的，就是一个异类的故事。

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